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Respuestas a las preguntas del examen de establecimiento de empresas del condado de Wulian

Este es el conocimiento básico de la educación, espero que te sea de utilidad.

1. Preguntas de opción múltiple: Sólo una de las respuestas alternativas a las siguientes preguntas es correcta. Elija la respuesta correcta y complete la posición correspondiente en la hoja de respuestas con un lápiz 2B. (Esta pregunta principal tiene un total de 65 preguntas, cada pregunta vale 0,6 puntos, * * * 39 puntos).

1. La ley básica de China en el campo de la educación es

A. Ley de educación obligatoria de la República Popular China b. >

C. Ley de Educación d. Ley de Maestros de la República Popular China

En términos generales, la educación en sentido estricto se refiere principalmente a

A la educación escolar b. educación c. Educación social d. Educación comunitaria

p>

3. Los siguientes clásicos educativos pertenecen al famoso educador estadounidense Dewey.

A. República b. Emir c. Democracia y educación d. Pedagogía de los oprimidos

4. Los resultados esperados de la educación estipulada son

A. contenido b. Propósito educativo c. Método educativo d. Método educativo

5. La forma en que los maestros imparten sistemáticamente conocimientos e ideas científicas a los estudiantes a través del lenguaje y cultivan las habilidades de los estudiantes. A. Método de conversación b. Método de discusión c. Método de guía de lectura d. Método de enseñanza Martin Trow, un famoso académico estadounidense, cree que la educación superior de China se encuentra en la posición de

<. p>A. Etapa de Élite b. Etapa de Popularización c. Etapa de Popularización d. Etapa Primaria

7. su autor es un famoso experto en currículo estadounidense.

Spencer Durkheim Kant Taylor

8. El sistema educativo escolar se refiere al sistema y las reglas de gestión de varias escuelas de un país, también llamado sistema escolar.

A. Crédito b. Año académico c. Duración académica d. Cursos

9.

Un método de autoeducaciónb.Método de infección de imágenesc.Método de ejercicio prácticod.Método de evaluación moral

10. "Dadme una docena de niños sanos y podré cambiarlos de formas especiales a voluntad. O Que se conviertan en médicos y abogados... o que se conviertan en mendigos y ladrones." La filosofía educativa reflejada en esta frase es

A. Determinismo genético b. Eugenesia c. Determinismo ambiental d. Prefabricación. Sobre

11. Los métodos de enseñanza de Confucio varían de persona a persona, al igual que "Confucio enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes".

A. Mencius b. Xunzi c. Zengzi d. Zhu

12. El prerrequisito material para el desarrollo humano es la calidad genética b. c .Educación escolar d.Educación familiar

13. El método de utilizar las imágenes y hechos de líderes y héroes revolucionarios para educar moralmente a los estudiantes es

Método de autoeducación b. Método de formación práctica c. Método de evaluación moral d. Método de modelo a seguir

14 El plan de estudios desarrollado por la escuela que es adecuado a la situación real de la escuela y tiene sus propias características incluye

A. Plan de estudios nacional b. Plan de estudios local c. Plan de estudios escolar d. Plan de estudios oficial

15. La labor central de la escuela es

A. Práctica

16. Según el plan de estudios El plan, en forma de esquema, proporciona documentos orientativos sobre el contenido docente y los requisitos básicos de cada materia de la siguiente manera

A. estándares b. Recursos curriculares c. Objetivos curriculares d. Estructura curricular

17. El principal representante del modelo de educación moral de aprendizaje social es

A.

18. En el proceso de educación moral, los maestros deben respetar la confianza, cuidar y cuidar a los estudiantes y establecer requisitos estrictos para los pensamientos y comportamientos de los estudiantes.

A. El principio de combinar la educación colectiva con la educación individual b. El principio de combinar la educación positiva con la disciplina.

