¿Cómo dibujar un segmento de línea en quinto grado?

Pregunta 1: Cómo dibujar un gráfico de segmento de recta es muy sencillo. Tome todo el segmento de línea como unidad 1, como dos tercios, y divídalo en tres partes iguales. Use llaves para marcar dos de ellas. Marque todo el segmento de línea como unidad 1 y comillas.

Pregunta 2: ¿Cómo utilizar diagramas lineales para expresar y dibujar problemas matemáticos de la escuela primaria? Primero descubra las oraciones y cantidades clave según el significado de la pregunta, y luego dibuje la relación entre la suma y la diferencia múltiple de los segmentos de línea. Teacher Mao, Room 611, Building C, Greenland Group, Shanghai Education Xinzhuang Campus

Pregunta 3: Cómo dibujar un segmento de línea Pregunta 7 40 puntos (1) Dibuja un segmento de línea de 55 mm: el número total de estudiantes de sexto grado es 154.

(2) En este segmento de línea de 55 mm, un punto a 50 mm representa el número de personas en quinto grado.

(3) Finalmente, el punto a 40 mm representa el número de personas en cuarto grado.

Pregunta 4: ¿Cómo dibujar los segmentos de recta en las Preguntas 5 y 6? ¡Por favor ayúdame a dibujarlo! Por cierto, ¡explícame por qué lo dibujas así! (No sé si dibujar dos o uno) Los inteligentes estudiantes de primaria pueden dibujar dos o uno.

Pero en general se puede distinguir fácilmente.

¿Estás hablando de una cosa? En caso afirmativo, uno servirá, si no, dos.

Por ejemplo, el pollo y el pato son dos cosas diferentes, así que dibuja dos.

Pregunta 5: ¿Cómo sacar una moneda de veinticinco centavos en quinto grado de primaria? Dibuja algunos círculos de personas más, divídelos uniformemente en 4 puntos y rellena uno con una sombra (línea inclinada), que es un cuarto.