El impacto de Internet en el pensamiento de los estudiantes
1. Optimizar la forma de enseñanza y mejorar el interés de los estudiantes.
La combinación efectiva de educación ideológica y política y tecnología de la información de Internet en colegios y universidades puede, hasta cierto punto, cambiar la situación actual de formas de enseñanza únicas y contenidos de enseñanza aburridos, y aumentar el interés de los estudiantes en el aprendizaje independiente. , resalta la posición dominante de los estudiantes en el aprendizaje y facilita que los estudiantes puedan acceder a la información en cualquier momento y en cualquier lugar mientras piensan activamente.
Ayuda a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos, dominar buenos métodos, etc. Por ejemplo, en los últimos años, los colegios y universidades han creado activamente sitios web rojos para la educación ideológica y política en el campus, con diversas formas y contenido rico.
Enriquecer y aumentar el interés de los estudiantes por aprender y mejorar nuestro cultivo personal ha aportado un significado positivo a la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios.
2. El uso excesivo conduce a la pérdida paulatina de habilidades sociales entre los estudiantes universitarios.
Utilizar Internet para comunicarse se ha convertido en un fenómeno común en todo el mundo. La gente lo usa para trabajar, entretenerse, hacer amigos, etc. Internet puede superar las limitaciones de tiempo y espacio y debilitar los métodos de comunicación tradicionales. Las personas pueden hacer amigos fácilmente con diferentes personalidades a través de Internet.
Obtén de ello satisfacción emocional y de autoestima. Sin embargo, cuando los estudiantes universitarios son adictos a la comunicación en línea, inevitablemente ignorarán la comunicación con los demás en la vida real. Con el tiempo, se sentirán alienados de sus compañeros, maestros y padres, lo que resultará en una fuerte brecha psicológica que los reducirá gradualmente. Capacidad de interacción social en la vida real, lo que conduce a baja confianza en uno mismo, evitación y dificultades de comunicación interpersonal.
Introducción a Internet:
Internet, también conocida como Red Internacional, se refiere a una enorme red conectada en serie Las redes están conectadas a través de un conjunto de protocolos comunes. formando una única y enorme red internacional.
Internet comenzó en 1969 con ARPANET en Estados Unidos. Internet general se refiere a Internet general e Internet se refiere a Internet especial. Este método de conectar redes informáticas se puede denominar "interconexión de redes" y, sobre esta base, se ha desarrollado una Internet global que cubre el mundo, llamada Internet, que es una estructura de red interconectada.
Internet no es lo mismo que la World Wide Web. La World Wide Web es simplemente un sistema global basado en enlaces de hipertexto y es uno de los servicios que Internet puede proporcionar. A finales de 2022, el número total de usuarios de acceso de banda ancha a Internet fijo de las tres empresas de telecomunicaciones básicas de China alcanzó los 589,65 millones, un aumento de 53,86 millones con respecto a finales del año anterior. Las velocidades de descarga promedio de las redes móviles y de banda ancha fija de China se encuentran entre las más altas del mundo.
Protocolo central de red:
Una red informática está formada por muchos ordenadores. Para transmitir datos entre computadoras en una red, se deben hacer dos cosas: la dirección de destino de la transmisión de datos y medidas para garantizar una transmisión de datos rápida y confiable, porque los datos pueden perderse fácilmente o transmitirse incorrectamente durante el proceso de transmisión.
Internet utiliza un lenguaje informático especial (protocolo) para garantizar que los datos lleguen al destino designado de forma segura y fiable. Este protocolo se divide en dos partes: TCP (Protocolo de control de transmisión) e IP (Protocolo de Internet).