Biblioteca 48
1. Si un estudiante es de sexto grado, los demás estudiantes se quedan en 48 * (1-37.5), representando (1-4/9) de estudiantes posteriores.
48*(1-37.5)/(1-4/9)=54
54-48=6
2. Aquí, los demás estudiantes permanecen sin cambios y representan 4/9 del siguiente número. El resultado es que el decimal no es válido;
3. Hay estudiantes en 6º grado y otros en otros grados.
Hay
9x-4y=30
5x 4(y-x)=30
Y-x debe ser múltiplo de 5.
Entonces y-x=0 o y-x=5.
Entonces x=y=6 o x=2 e y=7.
Vinieron seis o siete personas.