¿Cómo escribir los puntos indicadores de certificación de ingeniería para la especialización en ingeniería de transporte?
1. Objetivos educativos de la especialidad de ingeniería: esta especialidad tiene como objetivo cultivar teorías básicas, conocimientos básicos y habilidades básicas en el campo de la ingeniería del transporte. y poder contratar personal técnico y de ingeniería altamente calificado que trabaje en la planificación del tráfico, el diseño del tráfico, la gestión del tráfico y otros campos relacionados.
2. Estándares de formación de las especialidades de ingeniería: los graduados de esta especialidad deben tener conocimientos teóricos sólidos de ingeniería de tránsito, dominar los principios y métodos básicos en el campo de la ingeniería de tránsito, estar familiarizados con las leyes y estándares relevantes en el campo. de ingeniería de tránsito, y tener buenas habilidades de comunicación y espíritu de trabajo en equipo, capaz de realizar diversas tareas en el campo de la ingeniería de tránsito.
3. Plan de estudios de ingeniería: esta especialización debe ofrecer cursos básicos como planificación del transporte, diseño del transporte, gestión del tráfico y simulación del tráfico, así como cursos de ingeniería vial, ingeniería de puentes, ingeniería de túneles y ferrocarriles. tránsito para cultivar el conocimiento y las habilidades profesionales de los estudiantes.
4. Enseñanza práctica en carreras de ingeniería: Esta carrera debe fortalecer los vínculos de enseñanza práctica, incluido el diseño curricular, pasantías y proyectos de graduación, para cultivar las habilidades prácticas y el espíritu innovador de los estudiantes.
5. Departamento de Ingeniería: Esta especialidad debe establecer un equipo docente de alto nivel, que incluya profesores, profesores asociados, conferenciantes y otros docentes de diferentes niveles para satisfacer las necesidades docentes.
6. Recursos docentes de la especialidad de Ingeniería: Esta especialidad debe contar con suficientes recursos docentes, incluyendo bibliotecas, laboratorios, bases de pasantías, etc., para brindar un buen ambiente de enseñanza y aprendizaje.