¿Por qué los graduados de Hengshui hacen películas para restaurar la experiencia de graduación de tres años de su alma mater y el mundo exterior?

"Algunas personas viajan en la carretera y otras caminan sobre sus piernas. Si las personas que caminan sobre sus piernas quieren alcanzar a las personas en el autobús, tienen que correr con fuerza. Tal vez corran más lento. y me toma una eternidad no poder alcanzar a esas personas en el autobús”.

El 14 de abril, Zhu Wei (seudónimo), un graduado de Hengshui, Hebei y estudiante de primer año en la Universidad Southwest, respondió a Los medios de comunicación dicen que la mayoría de los estudiantes de Hengzhong eran "autos". Otros siempre dirán que su vida es demasiado dura y su modo de aprendizaje demasiado cruel, pero es este tipo de dificultades y crueldad lo que hace que muchos estudiantes de Hengzhong "se lleven bien". el tren".

Ante todo tipo de retórica engañosa y falta de comprensión de la escuela secundaria Hengshui (en adelante, "Hengzhong"), Zhu Wei, Li Ying y otros 10 graduados de Hengzhong comenzaron a hacer una película durante las vacaciones de invierno. el año pasado. Un documental sobre Hengzhong. El director de documentales Li Ying (seudónimo) también se graduó en Hengzhong y ahora es estudiante de segundo año en la Universidad Southwest.

Li Ying espera restaurar un Hengshui más realista desde la perspectiva de los graduados de Hengzhong. "Ella una vez llevó nuestras alegrías, tristezas y alegrías. Todos queremos mostrar verdaderamente las fortalezas y debilidades de Hengzhong. No hay necesidad de ocultarlo". El Hengshui al que se refiere Li Ying en realidad incluye la escuela secundaria Hengshui No. 1. porque a juzgar por las experiencias personales de los estudiantes, los dos están integrados en origen y gestión.

Li Ying resumió su punto de vista con la respuesta de un profesor en un documental: "La existencia es razonable. Si no puedes cambiar, tienes que adaptarte". Dijo que aunque esta frase es un cliché, puede ser la mejor explicación para la escuela secundaria Hengshui.

El desbaste ha sido completado por el viento.

El 17 de febrero de 2017, el quinto día del primer mes lunar del año Dingyou, varios graduados del Hengshui College aprovecharon las vacaciones de invierno para realizar prácticas y regresaron a su alma mater con "armas largas y armas cortas."

Tomaron prestadas dos cámaras de la estación de televisión Hengshui, una cámara sin espejo y dos drones aéreos. Estos son los equipos del equipo de filmación del documental compuesto por 11 graduados de Hengshui.

El director del documental Li Ying es estudiante de segundo año en la Universidad Southwest y se graduó de la escuela secundaria Hengshui. Dijo al periódico que la imagen de Hengzhong había sido "demonizada". Mucha gente piensa que Hengzhong es una "fábrica de procesamiento de exámenes de ingreso a la universidad" y un "campo de concentración para exámenes", pero a juzgar por sus tres años de experiencia, el verdadero Hengzhong no es así. "Así que tuve la idea de hacer un documental sobre Hengzhong para restaurar y explorar el verdadero Hengshui. Más tarde, les conté a varios graduados de Hengzhong sobre esta idea, así que durante las últimas vacaciones de invierno regresamos a Hengshui. "El nombre de nuestro documental es "Wind", que tiene el mismo nombre que la animación de Hayao Miyazaki desde la oscuridad hasta ahora, Hengzhong ya ha logrado el éxito y se ha convertido en una tendencia en la industria educativa china, por lo que mucha gente discute sus aspectos buenos y malos. Lo que hay que hacer es reexaminar esta escuela desde la perspectiva de varios graduados. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? ¿Puede realmente cambiar el equilibrio? ¿Es algo o es solo una ráfaga de viento al final? >

Durante el rodaje del documental, el equipo de filmación entrevistó al director de grado y a algunos directores de educación moral, a siete u ocho estudiantes, a algunos graduados, al tío de la cafetería, etc. Quieren mostrar el lado real de Hengzhong a todos tanto como sea posible y decirle a la audiencia que los maestros de Hengzhong no son "oficiales" y que los estudiantes y graduados de Hengzhong no son máquinas aburridas para resolver problemas. Hengzhong también tiene ricas actividades comunitarias y una atmósfera saludable en el campus. .

A los ojos de muchos graduados, su alma mater Hengzhong es a veces un motivo de orgullo para ellos, pero a veces realmente les hace malinterpretar. "Te graduaste de Hengshui, ¿eres un estudiante destacado?" "Casi todos los graduados de Hengzhong se han encontrado con este problema.

A los ojos de Li Ying y otros miembros del equipo de filmación, Hengzhong no es ni una "prisión" ni un "campo de concentración para exámenes de ingreso a la universidad"; Una escuela secundaria común y corriente con recuerdos de tres años “Nunca niego las deficiencias de Hengzhong. No hicimos esta película para limpiar nuestra alma mater. Habrá risas y dolor por todas partes, y Hengzhong no es una excepción. Sólo esperamos que más personas puedan ver a Hengzhong desde otra perspectiva. ”

Li Ying dijo a los medios que el borrador del documental ya se completó y que el equipo de filmación necesita regresar a la escuela durante las vacaciones de verano para agregar algunas imágenes para completar la película final.

