La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Contenidos de las actividades educativas temáticas

Contenidos de las actividades educativas temáticas

Las actividades educativas temáticas incluyen: educación educativa, educación publicitaria, educación práctica, educación típica, discusión temática, etc.

1. Aprendizaje y educación

Al organizar el estudio de los conocimientos teóricos, las políticas y las regulaciones del partido, podemos mejorar la calidad política y la conciencia ideológica de los miembros, los cuadros y las masas del partido. . Los contenidos de aprendizaje incluyen la línea, los principios y las políticas del partido, los valores fundamentales socialistas y el sistema teórico del socialismo con características chinas.

2. Publicidad y educación

Promover las políticas e ideas del partido entre las masas a través de diversos canales y formas de propaganda, y mejorar el sentido de identidad y pertenencia política de las masas. La publicidad y la educación pueden incluir carteles, folletos, vídeos, representaciones teatrales y otras formas.

3. Educación práctica

Al organizar a las masas para participar en actividades prácticas, las masas pueden comprender profundamente las políticas y propuestas del partido y mejorar su conciencia y capacidad de participación política. La educación práctica puede incluir servicio voluntario, práctica social, actividades culturales, etc.

4. Educación modelo

Al establecer modelos avanzados y modelos a seguir, inspira a las masas a aprender y esforzarse por avanzar, y guía a las masas para que sean positivas y emprendedoras. La educación típica puede incluir diversas formas, como publicar hechos avanzados, elogiar a representantes destacados e introducir experiencias exitosas.

5. Discusión especial

Al organizar a expertos, académicos y miembros y cuadros del partido para llevar a cabo discusiones especiales, exploraremos en profundidad los temas de vanguardia y la experiencia práctica de la teoría del partido. políticas y promover la innovación teórica y la innovación práctica. Las discusiones temáticas pueden incluir foros académicos, simposios, seminarios, etc.