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Muestra de plan de lección para una reunión de clase con un tema inspirador de noveno grado

# Plan de enseñanza # La planificación e implementación de la reunión de clase temática no puede separarse de la orientación de los profesores, pero lo más importante es movilizar a los estudiantes para que se conviertan en los maestros de la reunión de clase y den pleno juego a su papel principal. La ideología rectora del profesor de clase se refleja a través del papel principal de los estudiantes. Por lo tanto, en el proceso de preparación y organización de la lección, el maestro de la clase debe confiar plenamente en los estudiantes, confiar en los estudiantes, guiarlos y dejar que los estudiantes sirvan como maestros y consultores. Bajo ninguna circunstancia el maestro debe asumir la responsabilidad. . ¡El siguiente contenido está preparado para su referencia!

Artículo 1 “Deja volar tus esperanzas y siembra tus ideales”

Antecedentes de la actividad: Los niños de quince o dieciséis años tienen muchas fantasías, pero no tienen metas claras en la vida. A través de esta reunión de clase, inicialmente establecimos los elevados ideales de los estudiantes, cultivamos la confianza en sí mismos y la cohesión de la clase de los estudiantes y los guiamos para que hicieran un plan simple para sus vidas y trabajaran duro para lograr sus metas ideales.

Propósito de la reunión de clase:

El tercer año de la escuela secundaria es un año crítico. De acuerdo con las características de los estudiantes de nuestra clase, con la ayuda de diversas actividades emocionales, los estudiantes pueden dejar volar sus ideales, aclarar sus metas y captar la dirección de sus esfuerzos. Espero que a través de esta reunión de clase temática, los estudiantes sean educados ideológicamente, impactados ideológicamente e inspirados en su comportamiento.

Preparación de la reunión de clase:

1. Convocar una reunión del comité de clase para determinar el tema de la reunión de clase, determinar el formato de la reunión de clase y el anfitrión.

2. Recopile diversos tipos de materiales de manera exhaustiva, determine el contenido de la reunión de clase y produzca material didáctico multimedia para la reunión de clase.

3. Decorar la pared de los sueños; pedir a algunos alumnos que preparen actuaciones y discursos;

4. El contenido de la libertad de expresión de cada estudiante se centró en el establecimiento de los objetivos del examen de ingreso a la escuela secundaria.

Formato de las reuniones de clase: recitación de poesía, narración de cuentos, actuación, discusión e intercambio, discurso, etc.

Moderador: Sun Zhuang

Proceso de la reunión de clase: Toque la canción "My Future is Not a Dream" y comienza la reunión temática de la clase.

La vida de la anfitriona (mujer) es como un collar de perlas y un conjunto de música. Hemos pasado por la infancia ignorante e inocente y hemos entrado en la era de la juventud radiante y humeante. La juventud es la perla brillante y el movimiento más hermoso de la vida. En la juventud soñamos con una vida magnífica, por eso corremos resueltamente hacia la distancia.

Moderador (Co): Hoy estamos aquí para "liberar esperanza y sembrar ideales".

Anfitrión (masculino): Un ideal es una piedra que pueda apagar una chispa y encender una lámpara apagada.

Anfitrión (mujer): Los ideales son faros que guían la dirección de la vida e iluminan el viaje de la vida.

Anfitrión (masculino): Robert Browning dijo una vez que la grandeza de los seres humanos no reside en lo que hacen, sino en lo que quieren hacer.

Anfitrión (mujer): Sherlock Holmes también dijo: Lo más importante del mundo no es dónde estamos, sino hacia dónde vamos.

Primero lea algunas citas famosas sobre ideales.

1. La indecisión sin ideales es una mentalidad triste. Bacon

2. La brillantez de la juventud, la clave de los ideales, el significado de la vida e incluso la supervivencia y el desarrollo de la humanidad están contenidos en estas dos palabras... ¡lucha! Marx

Cada uno tiene un determinado ideal, que determina la dirección de sus esfuerzos y juicio. -Einstein...

Anfitrión (masculino): Después de leer esas citas célebres, estudiantes, ¿cuál creen que es lo ideal?

