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¿Por qué los niños que aprenden ajedrez obtienen mejores notas?

¿Pueden los niños que aprenden ajedrez mejorar significativamente su rendimiento académico?

El ajedrez fue elogiado por el gran maestro Lenin como la gimnasia de la sabiduría, y el gran poeta Goethe lo llamó la piedra de toque de la sabiduría. El ajedrez no sólo puede enriquecer la vida cultural y cultivar el sentimiento, sino también ayudar a desarrollar la inteligencia, iluminar el pensamiento, ejercitar las habilidades de análisis dialéctico y cultivar una voluntad fuerte. El ajedrez, en particular, es muy popular en todo el mundo. Cientos de millones de personas juegan al ajedrez de diversas formas, lo que lo convierte en el segundo deporte más popular del mundo.

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Ajedrez y lengua china

Ajedrez, modismos y refranes

El ajedrez es la quintaesencia de la nación china. ¿Cuántos modismos y refranes existen relacionados con el ajedrez en este vasto territorio de 9,6 millones de kilómetros cuadrados?

Modismos de ajedrez: Cuando te encuentras con tu oponente en el ajedrez, estás indeciso, estás indeciso, estás confundido por la autoridad, eres un espectador, tienes claro el ajedrez, la caligrafía y la pintura, estás disperso, estás jugando al ajedrez, todos los eventos importantes del mundo son como el ajedrez, estás elaborando estrategias, tomas la iniciativa, haces cada movimiento, tomas la iniciativa, tomas la situación general en consideración, eres superior a los demás , lo pierdes todo. Si pierdes primero, dividirás el juego.

Refranes del ajedrez: “El soldado más rápido entra primero al juego”, “Abandonar una pieza por primera vez”, “Perder un caballo es peor que perder un caballo”, “El primero en ganar una pieza gana ", "No te preocupes por una muerte inminente", victoria segura", "un coche no se hundirá a fin de mes", "un caballo tiene ocho lados". "La victoria y la derrota son asuntos comunes en los asuntos militares"...

En el proceso de aprender ajedrez, los niños comprenderán profundamente los significados expresados ​​por estos modismos y refranes. Por ejemplo, el niño promedio no puede entender realmente la verdad, pero si ha jugado o visto ajedrez, comprenderá fácilmente el significado y la razón de "el espectador lo sabe claramente".

Ajedrez y memoria

Aprender ajedrez requiere memorizar y jugar registros de ajedrez, y memorizar los registros de ajedrez mientras se camina sobre el tablero. Este tipo de memoria es más estable que la memoria ordinaria. Las personas utilizan imágenes sensoriales para recordar más rápido que las palabras. El ajedrez no es una cuestión de memorizar palabra por palabra, al igual que memorizar textos chinos. El entrenamiento de la memoria mientras se juega con el tablero de ajedrez se puede aplicar a las lecciones de chino, al igual que comprender y recitar el texto mientras se recrea la situación. Por ejemplo, al estudiar el antiguo poema "Little Pond", si los estudiantes están cerca de un pequeño lago, con flores de loto en capullo y libélulas bailando, ¿pueden los estudiantes entender rápidamente o incluso recitar "El pequeño loto acaba de revelar sus cuernos, y el La libélula ya se ha puesto de cabeza" ?

Mientras aprendes ajedrez, también necesitas repetir y memorizar fórmulas con frecuencia, lo que puede mejorar significativamente tu capacidad de memoria.

Ajedrez y escritura

Muchos niños no pueden escribir ensayos o diarios, o sus ensayos y diarios no tienen lógica, centro, prefacio o seguidor.

Tomemos el ajedrez como ejemplo. Después de aprender ajedrez, los niños comprenderán que para ganar ajedrez, deben matar al rey del oponente. Tienen que empezar bien, defender y atacar, atacar desde una determinada dirección, ganar el balón, ganar el balón en el medio juego y utilizar todas las estrategias para matar a sus oponentes. De esta manera, se entrenará y desarrollará el pensamiento y la lógica de los niños, y los niños sabrán qué temas e ideas expresar por escrito, qué materiales, cuentos y argumentos son necesarios para expresar la idea central, y cómo utilizar estos materiales, cuentos y argumentos para expresar el tema Y la idea central: cómo hacerlo primero, cómo hacerlo segundo, cómo hacerlo tercero, cómo señalar el tema y cómo completar la composición.

