Las escuelas de educación obligatoria no pueden impartir clases clave

Las prácticas de las escuelas de la ciudad violan el artículo 22 del Capítulo 3 de la Ley de Educación Obligatoria. Los gobiernos populares a nivel de condado o superior y sus departamentos administrativos de educación deben promover el desarrollo equilibrado de las escuelas y reducir la brecha en. Las condiciones de funcionamiento de las escuelas entre escuelas no se dividirán en escuelas clave y escuelas no clave. Las escuelas no pueden separar clases clave y clases no clave. El objetivo principal de las disposiciones de la Ley de educación obligatoria a este respecto es promover el desarrollo equilibrado de las escuelas y reducir la brecha entre las condiciones de funcionamiento de las escuelas.