(Los estudiantes respondieron el significado de ideales: los ideales son anhelo y anhelo por el futuro.)

Moderadora (mujer): ¿Cuántas personas continúan luchando por sus ideales y finalmente se convierten en celebridades de una generación. Escuchemos las historias cortas de tres celebridades que tuvieron éxito.

Historias de éxito de celebridades: (Yang Jinyujie, Wu Chunhui, Chen Xunmou)

La historia de Bill Gates

La historia de Jordan

La historia de Zhang Chaoyang

Anfitrión (mujer): Después de escuchar las experiencias de crecimiento de estas conocidas celebridades, los estudiantes deben tener una comprensión profunda. Lo logran, pero su éxito no es accidental, porque tienen metas y creencias, por lo que no temerán las dificultades para lograr el éxito final. El protagonista de la historia se convirtió en un hombre orgulloso guiado por sus ideales. Nuestro gran Primer Ministro Zhou también estudió arduamente el ideal del "ascenso de China". Los ideales incluyen ideales profesionales, ideales de vida, etc. Compañeros, ¿qué ideales tenéis en mente? Disfrute del poema "Mi ideal" (Gwen Wen)

Anfitrión (mujer): Ideal es una palabra muy tentadora.

Una persona sin ideales es como un pájaro sin alas, como un martinete desprevenido.

Moderador (hombre): Sin ideales no hay dirección firme. Sin una dirección firme no hay buena vida.

Moderador (hombre): Después de escuchar los elocuentes discursos de los estudiantes, no pude evitar pensar en mis propios ideales. Mi ideal es ser médico y poder salvar vidas y curar a los heridos. Pero no importa cuán grande sea tu ideal, debe partir de las pequeñas cosas que te rodean, basarse en la realidad y partir de metas a corto plazo. Como miembro de la escuela, como miembro de la Clase 8 de la Escuela Secundaria, tenemos que luchar por nuestro aliento, por nuestros padres y por nosotros mismos. Combine sus propios ideales y permítanos escuchar las metas que se propuso en los últimos cuatro meses del tercer grado de la escuela secundaria.

(Los estudiantes hablan sobre sus planes y metas escolares) (10)

Moderadora (mujer): La cosecha de mañana depende de la siembra y los esfuerzos de hoy. Todo el mundo habla de sus objetivos, entonces, ¿cómo trabaja para alcanzarlos?

Moderador (hombre): Creo que nuestros compañeros ya tienen la respuesta en la cabeza.

Anfitrión (mujer): ¿Ah? ¿Sí? Escuchemos juntos.

(Los estudiantes hablan de sus acciones reales) (6)

Estudiante 1: Aprecia cada minuto y cada segundo, y no te permitas tener un momento de arrepentimiento;

Compañero 2: Establecer ideales elevados y trabajar duro por ellos;

Compañero 3: Tener un espíritu trabajador y no dejarse intimidar por las dificultades;...

Moderador (hombre): Sí, debemos comenzar desde hoy y trabajar duro para la realización de nuestros ideales;

Anfitrión (mujer): Sí, siempre y cuando establezcamos ideales elevados desde una edad temprana y trabajemos duro ¡Para ellos, nuestros ideales definitivamente se convertirán en logros!

Moderador (hombre): Estudiantes, ¿han notado que algunas personas en la vida todavía se tumban en la mesa y hacen sus tareas en serio después de clase, y las repasan bajo la lámpara hasta altas horas de la noche antes de cada examen? Sus ojos claros y espaldas firmes nos dicen que están luchando por sus ideales.

Anfitrión (mujer): Sí, con tanto trabajo logran excelentes resultados en cada examen. ¿Estás dispuesto a salir y compartir tu experiencia de aprendizaje? Ahora pidamos a los tres mejores estudiantes de la primera clase de examen simulado que presenten su experiencia de aprendizaje (algunos estudiantes presentan su experiencia de aprendizaje) (Du Xiaoyun, Zhuang, Feng Shuxin)

Moderador (hombre): Sí, hay No hay atajos para el éxito. Aprende y lucha. Estudiar en tercer grado de la escuela secundaria es muy difícil, muy estresante y muy gratificante. Debemos empezar ahora y trabajar duro para hacer realidad nuestros ideales.

