Detrás de los problemas en los encartes de los libros de texto de matemáticas de escuela primaria de People's Education Press, ¿qué otras cuestiones educativas necesitan atención?
A primera vista, la gente encontrará que tanto los rasgos faciales como el cuerpo del niño se sienten muy incómodos. Esto se debe a que el artista distorsionó los rasgos faciales del síndrome de Down. Los principales síntomas del síndrome de Down son niños con retraso mental, rasgos faciales especiales, retraso en el desarrollo, baja estatura, retraso en la edad ósea, extremidades cortas y otros síntomas. En pocas palabras, son los niños con retraso mental en nuestra vida diaria. Estos niños no pueden vivir de forma independiente y su enfermedad afectará la seguridad de quienes los rodean. Es un fenómeno patológico, pero el pintor utiliza este rasgo como ilustración en un libro de texto, lo cual es una especie de estética deformada.
Además de los problemas faciales, también hay varios problemas de postura, como una niña que se le escapa la ropa interior mientras juega y un niño que pone su mano sobre el pecho de una niña. Todos estos son comportamientos irrespetuosos. hacia las mujeres. Colocarlo en los libros de educación infantil como referencia es una distorsión de las cuestiones educativas.
La segunda es la educación fundamental del patriotismo.
Nosotros en China somos un país que defiende la etiqueta y la moralidad, y debemos cuidar de nuestro país desde la infancia. Esta búsqueda de tendencia no sólo discrimina y distorsiona el género, sino que también satiriza el patriotismo. Los hijos de Don usan ropa con un patrón de la bandera estadounidense, lo que el autor podría argumentar que es un patrón. Pero ondear la bandera roja de cinco estrellas al revés es absolutamente imperdonable. Esto es suficiente para demostrar que el ilustrador es un antipatriota.
En tercer lugar, la red interna de instituciones educativas
Compare las ilustraciones normales de los libros de texto en inglés. El estilo de los libros de texto de matemáticas es simplemente dos extremos. Pero el estudio que proporciona las ilustraciones y la aprobación es el mismo. Esto ilustra el problema más primitivo: que existe una cierta red de relaciones dentro de las instituciones educativas. Hay dos posibilidades. La primera es que el aprobador desconoce por completo la situación y la segunda es que está completamente informado pero acepta este enfoque. De cualquier manera, espero que quienes estén de acuerdo reciban el castigo que merecen.
Ahora la Oficina de Educación dice que se han revisado los materiales didácticos y las ilustraciones de People's Education Press. Espero que este tipo de cosas no vuelvan a suceder y mucho menos en la educación de los niños.