Un resumen de todos los puntos de conocimiento sobre geografía, historia y política en las escuelas secundarias publicado por People's Education Press
Descarga del disco de red Baidu de la colección de política de la escuela secundaria
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Introducción: descargue materiales políticos de alta calidad para estudiantes de secundaria, que incluyen: exámenes, material didáctico, materiales didácticos, videos y colecciones escolares en línea de maestros famosos.
上篇: ¿Cuál es la etapa de desarrollo histórico del drama? 下篇: ¿Cuál es el mecanismo de evaluación y gestión diaria de los lectores de la biblioteca? Pregunta: Si fuera cierto tipo de lector, ¿qué libro me recomendarías? ¿Qué harías si un lector tuviera una discusión contigo? Si tienes un conflicto con un lector y crees que no es tu culpa, pero tu jefe ve que no preguntas nada, te regaña y te pide que escribas una reseña. ¿Cómo puedo hacerles a algunos lectores preguntas más profesionales o comunes? También se examina su calidad y connotación ideológica. Espero que sea útil "Sobre los servicios de lectura de la biblioteca" escrito por el profesor Ni Genfeng. Se puede ver que el trabajo de la biblioteca está centrado en el lector. Una vez alejados de los lectores, los libros y las publicaciones periódicas de la biblioteca pierden su valor de uso. Esto requiere que los bibliotecarios fortalezcan la calidad de su personal, hagan un buen trabajo guiando las lecturas, resuelvan activamente dudas y confusiones, creen una atmósfera armoniosa entre profesores y estudiantes, sean proactivos y entusiastas al atender a los lectores y presenten a los lectores un servicio atento y de excelente calidad. , y negocios familiares antes. 1. Haga un buen trabajo guiando a los lectores en la lectura. Las bibliotecas de referencia deben tomar la iniciativa de guiar a los lectores y llevar a cabo servicios de lectura en diferentes niveles y en diferentes formas de manera gradual y sistemática. Una vez que los estudiantes de primer año ingresan a la escuela, se les debe enseñar cómo usar herramientas de recuperación de libros para que puedan acceder de manera rápida y precisa a los documentos requeridos en el vasto mar de libros. Los servicios de lectura de las bibliotecas universitarias están dirigidos principalmente a estudiantes. Para los estudiantes de grados inferiores, la orientación de lectura se centra en libros sobre teoría básica para ayudarlos a comprender, digerir y absorber el contenido de la educación en el aula. Para los estudiantes de segundo y tercer año, debemos continuar capacitando en esta área en torno al curso "Recuperación de información literaria" y brindarles un lugar para pasantías para que puedan utilizar el conocimiento de la recuperación de literatura para ayudarlos con sus estudios durante la escuela. . Para los estudiantes de último año, especialmente los estudiantes que ingresan al período de pasantías, les recomendamos los últimos resultados de investigaciones científicas y tendencias académicas para aumentar su información y ampliar sus horizontes. Las bibliotecas también deberían utilizar recursos en línea y herramientas de recuperación para brindar los servicios correspondientes en torno a los temas de investigación científica y las tesis de graduación de los lectores. Además, para contenidos distintos del conocimiento profesional, también debemos proporcionar orientación de lectura y tomar la iniciativa para ayudar a guiar. Recuerdo que una vez la universidad organizó un concurso de actualidad y conocimientos políticos y los estudiantes necesitaban encontrar muchos libros y publicaciones periódicas para enriquecer el contenido del concurso. Algunos estudiantes buscaron información relevante sobre figuras contemporáneas en Cihai. Después de encontrarlo, tomamos la iniciativa de indicarles que lo buscaran en el "Diccionario de figuras internacionales contemporáneas" o en la "Colección de nombres de filosofía y ciencias sociales extranjeras modernas" y les dijimos que "Cihai sólo acepta información de personas muertas. no personas vivas." A través del servicio de orientación de los lectores, se mejora su capacidad para acceder a información bibliográfica. 2. En el entorno de la red, ayudar a los lectores a resolver sus dudas es un requisito imprescindible para el personal bibliotecario. No importa qué tipo de problema de consulta tengan, el grado de resolución depende de la capacidad individual y el conocimiento profundo del miembro del personal. La mayoría de los profesionales deben estar familiarizados con el conocimiento empresarial bibliotecario de sus respectivos puestos en el departamento, estar familiarizados con la tecnología de la información y tener sólidas capacidades de operación de la información y niveles técnicos, para que los lectores puedan sentirse satisfechos al resolver dudas. Cada empleado de la biblioteca tiene la obligación de resolver los problemas de los lectores y responder a sus preguntas. Es necesario aprovechar al máximo los recursos de información y las herramientas modernas para brindar a los lectores servicios multinivel y multifacéticos para resolver dudas. Cuando los lectores vienen a la biblioteca a pedir prestados libros y buscar información, se encontrarán con varios problemas, que van desde métodos de búsqueda de libros, ubicación de revistas, uso de métodos de entrada, cómo descargar y usar ACDSee, exploración de imágenes, copia de archivos y descarga de recursos en línea. , uso de disco USB, etc. , Dificultades encontradas en el proceso de búsqueda en la base de datos de texto completo de revistas chinas y en la base de datos de texto completo de tesis de maestría y doctorado excelente de China. Problemas encontrados en el uso de PhotoShop, software de animación Flash, software de producción de páginas web Frontpage, etc. , todos acuden uno a uno a consultar, pedir ayuda y resolver sus dudas. Los bibliotecarios deben tomar la iniciativa para atender las dudas de los lectores, responderlas con paciencia y meticulosidad y hacer todo lo posible para ayudarlos a resolver problemas, eliminar dudas y satisfacer su deseo de conocimiento. Al aclarar dudas, los lectores pueden encontrar información más rápido, ahorrarse un tiempo valioso y sentirse felices y satisfechos. El personal de la biblioteca no puede simplemente despedir a los lectores con unas pocas palabras, ignorarlos o tener una actitud grosera sólo porque tienen tareas diarias como imprimir, mantener las computadoras y recibir lectores. Se debe informar amablemente a los lectores sobre las dudas que los gerentes no pueden responder en relación con SPSS, CBM, Authorware y otras especialidades, y pedirles que busquen maestros profesionales que los orienten, brinden a los lectores métodos para resolver problemas y aprovechen al máximo las capacidades de los "recuperadores de información". " y efecto "navegadores". 3. Fortalecer la calidad connotativa de los profesionales es el requisito previo para servir bien a los lectores. La calidad incluye la calidad política e ideológica y la calidad de las habilidades profesionales.