Moderadora (mujer): Sigue trabajando duro. No creemos en los milagros, pero sí en la confianza y en el sudor. Nos esforzamos, ganamos, aprovechamos el hoy, creamos el mañana y nunca nos damos por vencidos. ¡La juventud es la más bella! ¡Luchamos y somos maravillosos, porque sé que nuestro futuro no es un sueño!

Hoy faltan 124 días para el examen de acceso al bachillerato. ¿Sabes cuántas clases quedan hoy para el examen de ingreso a la escuela secundaria?

Febrero: 12 días en marzo; 22 días en abril: 65438 + 08 días en mayo: 22 días en junio

Total 85 días

El tiempo no espera a nadie. Es hora de tomar una decisión. Recitemos el poema juntos en clase.

Recitación de poesía "Junio ​​de 2012, Los sueños se hacen realidad"

Anfitrión (masculino): Los ideales hermosos no se harán realidad sin trabajo duro.

Anfitrión (mujer): El filo de la espada proviene del trabajo duro, y la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío glacial.

Moderador (masculino): Amigos, nunca sabemos qué podemos hacer a menos que lo intentemos.

Anfitrión (mujer): Es imposible no trabajar duro.

Moderador (hombre): Probar nos ayudará a comprendernos mejor a nosotros mismos.

Anfitrión (mujer): El trabajo duro nos hará creer más en nosotras mismas.

Moderador (hombre): Estudiantes, probemos un nuevo método.

Anfitrión (mujer): Trabajemos duro para luchar por un mundo nuevo.

¡A través de continuos intentos y luchas, seremos más seguros, más fuertes y más perfectos!

Moderadora (mujer): La reunión de clase casi ha terminado. Escuchemos el mensaje del director que trabaja duro para nosotros todos los días.

Director: Conclusión.

Anfitrión (masculino): ¡Ha sonado la melodía de los sueños! ¡Seamos más solemnes con nuestros maestros, padres, nosotros mismos y el futuro! A continuación, levántense y presten juramento juntos:

(Compromiso inspirador de la juventud)

Anfitrión (hombre): Es hermoso, pero requiere acción para practicarlo.

Estudiantes, tomen la tarjeta de los sueños que escribieron solemnemente y péguela en la pared de los sueños que está detrás, para que todos puedan presenciar juntos nuestros ideales.

Anfitrión (mujer): Sin dolor no hay ganancia. En los últimos cuatro meses del tercer grado de la escuela secundaria, apreciemos nuestros sueños, hagamos todo lo posible, alcancemos nuestras metas y emprendamos un nuevo viaje.

Anfitrión (hombre): Recuerde: ¡mi futuro no es un sueño!

Posdata de la reunión de clase temática: Los estudiantes en esta reunión de clase fueron muy proactivos. Pueden hablar con valentía sobre sus ideales, desarrollar su confianza, ver sus expresiones de seguridad y escuchar su orgullo. Creo que sus ideales se harán realidad. Sí, los ideales son cosas que aún no se han realizado y son visiones y esperanzas de un futuro mejor. Esto requiere que aprovechemos el presente, estudiemos mucho y consolidemos nuestra base de conocimientos para tener un mañana mejor. Hay ideales a corto plazo e ideales elevados, que también se pueden dividir en ideales profesionales, ideales morales e ideales de vida. Espero que los estudiantes no solo tengan ideales profesionales a corto plazo, sino también ideales elevados y elevados, y combinen sus ideales con la prosperidad de la patria y el progreso de la sociedad. Sólo así nuestra carrera podrá ser brillante e inmortal.

Los estudiantes que luchan por el examen de ingreso a la escuela secundaria ya han sentido la belleza de su último año. No dejes que la pesada mochila se convierta en el motivo de tu suspiro y no dejes que la sombra de la frustración ocupe el cielo sobre tu cabeza. Puedes elegir cómo te sientes. ¡Mientras tengas un corazón valiente y optimista, podrás pasar del gris al colorido, del fracaso a la gloria! La vida es un milagro. Nunca pierdas la esperanza. Incluso si tu esperanza es tan pequeña como un frijol, debes persistir y no rendirte fácilmente, de lo contrario siempre te estancarás. El verdadero ganador no es el mejor elegido, sino los estudiantes optimistas, confiados y perseverantes que han crecido en nuestra clase.

