¿A cuántas escuelas pertenece la Universidad de Jiujiang?
Jiujiang College pertenece a la segunda escuela.
La Universidad de Jiujiang se fundó en 2004. Es una institución universitaria integral aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Jiangxi. Es una de las primeras 12 instituciones del "Plan de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes" de la provincia de Jiangxi. La escuela está ubicada en el nuevo distrito de Lianxi, ciudad de Jiujiang, provincia de Jiangxi. Tiene un hermoso entorno de campus, instalaciones completas y niveles de investigación científica y gestión de la enseñanza en continua mejora.
Hasta ahora, Jiujiang College tiene 26 carreras universitarias que cubren artes liberales, ciencias, ingeniería, educación, agricultura, administración y otros campos, incluidas carreras de humanidades y ciencias sociales, carreras de ingeniería e ingeniería de software en la provincia de Jiangxi. Los proyectos de formación de talentos, como el área experimental de innovación del modelo de formación de talentos de pregrado, han mostrado un buen impulso de desarrollo.
Confiando en las ventajas de disciplinas clave en la provincia de Jiangxi, bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en la provincia de Jiangxi, proyectos de reforma educativa (experimentales) de innovación y emprendimiento en colegios y universidades de la provincia de Jiangxi, y una serie de diseños de alto nivel, la escuela desarrolla activamente trabajos de investigación científica y lleva a cabo una serie de investigaciones en el área temática ha logrado una serie de resultados de investigación científica con importante influencia. La escuela promueve activamente la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación y se esfuerza por mejorar la vitalidad de la innovación científica y tecnológica y la capacidad de ofrecer talentos altamente calificados.
En términos de educación internacional, la escuela ha establecido relaciones de cooperación académica con el Reino Unido, Australia, Malasia, Tailandia, Corea del Sur, Finlandia, Estados Unidos y otros países y regiones, y realiza activamente intercambios. actividades para brindar a los estudiantes oportunidades para ampliar horizontes y aumentar la competitividad internacional.
El concepto de formación de talentos de la escuela se basa en la trinidad de "alta calidad, orientada a la aplicación e innovadora" y se centra en cultivar las habilidades prácticas y el espíritu innovador de los estudiantes. La escuela se enfoca en cultivar estudiantes con talentos prácticos, orientados a la aplicación y de alta calidad. Ha ganado muchos premios a nivel provincial y superior, y ha cultivado grupos de graduados sobresalientes, transmitiendo los resultados de la educación de la escuela a la sociedad. .
Desde su creación, la escuela ha sido calificada como una universidad nacional avanzada y una universidad de construcción disciplinaria de primera clase entre las universidades de pregrado ordinarias de la provincia de Jiangxi. Mientras la escuela continúa desarrollándose y progresando, se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "supervivencia orientada a las personas, basada en la calidad, desarrollo científico y tecnológico y desarrollo de innovación en gestión", promueve constantemente la reforma de la enseñanza, promueve la gestión escolar internacional, y hace esfuerzos para cultivar más talentos. Haz una contribución.
Características de la segunda universidad
1. Recursos educativos de alta calidad: La segunda universidad tiene una alta calidad educativa y nivel de enseñanza, y cuenta con un grupo de excelentes profesores y ricos recursos didácticos. y además cuenta con instalaciones educativas relativamente completas como laboratorios, bibliotecas y espacios para actividades estudiantiles.
2. Matrícula y gastos de manutención más altos: debido a la mayor calidad de la educación en las universidades secundarias, la matrícula y los gastos de manutención son relativamente más altos que los de las universidades y colegios universitarios comunes, y las familias generalmente necesitan hacerlo. mayor apoyo financiero.
3. Hay muchas especialidades: las dos universidades tienen especialidades muy ricas, que cubren muchos campos como artes liberales, ciencias, ingeniería, etc., y también habrá algunas características de funcionamiento de escuelas profesionales, que pueden satisfacer las necesidades de aprendizaje de los diferentes estudiantes.
4. Fuerte atmósfera académica: dado que las dos universidades cuentan con un grupo de excelentes profesores y ricos recursos didácticos, los estudiantes pueden conocer y comprender algunas fronteras académicas y tendencias de desarrollo nacionales y extranjeras, y también pueden unirse. Establecer equipos académicos correspondientes para participar en diversas actividades de intercambio académico fuera del colegio.