C. El principio de combinar ventajas y desventajas d. El principio de combinar respeto, confianza y requisitos estrictos

19. "Los principios de enseñanza que plasma son

A. Principio de inspiración b. Principio de paso a paso c. Principio de consolidación d. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud

20. Según el forma de expresión del curso, el curso se puede dividir en >

A. Plan de estudios de materias y plan de estudios de actividades b. Plan de estudios integral y plan de estudios de submaterias c. Plan de estudios explícito y plan de estudios implícito d.

21. La observación se utiliza comúnmente en los métodos de investigación sobre educación escolar. Dependiendo de si el observador participa en las actividades del objeto observado, los métodos de observación se pueden dividir en

A. Observación cuantitativa y observación cualitativa b. Observación abierta y observación cerrada.

C. Observación estructurada Observación no estructurada Observación participante y observación no participante

22. La evaluación formativa en evaluación educativa es un tipo de evaluación orientada a procesos b. . Evaluación orientada al método d. Evaluación orientada al contenido

23. El marxismo cree que la forma y el método fundamental para realizar el desarrollo integral de los seres humanos es

A. de educación y política b. La combinación de educación y economía c. La combinación de educación y cultura d. La combinación de educación y trabajo productivo

Según la teoría educativa constructivista, la tarea principal de la educación es ayudar a los estudiantes.

A.Aceptar la verdad b.Descubrir la verdad c.Crear la verdad d.Identificar la verdad

25 También se denominan cursos centrados en la experiencia.

A. Cursos de materias b. Cursos de subdisciplinas c. Cursos de actividades d. Proceso estructural "La simple suma de partes no equivale al todo. El todo es una combinación orgánica de partes". quienes pueden estar de acuerdo con este punto de vista Los científicos incluyen

A. Wundt Freud Wertheimer Watson

27 Cuando nos enfrentamos a un peligro, generalmente estamos acompañados de un ritmo cardíaco acelerado y tensión muscular para movilizar el cuerpo. todo el cuerpo para hacer frente a la crisis. Esto se debe a que

A. El papel de los nervios craneales b. El papel de los nervios simpáticos c. El papel de los nervios parasimpáticos d. El papel de los nervios espinales

28. Las actividades afectan las emociones y la memoria juega un papel importante.

A. Medulla oblongata b. Cerebelo c. Tálamo d. Sistema límbico

29 Los trabajadores que han permanecido bajo tierra durante muchos días debido a deslizamientos de tierra deben prestar atención a proteger sus ojos al realizar el rescate. . La base psicológica de este enfoque es

A. Adaptación a la luz b. Imagen residual c. Contraste visual

30.

A. Pensamiento divergente b. Pensamiento analítico c. Pensamiento convergente d. Pensamiento creativo

31. para calcular el coeficiente intelectual la fórmula es

A = (edad mental ÷ edad) × 100 ℅ B. CI = (edad mental ÷ edad) × 100 ℅. = (edad mental ÷ edad) × 100 D IQ = (edad mental ÷ edad) × 100.

32. El preso obtuvo la libertad condicional y no ha cometido ninguna conducta ilegal desde entonces. Esta situación pertenece a

A. Refuerzo positivo b. Refuerzo negativo c. Extinción d. Castigo

33. lo llamó "refuerzo"

A. Refuerzo positivo b. Refuerzo negativo c. Refuerzo interno

34. No desaparece inmediatamente, pero permanece por un corto tiempo. Este fenómeno se llama

A. Agudeza visual b. Enmascaramiento visual c. Imagen residual d. Fusión flash

35. Esta migración pertenece a

A. Migración positiva hacia adelante b. Migración negativa hacia adelante c. Migración negativa inversa d. Por lo general, podemos hacer varias cosas al mismo tiempo. Por ejemplo, disfrutar del paisaje mientras andas en bicicleta o tejer un suéter mientras miras televisión.

