¿Por qué se necesitan más de diez años para aprender inglés en China?
Hay muchos hábitos lingüísticos que se forman de forma subconsciente, en lugar de conocimientos teóricos especializados cuidadosamente construidos. Al igual que cuando te digo ahora: "¿Cómo estás?", la mayoría de la gente definitivamente responderá con un "Estoy bien, gracias" al principio. Aunque esto es una broma, refleja el fenómeno extremo de muchos estudiantes chinos que extienden el conocimiento de los libros de texto a todo el contexto.
El uso del lenguaje por parte de muchos estudiantes se mantiene principalmente en diálogos de texto en los libros de texto y en el modo de preguntas y respuestas; sin embargo, cuando saltan del texto y regresan al contexto real del idioma; pierden la comprensión del idioma y el control de la conversación, a menudo "afásicos" cuando se enfrentan a preguntas desconocidas.
La sutil influencia del lenguaje se logra esencialmente a través de la comunicación, más que "hablando con uno mismo" o leyendo libros. Muchos estudiantes internacionales acaban de llegar al extranjero. Incluso si han obtenido los mismos puntajes en el TOEFL y el IELTS en casa, todavía enfrentan varios problemas de idioma y su inglés se vuelve "tonto". ¿Por qué es esto?
Esto se debe a que estos estudiantes descubrieron que sus conocimientos de repente se convertían en una herramienta de comunicación y no se adaptaron. Algunos estudiantes que toman la iniciativa de integrarse en el círculo de compañeros extranjeros encontrarán que su inglés mejora rápidamente; sin embargo, los estudiantes chinos que todavía están en grupos en el extranjero a menudo mejoran su inglés más lentamente; Este es el impacto del medio ambiente. Aprender inglés en China es como ver a un chef picar verduras, no estamos practicando. Incluso si dominamos la teoría, es difícil dominar verdaderamente un idioma.