Cuadro de examen para la Unidad 56 del Volumen 2 del idioma chino para el grado 5.
1. Complete las siguientes preguntas según sea necesario. (18 puntos)
①Lee Pinyin y escribe las palabras. (5 puntos)
何·古·yǔn·NUdan·Ziye·Juai·Riwei
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
¿Sabes de qué estás hablando?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2) Compara y luego forma palabras. (5 puntos)
(3) Escribe la secuencia fonética de las siguientes palabras y reordenalas en orden fonético. (4 puntos)
Rechaza a Caobino.
Secuencia de voz:
Disposición:
(4) Compañía por compañía. (4 puntos)
Pagoda rodante|temperamento saludable
Coral empinado|recursos ricos
Colinas elevadas|flores y plantas violentas
Picos |Restaurar la riqueza
En segundo lugar, según la apariencia. Escribe palabras. (4 puntos)
(1) Movimiento (dos palabras con significados opuestos):
②Completo (dos palabras con significados similares):
③ Sui Feng ( ABAC):
(4) Escuchar y Escuchar (ABAB):
Tercero, completa la palabra y usa la línea "_ _" para explicar la palabra. (6 puntos)
Ataque () invaluable () absolutamente () absolutamente ().
() () declararse culpable de todo corazón () () excelente oportunidad () ()
Te gusta () () usa razones () ()
① ( )
② ( )
③ ( )
Rellene los espacios en blanco con palabras relacionadas apropiadas. (5 puntos)
Mañana no lloverá, así que vamos a hacer un picnic.
②El Rey de Qin () no se atrevió a atacar a Zhao, () Zhao cayó ante Lianpo y Lin Xiangru.
③()El dueño de la tienda intentó disuadirlo repetidamente, pero según el temperamento de Song Wu, él () estuvo de acuerdo.
(4)(Zhuge Liang sabía que Zhou Yu tenía malas intenciones, () aún se concentraba en la situación general, se mantuvo tranquilo y confiado.
(5)() Zhou Yu estaba celoso del talento de Zhuge Liang.() ) Quería hacer 100.000 flechas en tres días para enmarcar a Zhuge Liang
Rellene los espacios en blanco según el contenido del texto (6 puntos) ① Hay tres historias cortas en ". Xiang Xianghe". Historia: (1), (2), (3), están relacionados. ¿Cuál es su evaluación de Lian Po en la historia?
(2) ¿Zhuge Liang? El cálculo mágico es reflejado en tres aspectos:
(1) (2) (3)
③Jing Yangang seleccionó dos novelas escritas por él mismo. Haz una oración que te guste (1) (2)<. /p>
6. Organiza la oración en una oración suave (6 puntos). () Entonces, ¿qué es "clonación"?
() Sun en Journey to the West a menudo saca su San. Mao y lo sopla, y San Mao inmediatamente se convierte en una bola exactamente igual a él.
() Si la reproducción ocurre directamente sin la combinación de células sexuales, se llama reproducción asexual, también conocida. como "clonación".
() Esto es, por supuesto, un mito, pero en términos científicos actuales, Sun Wukong puede "clonarse" a sí mismo rápidamente.
En otras palabras, cada animal tiene. su propio padre y madre.
() Sabemos que los animales superiores generalmente requieren de la unión de células reproductoras masculinas y femeninas para reproducirse, lo que se llama reproducción sexual
7. frase según sea necesario (3 puntos)
El sol poniente cubre la tierra (Cambiar a frase "ser")
¿No estás de acuerdo con este punto de vista (Cambiar a? frase "afirmativa")
El profesor Wang dijo: "Mañana iré a Beijing para una reunión". (Cambiar a "informe")
Lea este artículo en clase y completa el ejercicio. (8 puntos)
Cao Cao escuchó el sonido de los tambores y gritó y ordenó: "El río está nublado y el enemigo atacó de repente. No podemos ver la verdad con claridad, así que don". "No saldrás fácilmente. Solo pídele a la ballesta (lǔ nǔ) que les dispare una flecha y evite que se acerquen". Envió seis hombres. Miles de ballesteros fueron a la aldea seca para apoyar al ejército naval junto al río, y Más de 10.000 ballesteros dispararon flechas al río.
Zhuge Liang también ordenó que se volteara el barco, con la proa hacia el este y la popa hacia el oeste, todavía tocando tambores y gritando, Cao Jun fue a la aldea del agua a buscar flechas.
(1) Tacha las palabras y sonidos inapropiados entre paréntesis.
②Escribe una oración metafórica sobre "_ _" para describir más flechas.
(3) Utilice "_ _" para dibujar una oración que muestre el ingenio de Zhuge Liang. La razón por la que Zhuge Liang hizo esto es: _ _ _ _ _ _ _.