La teoría de la atención adecuada para explicar estos fenómenos es

A. Teoría de los recursos cognitivos b. Teoría de la atenuación c. Teoría del procesamiento dual

37. ? Partiendo del principio de que "todos los metales se expanden cuando se calientan", la gente llegó a la conclusión de que "el hierro es un metal y el hierro se expande cuando se calienta". Este proceso es

A. Pensamiento b. Imaginación c. Razonamiento d. Formación de conceptos

38. Las actividades lingüísticas incluyen

A. Lenguaje monólogo b. Lenguaje interno c. Lenguaje escrito d. Lenguaje de diálogo

39. diligencia sentirlo y superarlo.

A. Inferioridad b. Soledad c. Intimidad d. Culpabilidad

40. El segundo salto existe.

A. Infancia b. Adultez c. Adolescente d. Vejez

41. El sentimiento más temprano de deterioro es

A. Temperatura d. Audición y visión

42. Xiao Ming solía evitar a los extraños. Un mes después de ingresar al jardín de infantes, el comportamiento de Xiao Ming desapareció. Según la clasificación de resultados de aprendizaje de Gagné, lo que sucede aquí es

A. Información lingüística b. Habilidades de acción d. Actitud La biología responderá a estímulos condicionados similares. Pavlov llama a las diferentes respuestas conductuales

A. Generalización de estímulos b. Diferenciación de estímulos c. Comparación de estímulos d. una opinión favorable sobre algunas cualidades principales de otra persona, pensará que todo está bien. Por otro lado, si encuentras a alguien malo en algún aspecto, puedes pensar que es malo en todo. Este es el proceso de formación de impresiones

A. Efecto original b. Efecto de actualidad c. Efecto de proyección

45. para frenar ciertos impulsos, y se les anima a adquirir las características y valores de las personas en un entorno social específico. Este proceso se llama

A. Identificación de roles b. Socialización c. Autodesarrollo

46. Principios psicológicos de películas, programas de televisión y comerciales activos. p>

A. Movimiento dinámico de la escena b. Efecto del movimiento c. Movimiento autónomo d. Movimiento inducido

47. La imagen de Ah Q creada por el Sr. Lu Xun b. La imagen en varios mitos y cuentos de hadas

C. La imagen arquitectónica imaginada por los trabajadores de la construcción basándose en el plano arquitectónico. En el cielo, imaginan Dibujar imágenes de varios animales.

48. Algunas personas tienen caries y dolores insoportables, pero se niegan a acudir al médico durante mucho tiempo. El conflicto motivacional reflejado por este comportamiento es

A. Conflicto bidireccional b. Conflicto de evitación-evitación d. Conflicto de evitación múltiple

49.

A. Xiao Zhang se puso irritable después de beber. b. El gorila imita a los turistas y come galletas.

La vista de C. Xiao Li mejoró significativamente cuando caminó de un lugar iluminado a una habitación oscura. Xiao Ming ganó la carrera de 100 metros después de tomar drogas dopantes.

50. Algunas personas atribuyen el fracaso académico a un esfuerzo insuficiente. Esta atribución pertenece a

A. Atribuciones internas e inestablesb. Atribuciones internas y establesc. Atribuciones externas e inestables

II. Las siguientes preguntas son consistentes con el significado de la pregunta. Busque la opción adecuada y complete la posición correspondiente en la hoja de respuestas con un lápiz 2B. No se puntuarán selecciones múltiples, pocas selecciones y selecciones incorrectas. (Esta gran pregunta consta de ***20 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 1 punto, y hay ***20 puntos)

51 Las estrategias para construir una nueva relación profesor-alumno principalmente. incluir

A. Establecer una visión correcta de los estudiantes b. Comunicarse activamente con los estudiantes c. Amar y respetar a los estudiantes d.

52. Las características laborales de la profesión docente incluyen principalmente

A. Demostración del trabajo docente b. Complejidad del trabajo docente c. naturaleza a largo plazo de la labor docente

53. Las principales desventajas del sistema de enseñanza en clases son

A. No favorece la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. b. No favorece el cultivo de la capacidad innovadora de los estudiantes

C. No favorece el cultivo de la exploración activa de los estudiantes. d.No favorece dar pleno juego al papel del grupo clase

54. "Hay métodos para enseñar, pero no hay un método fijo que debe ser la selección creativa de varios métodos de enseñanza". considerado integralmente.

