¿Cuál es la forma básica de combinar la educación humanística con las actividades humanísticas?
Arte y educación humanística
La educación humanística se refiere a la educación que tiene como objetivo promover la mejora del ámbito humano de las personas educadas, moldear su personalidad ideal y realizar sus valores personales y sociales. Su esencia es la educación humanista y su núcleo es cultivar el espíritu humanista.
Características básicas
(1) La escuela ya no se limita a cultivar clero, sino a cultivar personas que comprendan el conocimiento secular, tengan un espíritu humanitario, tengan carácter moral y puedan dedicarse al progreso social de las personas. Algunas escuelas incluso fijaron como objetivo de su formación la formación de caballeros burgueses con las cualidades de los empresarios burgueses, que sean educados, dignos y generosos, física y mentalmente sanos y llenos de espíritu pionero.
(2)Creer en el papel del conocimiento, el aprendizaje y la cultura en la promoción de la mejora moral, el progreso social y el progreso humano.
(3) El latín y el griego se han convertido en los cursos principales en las escuelas, mientras que la literatura clásica juega un papel importante en el plan de estudios escolar, y la historia y la geografía se incluyen en el plan de estudios escolar. En algunas escuelas, las matemáticas y las ciencias del teñido son contenidos de aprendizaje importantes.
(4) Hacer del juego y el deporte una parte esencial de la educación y abogar por el sano desarrollo de la salud física y mental de las personas.
Información básica
La educación es originalmente la educación de las personas, pero vemos que inconscientemente renuncia a su responsabilidad de educar a las "personas" y disuelve su propia esencia. Se ha descuidado la educación humana y se ha fortalecido la educación del conocimiento y la formación profesional. Una vez que la educación se separa de las personas y del alma o espíritu humano, estrictamente hablando, ya no es educación.
Como dijo Jaspers: "La educación es la educación del alma humana, más que la acumulación de conocimiento y comprensión racionales". En este sentido, la característica esencial importante de la educación es su humanismo, la educación humanista no puede ser. separada de la educación, incluida la educación universitaria, que juega un papel importante y fundamental en la educación universitaria.
Resumen
Son los factores antes mencionados, es decir, los objetos de investigación únicos, las formas únicas de pensar y los métodos de investigación, y el espíritu crítico especial de las humanidades, los que demuestran que Las humanidades, especialmente la filosofía y la literatura, la historia y el arte, deberían convertirse en las materias centrales de la educación en humanidades en términos de alcance temático. Por esta razón, el país debería conceder gran importancia a la formación profesional en humanidades.
Es decir, si bien la educación humanística a la que nos referimos es amplia y no profesional, está muy relacionada con la educación humanística en el sentido profesional, porque la educación humanística en el sentido profesional puede ser amplia en las Humanidades. Los colegios y universidades ofrecen cursos en profundidad, capacitan a profesores de alto nivel y mejoran la atmósfera humanística, promoviendo así directa o indirectamente la educación en humanidades en los colegios y universidades.