Capítulo 2 "Hábitos de siembra, cosecha exitosa"

Propósito de la actividad

Para permitir que toda la clase comprenda y comprenda mejor el nuevo "Código de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", mejorar la cohesión de la clase, cultivar los hábitos de comportamiento diarios de los estudiantes, permitirles internalizar los requisitos de las "Especificaciones" en sus propias acciones conscientes, convertirse en un medio disciplinado, honesto y diligente. estudiante de la escuela y sentar las bases para correr para el examen de ingreso a la escuela secundaria.

Antecedentes de la actividad

La mayoría de los estudiantes de la clase carecen de buenos hábitos de estudio, vida e higiene. Para cultivar talentos y ciudadanos de alta calidad, ayudar a los estudiantes a mejorar sus métodos de aprendizaje y mejorar la eficiencia del aprendizaje, debemos comenzar con buenos hábitos de comportamiento, por eso se llevó a cabo esta reunión de clase temática. El propósito de esta actividad es permitir que los estudiantes participen, experimenten e interioricen en ejercicios de simulación.

Introducción a la actividad

Centrándonos en los estándares de comportamiento de aprendizaje de los estudiantes, llevamos a cabo una serie de actividades programadas para los estudiantes de esta clase a través de ver videos, espiar ejemplos de la vida, discutir comportamientos de comunicación, hacer señas. propuestas civilizadas, etc. Educación conductual.

Necesidades de actividad

Prestar atención a la participación de todos, prestar atención al orden de las actividades y conectar con la realidad.

Los anfitriones Chu y Gao Daihui

Ubicación del evento: Clase 3, Grado 3.

Proceso de preparación

1. Formato de reunión de clase temática: los estudiantes se organizan y se comunican activamente; los estudiantes dirigen y representan sketches;

2. Determine el anfitrión y el planificador de esta reunión de clase.

3. Recopilar algunas imágenes, información, archivos de vídeo o casos relacionados sobre los hábitos (fenómeno que ocurre a nuestro alrededor) para ilustrar el impacto de los hábitos en nosotros y diseñar actividades en reuniones de clase temáticas. Preparar los comportamientos habituales de algunos estudiantes en su estudio y vida.

4. Crear material didáctico para las reuniones de clase. Durante todo el proceso, los estudiantes pueden solicitar en cualquier momento la opinión del profesor para realizar modificaciones y mejoras.

Proceso de implementación

Primero, mire el video de introducción

Respuesta: Estimados profesores y compañeros, hola a todos: antes de comenzar la reunión de clase, veamos un párrafo. video. (Ver)

Qué escena tan conmovedora, qué trama tan emocionante, llena del amor del Ejército Popular por las amplias masas populares. Por eso quiero preguntar cómo le fue a nuestro Ejército Popular de Liberación en la cara. de desastres despiadados? ¿Cuál es la fuerza que los impulsa a pesar de todas las adversidades? ¡Creo que son sus miles de capacitaciones las que les han permitido desarrollar el buen hábito de obedecer órdenes, obedecer órdenes y servir a la gente!

b: "La fuerza más aterradora del mundo es el hábito, y la riqueza más valiosa del mundo es el hábito. Los buenos hábitos son la riqueza de la vida de una persona. Reunión de clase temática sobre el hábito de sembrar y cosechar éxito de Clase 3, Grado 3, comenzará ahora.

En segundo lugar, di la verdad: cuenta las historias que te rodean

¿Puedes creerlo? ¿Se pueden transportar mil kilogramos de elefante en un palo pequeño y una cadena delgada?

¿En serio?

Respuesta: En India y Tailandia, cuando un elefante aún es un bebé, el mahout lo ata a un pilar de cemento o acero con una cadena. No importa cuánto luchó el elefante bebé, no pudo liberarse. El elefante poco a poco se acostumbra a no luchar hasta que crece y puede liberarse fácilmente de las cadenas. El elefante está encadenado, el elefante está encadenado por hábitos.