¿Qué historias sobre Zhuge Liang conoces? Por favor escribe uno.
Lee el pasaje y completa los ejercicios. (14 puntos)
Me gusta un poquito.
Wang Qian fue un famoso calígrafo de la dinastía Jin y era conocido como el "Sabio de la Caligrafía". Bajo su influencia, su esposa y sus siete hijos se convirtieron en entusiastas de la caligrafía. A su hijo menor, Wang Xianzhi, le gusta la caligrafía desde que era niño y puede escribir bien desde muy joven. Sintió que su letra era buena, así que se la mostró a su padre. Sin embargo, Wang Xizhi dijo que ni siquiera había tocado la puerta de la caligrafía. Wang Xianzhi no se atrevió a refutar, por lo que tuvo que seguir practicando la caligrafía con honestidad.
Después de un tiempo, Wang Xianzhi sintió que había hecho un gran progreso, por lo que escribió una palabra en serio y la comparó con el ensayo modelo escrito por su padre. Casi no estaba nada mal, así que felizmente. llevó su muestra de su trabajo a su padre. Pensó que su padre lo elogiaría esta vez.
Wang Xizhi estaba escribiendo en ese momento y estaba mirando la letra de su hijo. Aunque la fuente es similar a su plantilla, el encanto y el esqueleto no se parecen en nada. Estaba muy enojado. Cogió el bolígrafo y asintió vigorosamente junto a la letra de su hijo. Lo regañó: "¿Qué tipo de letra es esta? ¡Retírela y vuelva a escribirla!"
Wang Xianzhi estaba demasiado asustada para salir y renunció rápidamente, pero no estaba convencida, por lo que mantuvo el trabajo con agravio. Ve a buscar a mamá. Después de que su madre miró su letra, sacudió la cabeza y dijo: "No puedo escribir bien todas las palabras. Sólo que esta se parece a la letra de tu padre".
Wang Xianzhi quedó atónito. madre dijo que era verdad. Fue su padre quien lo criticó. A partir de entonces, Wang Xianzhi trabajó más duro y finalmente se convirtió en un famoso calígrafo, conocido como el "Pequeño Santo".
①Encuentra las palabras en el artículo que tengan la misma estructura que "老honshi".
②Elija "de", "de" y "de" para completar los espacios en blanco.
(3) La palabra que se debe completar en la A del texto es ().
① tiene ②, especialmente ③ y ④ existen al mismo tiempo.
④Escribe palabras según el significado de la frase.
(1) Las personas que han estado en contacto con él durante mucho tiempo han tenido gradualmente un buen impacto en sus hábitos de vida, pensamientos, comportamientos y conocimientos morales. ( )
(2) se pueden utilizar como muestras para modelos (principalmente caligrafía y pintura). ( )
(3) Esqueleto, utilizado para describir la estructura del personaje. ( )
(4) Se refiere a la concepción artística y al encanto de la caligrafía. ( )
⑤¿Por qué Wang Xianzhi ignoró las críticas de su padre? Entonces ¿por qué estás convencido?
6. ¿Cómo entender la afirmación de Wang Xizhi de que Wang Xianzhi “ni siquiera ha tocado la puerta de la caligrafía”?
10. (30 puntos)
Elige un ensayo.
①La abreviatura de "flechas de préstamo de botes de hierba" no debe exceder las 400 palabras.
"Burning Red Cliff", "El regreso del rey pirata a Zhao", "Lin Daiyu entra en la mansión de Jia", "Sun Wukong lucha contra tres demonios de huesos" y "Golpe para reprimir a Kansai" son maravillosos. Cuentos de la literatura clásica china. ¿Con qué historia estás más familiarizado? Por favor escríbalo. También puedes escribir las historias que conoces sobre la literatura clásica china y presentárselas a tus compañeros.
Requisitos: (1) Debe ser un cuento literario clásico. (2) El título está en blanco y el estilo no está limitado. (3) El recuento de palabras es de aproximadamente 500.
Prueba estándar para la Unidad 5 de los nuevos estándares curriculares de People's Education Press
Respuestas de referencia a los exámenes de idioma chino
1. Cao Pi rechazó a Yang Zhu. .
Una colina ondulada, un pico empinado, una pagoda y un cúmulo de corales.
El temperamento es malo, los recursos son abundantes, las flores y plantas son exuberantes y la salud se recupera.
En segundo lugar, omítelo
En tercer lugar, si no tienes tesoro, estarás a la altura de tus palabras.
4. ① Si, ② Porque ③ Incluso si.
Aunque, pero ⑤ porque.