Aprendiendo ajedrez, los niños aprenden a pensar y escribir ensayos y diarios. Como se mencionó anteriormente, los niños pueden aprender muchos modismos y refranes aprendiendo ajedrez. De esta forma, con materiales e ideas, ¿no es fácil escribir un artículo?

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Ajedrez y Matemáticas

Ajedrez y Habilidad Computacional

En el ajedrez, cada pieza tiene su valor. El jugador necesita. Calcule si obtendrá ganancias o perderá en el proceso de jugar al ajedrez y cambiar piezas de ajedrez, y cuánto ganará y cuánto perderá. Contar y comparar el número de piezas de ajedrez propias con las del oponente. Una gran potencia informática no sólo es buena para controlar el juego de ajedrez, sino también una habilidad básica importante para nuestro futuro aprendizaje de matemáticas.

Ajedrez y razonamiento

Los jugadores deben juzgar constantemente la situación en el tablero para determinar la siguiente etapa del ajedrez y, al mismo tiempo, inferir la siguiente etapa del ajedrez del oponente. Esta capacidad de razonamiento se utiliza ampliamente en pruebas y razonamientos matemáticos. Al aprender ajedrez, fortalecer la capacidad de razonamiento será de gran ayuda para el futuro aprendizaje de matemáticas de los niños.

Ajedrez y pensamiento espacial tridimensional

Las piezas de ajedrez en sí son tridimensionales.

El sentido del espacio y la tridimensionalidad son elementos importantes para que los estudiantes aprendan geometría matemática. Los estudiantes con un fuerte sentido del espacio y la tridimensionalidad obtendrán mejores puntuaciones en geometría. Los estudiantes con un débil sentido del espacio y la tridimensionalidad obtendrán puntuaciones bajas en geometría.

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Aprender ajedrez y aprender en la escuela primaria y secundaria

Aprender ajedrez cultiva la concentración de los niños

Porque los estudiantes de primaria son "más "Excitable que inhibidor" y características de "curiosidad", lo que dificulta la concentración. El pequeño tablero de ajedrez puede realizar coloridas "situaciones de batalla", lo cual es divertido para los niños. Se convirtieron en "general", "caballo y punto de apoyo", "soldado del camino", "doble ventaja de elefante", "torre y camino", "rey", "reina"... Así que no importa cuál sea el resultado, no lo harán. abandonar. El tiempo pasa minuto a minuto en el juego. Media hora no es mucho y se pueden aguantar tres cuartos de hora. Este tramo de resistencia es excelente para la concentración. Los niños son muy curiosos y activos, pero poco a poco se calman, se concentran y sus pensamientos ya no son "distraídos". Después de un entrenamiento constante, naturalmente dejé de perder los estribos. Gracias a la concentración de la atención, también se mejoran las habilidades de observación, memoria, imaginación y pensamiento.

Aprender ajedrez cultiva la capacidad de los niños para resistir la frustración.

Los jugadores de ajedrez deben estar entre las personas que enfrentan más fracasos. No existe ningún ajedrecista invicto. Un buen jugador de ajedrez debe tener una buena calidad psicológica que se atreva a afrontar el fracaso. Sólo resumiendo la experiencia y las lecciones del fracaso, y atreviéndose a fallar y luchar una y otra vez, podrá convertirse en un verdadero ganador. Cuando entrenamos ajedrez, primero debemos hacer que los estudiantes se atrevan a enfrentar el fracaso. Una vez que los estudiantes tienen tan buenas cualidades psicológicas, se puede ampliar el cultivo de sus factores intelectuales y no intelectuales. Esas cualidades psicológicas son las que los estudiantes deben tener en sus estudios. Imagínese, un estudiante que enfrenta varios fracasos al día todavía tendrá miedo de tener dificultades de aprendizaje o pequeños contratiempos en la vida. Muchos niños suelen tener buenas notas, pero no obtienen buenos resultados en exámenes importantes (como los exámenes de ingreso a la escuela secundaria). Ésta es su cualidad psicológica. A través de la guía del ajedrez, los estudiantes pueden desarrollar buenas cualidades psicológicas que se atrevan a enfrentar el fracaso, y los estudiantes se beneficiarán de por vida.