B: Tienes razón. ¡Parece que los hábitos son realmente clave! ¡Leamos un cuento! (video). Después de leer esta historia, no nos resulta difícil ver que la formación de hábitos determina nuestra vida. ¿Cuáles son algunos de los "buenos hábitos" que ha respetado y logrado algún éxito en su vida? ¿Qué "malos hábitos" tienes que te impiden alcanzar el éxito? Ahora digamos la verdad sobre nuestros hábitos y escuchemos atentamente las historias que nos rodean. (Los estudiantes hablaron y contaron historias a su alrededor)

3. Experimente la gasolinera - adivine

b: Después de escuchar las palabras de los estudiantes, me conmovió mucho. Los malos hábitos son realmente terribles. Los buenos hábitos son el puente hacia nuestro éxito y la base de nuestro futuro. Tener buenos hábitos no sólo puede mejorar tu propio cultivo y calidad, sino también cultivar tu perspicacia. Así que juguemos juntos: ¡adivinen los golpes y experimenten juntos los buenos y los malos hábitos! (Durante el juego, lee las reglas y elige el mejor grupo)

4. Gimnasia mental - comedia "Little Sky"

Respuesta: Después de un juego feroz y feliz, también nos dimos cuenta. Algunos buenos y malos hábitos en el aprendizaje diario, y también me di cuenta de la importancia de los hábitos. Desde que éramos pequeños y balbuceábamos, también hemos aprendido muchas normas de comportamiento diarias, cada una de las cuales es un buen hábito, por lo que nuestros hábitos están en todas partes. Caminemos juntos hacia la vida ahora.

b: ¿Qué piensas después de ver esta obra corta? (Invite a los estudiantes a hablar y expresar sus comentarios)

Verbo (abreviatura de verbo) El poder del hábito - casos de personas exitosas

Respuesta: Se puede ver que los hábitos determinan el éxito de una persona. futuro. Si una persona desarrolla buenos hábitos, tendrá infinitos intereses a lo largo de su vida. Si una persona desarrolla malos hábitos, tendrá infinitos intereses a lo largo de su vida. Desde la antigüedad, los buenos hábitos han sido las virtudes tradicionales de nuestra nación china. En los miles de años de historia y cultura de nuestra nación china, han surgido grandes cantidades de talentos. Detrás de estas personas exitosas, hay un impulso y un secreto para el éxito. Entonces, miremos sus historias y veamos cuál es el secreto. (Los estudiantes cuentan historias sobre personajes famosos).

b: Después de escuchar estas historias, echemos un vistazo a las hazañas de estas dos personas exitosas. (Video de Einstein y Beethoven)

Respuesta: Sí, la razón por la que los grandes hombres son grandes es por la ayuda de los hábitos. Los perdedores fracasan porque no pueden eludir la culpa del hábito. Precisamente gracias a los buenos hábitos y la gran perseverancia, nuestra patria tuvo los maravillosos Juegos Olímpicos de 2008 y el impactante desfile militar del 60º Día Nacional. Estamos influenciados por sus hábitos y sorprendidos por su perseverancia. En el camino hacia el éxito, inevitablemente encontraremos diversas dificultades y obstáculos. Entonces, hablemos del éxito que proviene de nuestro equipo. (Dé 5 minutos para discutir y encontrar un representante para hablar)

De nuestra discusión, podemos sacar las siguientes conclusiones: Para tener éxito, debemos eliminar los malos hábitos de raíz; llevar adelante el espíritu de la Montaña Gong Yuyi; superar los malos hábitos que obstaculizan su desarrollo; esforzarse por desarrollar y mantener buenos hábitos (presentación de diapositivas)

6. Música de recitación de poesía - "Temporada y hábito"

Respuesta: No soy tu sombra. , pero estoy muy cerca de ti.

No soy una máquina, pero te obedezco de todo corazón.

Para los que triunfan, soy un héroe;

Para los que fracasan, soy un pecador.

Entrename - Ganaré tu vida;

Consiénteme y arruinaré tu vida.