V ①(1) Devuelve el jade completo a Zhao (2) Conoce a Mianchi.
(3) Las causas y consecuencias de la disculpa. Puede cambiar la situación general después de darse cuenta de sus errores y es valiente e ingenioso.
②(1) Comprender la astronomía (2) Comprender la geografía (3) Comprender los corazones de las personas.
③El "margen de agua" de Shi Naian
Verbos intransitivos 3 1 6 2 5 4
Bajo el sol poniente, la tierra se cubre con una capa de plata. Deberías estar de acuerdo con este punto de vista. El maestro Wang dijo que mañana iría a Beijing para una reunión.
8. Omitido
9. ① Sea alegre y serio.
(2) Obtener terreno.
③ ②
④(1) Influencia (2) Modelo a seguir (3) Esqueleto (4) Encanto
Wang Xianzhi sintió que su letra era similar a la de su padre, por lo que no le convencieron las críticas de su padre. Más tarde, después de escuchar las palabras de mi madre, me di cuenta de que mi letra, en el mejor de los casos, podía coincidir con el cabello de mi padre, y quedé convencido.
6. Aunque la forma del personaje escrita por Wang Xianzhi es similar a la escrita por su padre, su encanto y esqueleto no se parecen en nada.
Prueba de chino de quinto grado unidad 6
1 Escribir palabras en caracteres chinos según pinyin (6 puntos)
shǔ·西hassu
En segundo lugar, primero agrupe los siguientes caracteres "ji", luego seleccione las palabras y complete los corchetes de la oración de manera apropiada. (8 puntos)
Emoción:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Los viejos soldados del Ejército Rojo contaron con entusiasmo a los Jóvenes Pioneros sobre la () batalla para capturar el Puente Luding () los Jóvenes Pioneros llevaron adelante el legado de los; mártires revolucionarios Se despertó el entusiasmo y las emociones de todos (), lo que hizo que los viejos soldados del Ejército Rojo se tomaran muy en serio esta lección.
En tercer lugar, lee la frase, cámbiala por una palabra con un significado similar y añade algunas palabras. (6 puntos)
① ¡En este anzuelo cubierto de óxido rojo, hay una luz dorada brillante! ( )
(2)Las condiciones de rescate médico en el Reino Unido son muy malas. ( )
Las verduras son cultivadas, pero tienen un sabor amargo indescriptible. ( )
El antiguo jefe de escuadrón siempre nos ha animado con plena emoción. ( )
⑤Los límites entre el cielo y la tierra no son tan claros, todos son de color amarillo fangoso. ( )
6. Un pasajero mira fijamente al guardia en el desierto de Gobi. ( )
Elige palabras para completar los espacios en blanco. (7 puntos)
Me gustaría poder trabajar duro sin decir una palabra.
Ryan de ①() de repente dijo: "¡Entonces ahorraré dinero para comprar una máquina perforadora!"
(2) Ryan le dio los 70 yuanes ganados por () al Proyecto Chi. gerente.
Ryan, de seis años, entró corriendo a la casa tan pronto como terminaron las clases.
Porque...pues...incluso...aunque...pero...no sólo...y...
Madre() ya tiene más de setenta años Tengo 6 años, pero () todavía camina con paso firme.
()Hice una revisión exhaustiva. ()Hoy estuve muy relajado durante el examen.
6. Te convertirás en un científico famoso en el futuro y no debes olvidar a tus profesores que trabajan duro para formarte.
⑦. Yo () puedo hacer este ejercicio y () puedo explicárselo a mis compañeros.
En quinto lugar, conecta los poemas antiguos, léelos y escríbelos. (5 puntos)
① "Diez mil millas de arena en el río Amarillo" ¿Qing Ping Le? Lu Yan Country House
2 Una vida extraña sin lluvia es un paraguas "Pastor" Yang Wanli
3 La brisa primaveral no es suficiente, Yumen Pass, "Zhoudu Anren" Wang Zhihuan
(4) "Liangzhou Ci" Liu Yuxi de Caodian Hengye Liu Qili
⑤Xin Qiji "Langtaosha" Xitou Lotus Falls
6 Para juzgar la función del signo de exclamación, colóquelo entre corchetes al final de la oración. Utilice un número de serie para indicar la función del signo de exclamación. (6 puntos)
①Indica oración. (2) Expresar sorpresa. 3 expresa admiración. ④ Expresar esperanza y mando.
1) ¡Ah! No pude evitar quedarme atónito...()
¡Deberías comer con nosotros más a menudo! ( )
(3) ¡En este anzuelo cubierto de óxido rojo, brilla una brillante luz dorada! ( )
¡Tu misión es seguir adelante, estabilizar las emociones de los dos jóvenes camaradas y mejorar su confianza! ( )
7. ¡Anota tu acumulación extracurricular! (8 puntos)
Lee el poema "Grass" y completa el ejercicio.