A. La finalidad y tareas de la enseñanza b. La naturaleza y características de los contenidos docentes c. La situación real de los objetos de enseñanza d. Las condiciones de calidad propias del docente.

55. Filósofos griegos antiguos famosos El "método socrático" también se conoce como el método educativo del educador Sócrates.

A. Método de preguntas y respuestas b. Técnica de partería c. Método de enseñanza d. Enseñanza presencial completa

56. los derechos legales de los estudiantes incluyen

A. El derecho a participar en actividades educativas y docentes b. El derecho a recibir becas c. El derecho a recibir una evaluación justa d. >

57. "Tres aspectos" es la inscripción del camarada Deng Xiaoping para la escuela Jingshan, cuyo contenido específico es "Fundamentos de la educación".

A. Frente a la modernización b. Frente a la ciencia c. Frente al mundo d. Frente al futuro

58. .Promover el uso de máquinas de enseñanza b.Promover el cultivo de personas autorrealizadas c.Promover la enseñanza procedimental d.Promover el resaltado de la subjetividad de los estudiantes

59. p>

A. Profesores La ley de la unidad de la dominancia y el sujeto estudiantil b. La ley de la unidad del dominio del conocimiento y el desarrollo de la inteligencia

C. y la educación ideológica y moral d. La ley de la experiencia directa como cuerpo principal

60 Las características de la relación profesor-alumno moderna incluyen

A. en los contenidos educativos b.La relación de igualdad en la personalidad c.La relación entre comerciantes y clientes en el aula d.La sociedad La promoción moral mutua

61. Los atributos básicos incluyen

A. Los estudiantes son personas en rápido desarrollo. b. Los estudiantes tienen iniciativa subjetiva.

C. Los estudiantes tienen la posibilidad de autoeducarse. Los estudiantes tienen un gran potencial de desarrollo

62. "Las Analectas" es una obra maestra educativa china clásica. Las siguientes máximas educativas provienen de Las Analectas de Confucio.

A. Estudiar de vez en cuando no es sólo para complacer al Profesor B, por lo que predicar, enseñar y resolver dudas también es bueno.

C. Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede servirnos de maestro. Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es pereza.

63. De acuerdo con el "Reglamento de títulos de la República Popular China", el sistema de títulos actual de mi país incluye

A. Título de maestría b. Postdoctorado

>

64. Las siguientes afirmaciones sobre la relación entre educación y productividad son correctas

A. El nivel de desarrollo de la productividad social restringe el contenido de la educación

C. El desarrollo de la productividad social Nivel restringe los medios educativos d. La educación transforma la productividad posible en productividad directa.

65. La distribución de las papilas gustativas en la lengua es diferente. Las siguientes afirmaciones son correctas

A. Los lados de la lengua son más sensibles al dulzor. La base de la lengua es más sensible a los sabores amargos. c. La lengua es más sensible al sabor salado. La punta de la lengua es más sensible a los sabores ácidos.

66. En cuanto al sueño, la afirmación correcta es

A. La dificultad para conciliar el sueño y el mal sueño suelen denominarse insomnio b. El insomnio tiende a empeorar con la edad, y las mujeres más que los hombres.

C. El insomnio suele ir acompañado de ansiedad y depresión. d. Si los pacientes le prestan atención, superarán el insomnio.

67. Las razones para el olvido incluyen

A. Proximidad b. Interferencia c. Fallo de recuperación

68.