Se puede comprobar que los hábitos juegan un papel decisivo en nuestro estudio y vida. Escuche mientras los estudiantes recitan "Las estaciones" de su poema. Acostúmbrate.

b: Gracias xx por tu maravillosa actuación. A lo largo del desarrollo de la historia, los logros de muchas grandes personas son inseparables de sus buenos hábitos.

El gran escritor Tolstoi fue un apasionado de los deportes durante toda su vida, lo que le permitió completar obras maestras inmortales con abundante energía. Twain insistió en leer en silencio las buenas palabras y frases en la pared todas las mañanas, lo que le sentó una base sólida para escribir obras populares. Cuando Marx escribió "Das Kapital", todavía insistía en calcular problemas matemáticos todos los días para cultivar su pensamiento lógico; capacidad. Darwin nunca perdió la oportunidad de observar la naturaleza y acumuló una gran cantidad de información de primera mano para su trabajo de investigación científica... Por tanto, tener un buen hábito significa tener una vida exitosa.

7. Di adiós a los malos hábitos y desafíate a ti mismo - sugerencias

AB: comportamiento de siembra, hábitos de cosecha, hábitos de siembra, carácter de cosecha, luego carácter de siembra, vida de cosecha. Para superar los malos hábitos y desarrollar buenos hábitos, nuestro comité de clase emitirá las siguientes iniciativas: (Presentación de diapositivas)

(Propuesta de buenos hábitos)

Estudiantes, utilicemos puntos de acción prácticos. ¡Enciende la luz de los buenos hábitos! Firmemos nuestros nombres y dejemos que los buenos hábitos permanezcan en la Clase 3 de la Escuela Secundaria para siempre.

8. Mensaje del director

AB: La gente suele decir que no podemos hacer círculos sin reglas. Hoy, a través de las maravillosas actuaciones de los estudiantes, la participación activa de todos y la comunicación sincera, nos dimos cuenta de que los buenos efectos del aprendizaje y el buen rendimiento académico comienzan con el cultivo de buenos hábitos de conducta. Creemos que los buenos hábitos nos beneficiarán a lo largo de nuestra vida. Entonces, comencemos desde hoy, de ahora en adelante, comencemos desde las cosas pequeñas, cultivemos buenos hábitos uno tras otro en la vida y el estudio, dejemos que los buenos hábitos nos acompañen a lo largo de nuestra vida y convirtámonos en una colorida escalera tras otra hacia el éxito y la gloria.

Este es el final de la reunión de clase temática "Hábitos de siembra, cosecha exitosa" para el tercer grado, clase 3.

Capítulo 3 "Levantar la vela ideal - estudiar mucho y aprovechar hoy"

1 Antecedentes de la reunión de clase:

El tercer grado de la escuela secundaria. Es el más crítico para el crecimiento de los estudiantes de secundaria. Este año es la primera encrucijada en la vida. Establecer ideales elevados y tener ganas de triunfar son muy importantes para la vida futura. El propósito de diseñar esta reunión de clase temática es guiar a los estudiantes a establecer metas, estudiar mucho y convertirse en personas con ideales y objetivos.

2. Propósito de la reunión de clase:

1. Inspirar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de establecer ideales contando historias de celebridades sobre ideales, cantando poemas ideales y captando el esplendor de jóvenes. Inspirar a los estudiantes a establecer ideales prácticos y ser capaces de trabajar duro por ellos.

2. Los propios estudiantes organizan reuniones de clases temáticas para cultivar la creatividad, la autoeducación y la conciencia de participación de los estudiantes, cultivar los sentimientos de los estudiantes y mejorar la personalidad de los estudiantes.

3. A través de las actividades, los estudiantes pueden aclararse, fijarse metas, convertirse en jóvenes con ideales y objetivos, izar las velas de sus ideales y alcanzar el otro lado del éxito.

3. Preparación para la reunión de clase:

1. Seleccione al líder de la clase Gao Xiaoyu y al miembro del comité de estudio Wang Xiaoyun, que tienen fuertes habilidades organizativas, como moderadores para escribir el discurso del moderador y cooperar con los ensayos.