(8 puntos)
Hierba
No hay flores ni árboles,
Soy una hierba que nadie conoce.
Nunca me siento solo, nunca me preocupo.
Verás, tengo socios en todo el mundo.
Brisa primaveral, brisa primaveral, me has vuelto verde,
Sol, sol, brillas sobre mí,
Ríos y montañas, me has nutrido ,
Mamá, dame un fuerte abrazo.
(1) ¿Cuántas palabras hay en el poema? Utilice "" para dibujar oraciones personificadas.
(2) ¿Qué características de la hierba captó el poeta? ¿Qué virtudes elogiaron?
(3) La poesía utiliza objetos para describir a las personas y dice a quién representa la hierba.
Lee el pasaje y completa los ejercicios. (16 puntos)
Entra en libros
Algunas personas dicen que los niños de hoy en día generalmente tienen la misma tendencia, que es pasar la mayor parte del tiempo viendo televisión y cómics en lugar de leer libros con más palabras.
Estos niños parecen inteligentes y conocedores, pero carecen de paciencia para pensar profundamente. Aunque tiene muchos conocimientos, es muy superficial. Aunque es rápido, no piensa con atención.
Hay muchas razones para esto. Con el avance de los equipos de cine y televisión, las personas pueden sentarse fácilmente frente a la pantalla y adquirir diversos conocimientos. También podrás disfrutar de una obra literaria de forma fácil y feliz en poco tiempo. Por el contrario, la lectura se ha convertido en algo duro, aburrido y solitario. Por tanto, cada vez son menos los niños que pueden calmarse y concentrarse en estudiar.
Es posible que los niños hayan leído "El niño errante" o hayan visto la película o el dibujo animado al respecto. Comparando los dos, lo que siento al leer la novela es la belleza delicada y atemporal del lenguaje, así como los pensamientos profundos y los sentimientos imborrables. En cuanto a las películas y los cómics, aunque también te dan una sensación de belleza artística y otro tipo de shock, el proceso de apreciación es instantáneo y duro.
Si se compara leer con masticar lentamente, leer frente a la pantalla es una cómoda comida rápida y un delicioso snack. Es el mismo disfrute de comer, pero con un sabor diferente.
Las formas de buscar conocimiento y apreciar la literatura se han vuelto más coloridas, lo cual es la gran felicidad de la gente moderna. Ya no tenemos que "leer de noche" o "dejar el libro", podemos aumentar nuestros conocimientos mientras reímos y saltamos. Sin embargo, no olvides que la lectura sigue siendo la principal forma de aprender y hacer preguntas, y también es la mejor manera de apreciar la literatura. Espero que realmente puedas desarrollar buenos hábitos de lectura, adentrarte en los libros y sumergirte en el reino de "la alegría de leer, la alegría de la felicidad; la alegría de leer, la alegría de la alegría".
① Elige la pronunciación correcta
Significado (juàn juān) profundo (sui suí) sumergido en el baño (qìn jìn) Le Tao Tao (tāo táo)
②Completa las siguientes palabras. >
Concentrado () () Fino () () Ingerido
Cápsula () Noche () Las manos no () () ()
(3) Por qué calmarse y concentrarse en estudiar. ¿Cada vez hay menos niños?
¿Cuál es la diferencia entre leer novelas y ver películas?
¿Cuál es la mejor forma de apreciar la literatura? p>6." La alegría de leer es alegría; la alegría de leer, Le Tou Tao. "Discute tu comprensión de esta oración según tu propia experiencia de lectura.
10. Tarea. (30 puntos)
Título: Soy _ _ _
Requisitos: ① Utilice "masculino" o "femenino" para completar la pregunta; 2. Escriba las diferencias y similitudes entre niños y niñas
3. 4. Escriba sus sentimientos como niño o niña;
Nuevos estándares curriculares de People's Education Press (4): Prueba de cumplimiento al final del quinto grado
Respuestas de referencia a los chinos; Prueba
1. Omisión
En segundo lugar, la pasión fuerte inspira entusiasmo y gratitud.
Tercero, omitido
4. Esfuerzo, ③ Impaciencia, ④Aunque...pero
⑤Porque...así, incluso...⑤No sólo eso...sino también
Cinco, seis, siete, omitido
8. El poeta captó las características ordinarias de la hierba y elogió sus virtudes de optimismo y gratitud
9.
③Consulte el tercer párrafo del artículo.
Consulte el cuarto párrafo del artículo.
⑤Leer un libro.
Se omite 6.