Aprender ajedrez cultiva la calidad psicológica de los niños

Cuando dos personas juegan al ajedrez, cada una tiene el mismo diseño y la competencia es justa. Quién gana al final depende de las habilidades ajedrecísticas del jugador y de su actuación en el acto. ¿No es lo mismo para el aprendizaje de nuestros estudiantes? Todos tienen los mismos derechos a aprender. Misma aula, mismo profesor, mismos materiales didácticos. La competencia es justa. De él depende quién gane al final. Debes tener la conciencia de atreverte a luchar por el primer lugar, la actitud de estudiar mucho, los métodos de aprendizaje correctos y el espíritu de estudiar mucho.

Aprender ajedrez cultiva la conciencia de los niños

Hay reglas para jugar al ajedrez, y cualquiera que esté dispuesto a sentarse y jugar las respetará conscientemente, sin privilegios ni preocupaciones. A ver, cuando los alumnos juegan al ajedrez en clase o después de clase, aunque no haya árbitro, hay pocas disputas y muy pocas disputas. Mientras una de las partes proponga reglas, la disputa se detendrá abruptamente, porque todos saben que se deben seguir las reglas al jugar al ajedrez. Podemos utilizar esto como punto de partida para fortalecer la educación de los estudiantes sobre leyes y regulaciones para que conozcan la misma verdad. Debemos cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, implementar concienzudamente las normas de comportamiento diarias para los estudiantes de escuela primaria y obedecer las reglas de tránsito al caminar por la calle. Sólo de esta manera las escuelas y la sociedad podrán ser ordenadas y estables, mejorando así efectivamente la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley.

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Aprender ajedrez en primaria y secundaria alivia el estrés

Aprender ajedrez permite a los niños compaginar trabajo y descanso.

Para los estudiantes, todos sabemos que una presión moderada puede aumentar la motivación de aprendizaje y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Sin embargo, este "grado" es difícil de comprender. Si la presión es demasiado alta y la carga demasiado pesada, afectará el estado de ánimo, no solo reducirá la capacidad de aprendizaje del individuo, sino que también afectará las relaciones interpersonales y el ambiente familiar, e incluso conducirá a resultados irreversibles. El ajedrez no sólo puede integrarse con materias culturales en las escuelas primarias y secundarias, sino que también puede ayudar a los estudiantes a reducir el estrés y la carga.

El ajedrez es un deporte. En comparación con las clases culturales, el ajedrez puede cultivar sutilmente los sentimientos de los niños, desarrollar la inteligencia de los niños, iluminar el pensamiento de los niños, ejercitar la capacidad de análisis dialéctico de los niños y cultivar la fuerte voluntad de los niños. Las habilidades y la cultura del ajedrez se complementan y poco a poco se combinan.

Aprender ajedrez puede aliviar el aburrimiento de los niños al aprender.

Es concebible que si el niño toma varias clases culturales seguidas, pronto habrá una clase de ajedrez que el niño podrá jugar solo, y la fatiga y el aburrimiento que pueda tener desaparecerán. En el proceso de desarrollar la inteligencia y ejercitar el pensamiento, los niños se liberan del estrés y la carga. Al mismo tiempo, una vez finalizada la clase de ajedrez, pueden participar inmediatamente en las siguientes clases, matando dos pájaros de un tiro.

Aprender ajedrez favorece la interacción entre niños y padres.

La compañía de los padres es un vínculo clave indispensable para que los niños reduzcan el estrés y la carga. Cuando los niños regresan a casa de la escuela, los padres no tienen tiempo para acompañarlos o rara vez interactúan con ellos. ¿Cómo reducen el estrés los niños? El ajedrez es muy popular en China, especialmente en China. La mayoría de padres o abuelos juegan al ajedrez en un momento u otro. Cuando los niños aprenden a jugar al ajedrez, pueden jugar ajedrez y juegos entre padres e hijos con sus padres y mayores cuando regresan a casa. Este tipo de compañía por parte de padres y mayores puede mejorar la felicidad y la seguridad de los niños, reducir la ansiedad de los niños y reducir la presión y la carga de los niños.

En resumen, los estudiantes de primaria y secundaria no solo pueden disfrutar del encanto de la cultura del ajedrez, sino también cultivar la buena ética psicológica de los estudiantes, cultivar eficazmente el pensamiento lógico y el pensamiento creativo de los estudiantes y mejorar la eficiencia y El rendimiento en el aprendizaje de chino y matemáticas es útil para mejorar la calidad general de los estudiantes. En el proceso de aprender ajedrez, también reduce la presión y la carga de los estudiantes.