2. Jiang Sen y Wang Bijun prepararon un poema para recitar "El ideal definitivo" con música.

2. Seleccione algunos estudiantes que sean buenos en mandarín y tengan fuertes habilidades expresivas. contar las historias de personajes famosos que luchan por sus ideales, preparar el contenido de la historia y dejarse guiar por el profesor de chino y el profesor de la clase.

3. El profesor adoptó directamente a Gao Xiaoyu, el líder del equipo que ganó el primer premio en el concurso de oratoria de la escuela, y pronunció un discurso titulado "Agarra a la juventud brillante".

4. Organiza a toda la clase para recopilar citas célebres sobre ideales.

5. Cada estudiante elabora su propia tarjeta ideal, que puede convertirse en un marcapáginas o un lema, escribe sus ideales prácticos en la tarjeta y se prepara para compartir y comunicar en la actividad;

IV., Registros de reuniones de clase:

(1) Proceso de reuniones de clase

1.

2. Varios estudiantes contaron la historia ideal de una celebridad (usando multimedia para mostrar fotos de la vida del protagonista según el contenido de la historia).

3. Recitar "Oda al Ideal" con poesía musical;

4. El discurso del líder del escuadrón "Aprovecha la juventud brillante".

5. Habla sobre los dichos famosos recopilados.

6. Comparte tu tarjeta ideal y lee tu lema.

7. Evento emblemático "Mi futuro no es un sueño", clímax del evento, mensaje del profesor de la clase, resumen del anfitrión y final de la reunión de clase (música de fondo: Mi futuro). no es un sueño).

(2) Registros de las reuniones de clase:

Gao Xiaoyu, Wang Xiaoyun: ¡La reunión de clase con el tema "Levantando la vela de los ideales - Estudie mucho y aproveche el hoy" comienza ahora!

Gao Xiaoyu: Lo ideal es una piedra, ¡apaga una chispa!

Wang Xiaoyun: ¡Lo ideal es el fuego, encender lámparas apagadas!

Gao Xiaoyu: ¡Lo ideal es la meta y la esperanza de la vida!

Wang Xiaoyun: ¡Los ideales son faros y faros que iluminan nuestro futuro y guían la dirección de nuestras vidas!

Gao Xiaoyu: Sí, si no existe un ideal, perderemos la motivación para seguir adelante. Muchas celebridades en el mundo han establecido elevados ideales y han trabajado duro por ellos desde la infancia. A continuación, le pedimos al Sr. Jiang Sen que nos contara la inspiradora historia de Sima Guang Police Pillow.

Jiang Sen cuenta historias: La inspiradora historia de la almohada policial de Sima Guang.

Wang Xiaoyun: Gracias por tu maravilloso discurso. Invitemos a Song Yaping a contar la historia de Kuang Heng robando la luz.

Song Yaping contó la historia de Kuang Heng robando la luz.

Gao Xiaoyu: Muchas gracias Song Yaping por tu maravillosa historia. Ahora, cuéntenos la historia del joven Bao Zheng que aprendió a resolver crímenes.

Hou cuenta la historia del joven Bao Zheng aprendiendo a resolver crímenes.

Wang Xiaoyun: Después de escuchar las maravillosas historias de los estudiantes, siento que los ideales son como señales de tráfico y faros en la vida, que nos guían para alcanzar nuestras propias aguas. ¡Cuántas grandes personas han encendido esta lámpara desde jóvenes, iluminando así su camino hacia el éxito, por eso debemos cantar nuestros ideales a nuestro antojo!

Gao Xiaoyu: Invitemos a Jiang Sen y Wang Bijun a recitar la "Oda al Ideal" con poesía musical.

Wang Xiaoyun: Xiaoyu, ¿crees que una persona con ideales tendrá una dirección en la vida? ¡Si trabaja duro en dirección a su ideal, alcanzará el otro lado del éxito!

Gao Xiaoyu: Sí, alguien ha dicho que una persona sin ideales es como un barco que se ha perdido mientras navega por el mar y puede chocar contra las rocas en cualquier momento. ¡Esto demuestra lo importante que es establecer ideales! Como futuros propietarios, debemos establecer ideales elevados y trabajar duro por ellos.