A. el sueño b. el aire c. la alimentación d. . Impulso cognitivo b. Impulso de superación personal c. Impulso afiliativo d. Impulso de comunicación

70. ***Emoción c. Sinceridad d. Preocupación positiva

71. La expresión de actitud incluye

A. Expresión corporal c. >

72. Anworth cree que los tipos de apego infantil son

A. Seguridad b. Conflicto d. Tipo lento

73. Los juegos son la mejor manera de promover el desarrollo intelectual de los niños. Esto se debe a que

A. Los juegos son sociales y reflejan la vida social que rodea a los niños.

B. Los juegos son una combinación única de imaginación y vida real, y no están restringidos por condiciones.

C. Los niños aprenden y crecen en los juegos.

D. Los juegos son actividades en las que los niños participan activamente y van acompañadas de experiencias placenteras.

74. Los métodos comunes de terapia conductual incluyen

A. Entrenamiento de relajación b. Terapia de choque d. La afirmación sobre la "capacidad de líquido" es correcta.

A. Capacidad demostrada en el procesamiento de información y resolución de problemas b. Contenido que depende menos de la cultura y el conocimiento.

C. El desarrollo d. siempre ha sido una capacidad básica del ser humano.

76. Los siguientes puntos pertenecen a las opiniones de Vygotsky, a saber

A. La zona de desarrollo más cercana b. La enseñanza debe preceder al desarrollo c. período

77. Las investigaciones sobre las funciones unilaterales de los dos hemisferios del cerebro muestran que las funciones ubicadas principalmente en el hemisferio derecho son

A. Emoción b. d. Percepción Relación espacial de los objetos

78. Entre las siguientes opciones, que pertenecen al estado emocional estresante

A. . b. Un automóvil normal se avería inesperadamente y el conductor frena con urgencia.

C. El comportamiento nervioso y cuidadoso de los soldados al desmantelar la bomba de tiempo d. Después de la exitosa candidatura de Beijing para los Juegos Olímpicos, la gente estaba eufórica.

79. Las pruebas proyectivas incluyen

A. Prueba de mancha de tinta de Rorschach b. Prueba de percepción temática c. Prueba de estrés situacional de Minnesota

.