Wang Xiaoyun: Después de escuchar la maravillosa historia, dejemos que el líder del escuadrón Gao Xiaoyu nos dé un discurso sobre "Agarra a la maravillosa juventud".

Gao Xiaoyu pronunció un discurso.

Wang Xiaoyun: Gracias Gao Xiaoyu por tu apasionado discurso. Después de escuchar su discurso, sentí profundamente el poder de los ideales. Para hacer realidad nuestros elevados ideales, debemos empezar desde ahora y empezar con cosas pequeñas.

Gao Xiaoyu: Sí, todos podemos sentir que las personas con ideales claros tendrán metas académicas y de vida razonables, se atreverán a enfrentar desafíos, superarán dificultades y alcanzarán el éxito; Son pasivos y la vida no tiene sentido.

Wang Xiaoyun: ¡Bien dicho! Por cierto, todos somos estudiantes de secundaria y hemos aprendido muchos dichos famosos sobre los ideales. ¡Deja que nuestros alumnos hablen con entusiasmo y cuéntanos los aforismos que conoces!

Compañero A: El dramaturgo británico William Shakespeare dijo: "No renuncies a la meta que estás decidido a lograr sólo por un fracaso".

Compañero B: "Confucio dijo: 'Se pueden comandar tres ejércitos, pero un hombre no puede controlar su voluntad'".

Compañero C: "Ye Fan dijo: 'Donde hay una voluntad, hay una manera." ""

......

Gao Xiaoyu: ¡Me inspiraron mucho las citas famosas de mis compañeros de clase! En la undécima semana ingresaremos a la sala de exámenes de ingreso a la escuela secundaria y enfrentaremos la primera encrucijada de la vida. El primer ministro Zhou Enlai se fijó la ambición de "estudiar para el ascenso de China" en su juventud y, finalmente, se convirtió en la estrella más deslumbrante entre muchos revolucionarios. Para revivir el espíritu nacional, Lu Xun abandonó resueltamente la medicina para dedicarse a la literatura y estableció una; ideal superior. León Tolstoi dijo una vez: "Los ideales son luces guía. Sin ideales, no hay dirección firme, y sin dirección, no hay vida". Entonces, estudiantes, ¿cuál es su ideal? Por favor, saca la tarjeta ideal. Establezcamos nuestros ideales y realicémoslos. Compartamos y comuniquemos nuestros ideales juntos. ¡Por favor habla libremente!

Compartir e intercambiar tarjetas ideales:

Compañero D: "Yo también tengo mi propio sueño ahora, que es ser político en el futuro. No estudié mucho antes, pero en el futuro estudiaré mucho, mejoraré tus calificaciones, aprenderé más sobre todos los aspectos del conocimiento y me esforzaré por realizar tus ideales..."

Compañero E: "Quiero ser abogado en el futuro, por eso quiero enriquecer mis conocimientos y participar en más cursos. He reservado mi último programa de estudios.

Estudiaré mucho según el plan y lograré mis objetivos paso a paso..."

...

Wang Xiaoyun: Todos hablaron muy bien. Demos la bienvenida a nuestro director. para hablar.

Liu Lihua: Estudiantes, en la reunión de la clase temática de hoy, les escribí algunas frases breves:

La primavera es la temporada de la siembra, y sólo sembrando se puede. cosecha.

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Si siembras pereza, no obtendrás nada;

Si siembras sudor, cosecharás frutos pesados;

Si Si siembras ideales y esperanzas, cosecharás una vida feliz.

¡Gracias a todos!

Gao Xiaoyu: Creo que las palabras del director nos han dado una comprensión más profunda. sus esfuerzos, los estudiantes deben trabajar más duro. Con trabajo duro, nuestros elevados ideales seguramente se harán realidad.

Gao Xiaoyu y Wang Xiaoyun: ¡levantemos las velas de nuestros ideales, estudiemos mucho y aprovechemos el día de hoy! ¡Dejemos que la historia demuestre que nuestro futuro no es un sueño! ¡La reunión de clase termina aquí (Música: Mi futuro no es un sueño)

¡Evento emblemático "Mi futuro no es un sueño"!