上篇: ¿Cuál es la verdadera identidad del personaje Li Yunlong en "La leyenda de las espadas"? 下篇: ¿Qué pesticida es el mejor? Los medicamentos utilizados principalmente para controlar plagas agrícolas y sanitarias urbanas tienen una larga historia, se utilizan en grandes cantidades y existen en muchas variedades. Los pesticidas se pueden dividir según su modo de acción: ① Veneno estomacal. Entra en el sistema digestivo de los insectos a través de la boca y desempeña un papel tóxico, como el triclorfón. ②Contacta al asesino. Después de entrar en contacto con la epidermis o los apéndices, penetra en el cuerpo del insecto, corroe la capa de cera del cuerpo del insecto o bloquea la válvula para matar plagas, como piretroides, emulsiones de aceite mineral, etc. ③Agente de fumigación. Utilice la volatilización de gases, líquidos o sólidos tóxicos para producir vapor para envenenar plagas o bacterias, como el bromuro de metilo. ④ Inhalación de pesticidas internamente. Es absorbido por las semillas, raíces, tallos y hojas de la planta y transportado por toda la planta. Durante un cierto período de tiempo, el precursor o su metabolito activado se alimenta del tejido vegetal o chupa la savia junto con las plagas y entra en el cuerpo del insecto, donde desempeña un papel tóxico, como por ejemplo el dimetoato. Según sus efectos toxicológicos se pueden dividir en: ① Agentes nerviosos. Actúa sobre el sistema nervioso de plagas, como DDT, paratión, carbofurano, piretrina, etc. (2) Intoxicación respiratoria. Inhibe las enzimas respiratorias de plagas, como el cianuro de hidrógeno. ③Envenenamiento físico. Por ejemplo, el aceite mineral puede bloquear las válvulas de las plagas y el polvo inerte puede triturar la piel de las plagas y matarlas. ④Pesticidas específicos. Provoca reacciones fisiológicas anormales de las plagas, como repelentes que mantienen a las plagas alejadas de los cultivos, inductores que atraen a las plagas con sexo o cebo, antialimentarios que inhiben su sentido del gusto y dejan de comer, agentes esterilizantes que hacen que un macho y una hembra sean estériles o ambos machos. y las hembras estériles. Los reguladores del crecimiento afectan el crecimiento, la metamorfosis y la reproducción de las plagas. Según la fuente, se pueden dividir en: ① Plaguicidas inorgánicos y minerales. Los ejemplos incluyen arseniato de plomo, arseniato de calcio, fluorosilicato de sodio y emulsiones de aceite mineral. Generalmente, estos pesticidas tienen baja eficacia y pueden dañar fácilmente los cultivos, mientras que el arsénico es altamente tóxico para los humanos. Como resultado, la mayoría de los pesticidas sintéticos orgánicos han sido eliminados desde su uso generalizado. ②Picidas botánicos. En el mundo existen aproximadamente 1.000 especies de plantas que son más o menos tóxicas para los insectos. Se utilizan ampliamente el piretro, la alga y el tabaco. Además, algunas plantas también contienen sustancias activas similares a la hormona juvenil, la hormona precoz y la ecdisona. Por ejemplo, la camptotecina aislada de la corteza de la raíz, la corteza o el fruto de Camptotheca acuminata tiene un fuerte efecto estéril sobre las orugas del pino macizo. ③ Pesticidas orgánicos sintéticos. Por ejemplo, DDT, HCH, endosulfán, toxafeno, etc. El DDT y el HCH fueron dos pesticidas que se produjeron y utilizaron ampliamente. Sin embargo, debido a su tendencia a acumularse en los organismos, han sido prohibidos o restringidos en muchos países desde principios de la década de 1970. Hay más de 400 variedades de pesticidas organofosforados, como el paratión, el triclorfón y el dimetoato, que ocupan el primer lugar entre los pesticidas en producción, como el carbarilo y el carbofurano, el fenvalerato y el éster de deltametrina, etc. Parabenos y parabenos orgánicos que contienen nitrógeno. ④Pesticidas hormonales de insectos. Como diversas hormonas juveniles, análogos de feromonas sexuales, etc. (Ver pesticidas hormonales de insectos). El mecanismo de acción de algunos pesticidas tradicionales, como las emulsiones de aceite mineral, es principalmente ejercer efectos insecticidas físicos en la superficie del cuerpo, mientras que la gran mayoría de los pesticidas orgánicos sintéticos ingresan al cuerpo de las plagas e interfieren o destruyen las reacciones fisiológicas y bioquímicas normales. de ciertas partes. Algunos ingresan al tracto digestivo y penetran en el torrente sanguíneo a través del aparato bucal, otros pasan a través de la epidermis y otros pasan a través de los estomas y la tráquea. Las drogas que ingresan al cuerpo sufren reacciones bioquímicas con varios sistemas enzimáticos en el cuerpo de la plaga. Algunas reacciones hacen que el fármaco se degrade y pierda su virulencia, pero algunos fármacos se activan y aumentan su virulencia. Los fármacos (o compuestos activos) que no se degradan ejercen efectos tóxicos en determinados sitios debido a diferentes mecanismos, como actuar sobre el sistema nervioso o las células. Recientemente, Eden Biosciences desarrolló con éxito una nueva tecnología de producción y protección de cultivos. Esta nueva tecnología aumentará el rendimiento de los cultivos, haciéndolos más limpios y mejores para la salud humana. El primer producto de aplicación desarrollado por EDEN Bioscience que utiliza esta tecnología es un producto de voz llamado Messenger (R). Proporciona a los productores de cultivos una nueva herramienta eficaz que les permite controlar el crecimiento de los cultivos, reducir las enfermedades y aumentar los rendimientos. Esta herramienta también puede matar plagas, incluidos pequeños nematodos. De esta manera, los agricultores pueden reducir o eliminar los pesticidas químicos que son dañinos para el medio ambiente, reduciendo así la contaminación ambiental, aumentando el rendimiento de los cultivos y produciendo productos más saludables. Actualmente, la empresa está solicitando una licencia de venta para este nuevo producto. La Agencia de Protección Ambiental de EE. UU. completará el registro del nuevo producto en unas semanas.