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Tres años en Hengzhong Hay algunos "fragmentos" en la memoria del mundo exterior

Como la escuela secundaria con los resultados más destacados en los exámenes de ingreso a la universidad en la provincia de Hebei en los últimos años, Hengshui Middle La escuela es una verdadera "súper escuela secundaria" a los ojos de los demás. No solo sus estudiantes tienen excelentes calificaciones, sino que también tienen una amplia gama de sucursales en todo el país.

En el examen de ingreso a la universidad de 2016, los graduados de Hengzhong ocuparon el primer, segundo, tercer y cuarto lugar en artes liberales en la provincia de Hebei, y ocuparon el primer, segundo y tercer lugar en ciencias y empataron en el cuarto lugar. Según los datos del examen de ingreso a la universidad de 2016 publicados en el sitio web oficial de la escuela, "3145 estudiantes obtuvieron calificaciones superiores a 600 en artes y ciencias, y la tasa de admisión fue del 92,44 %".

Esta marca de Hengzhong es algo que muchos Los estudiantes de Hengzhong están orgullosos de la capital. Sin embargo, además de resultados tan brillantes, graduados como Li Ying y Zhu Wei no son tímidos. En algunos aspectos, el equilibrio tiene fallas obvias.

"Después de graduarse de la escuela, el sentimiento más fuerte es que durante los tres años en Hengzhong, hay algunos 'fragmentos' en la memoria del mundo exterior". Este es el sentimiento más grande de Li Ying.

Li Yinghe y Wen Wen recordaron varias conversaciones con sus compañeros de cuarto de la universidad. "Estaban discutiendo algunos dramas y películas estadounidenses o algunas cosas o términos nuevos e interesantes, pero no entendía estas cosas. Creo que esto también es una influencia que Hengzhong me ha traído. En los tres años de vida escolar Casi no tengo contacto con el mundo exterior. No puedo seguir las populares series de televisión como mi compañero de cuarto de la universidad y prestar atención a algo nuevo e interesante. En ese momento, sentiré que mi recuerdo del mundo exterior es del pasado. tres años está 'fragmentado'”.

Sin teléfonos móviles y computadoras para acceder a Internet, los estudiantes internacionales sólo pueden regresar a casa una vez cada pocos meses. La mayoría de los estudiantes de Hengzhong obtienen información del mundo exterior a través de los puntos de noticias de televisión de un día organizados por la escuela a las 7:30 todas las noches, así como de varias computadoras en el "Salón Nobel" de la escuela para que los estudiantes disfruten después de la escuela.

Además de Li Ying, muchos graduados de Hengzhong expresaron simpatía por la "teoría del fragmento".

Li Jiao (seudónimo), graduada de primer año de Hengzhong en la Universidad China de Hong Kong, dijo con franqueza que mientras estudiaba en Hengzhong, a menudo se sentía particularmente incómoda después de regresar a casa de la escuela. Sintió que muchas cosas a su alrededor y los temas de los que hablaba la gente cambiaron repentinamente y se sintió como si estuviera en otro mundo. "

Pero Zhu Wei cree: "En el momento en que me gradué del campus de Hengzhong, de hecho estaba en trance, pero creo que puede que no sea tan exagerado como un 'fragmento'. Al fin y al cabo, estamos en una edad muy receptiva, por lo que entendemos rápidamente los llamados puntos calientes de las películas y series de televisión que quizás nos hayamos pasado por alto. ”

“Mirando el desarrollo equilibrado desde las actividades de las organizaciones de masas”

“Trabajo duro”, “puntajes altos pero poca energía”, “máquinas de examen”, los estudiantes no tienen otro interés actividades de desarrollo, excepto el estudio en clase y los exámenes, esto es lo que mucha gente imagina como un estudiante equilibrado. Sin embargo, Zhang Wenmao, el director de la escuela Hengshui, no estuvo de acuerdo en una entrevista con los medios no hace mucho, dijo que Hengshui Middle. Actualmente la escuela cuenta con una variedad de actividades. Hay más de 60 clubes de estudiantes que realizan alrededor de 60 actividades cada año, como ceremonias de mayoría de edad, caminatas de 80 millas, Modelo de Naciones Unidas, Modelo CPPCC, líderes estudiantiles de secundaria, concursos de negocios y muchas otras actividades, formando una marca a nivel nacional.

Los graduados de Hengzhong, Li Jiao y Zhu Wei, también dijeron en entrevistas con el periódico que a Hengzhong no le faltan diversas actividades del club y que ellos mismos han participado en algunas. actividades del club; pero en comparación con las escuelas de algunas grandes ciudades de China o las escuelas extranjeras, en las escuelas intermedias, las organizaciones escolares y la participación de los estudiantes no son muy activas y todavía hay mucho margen de mejora

“. En 2015, cuando estaba en Hengzhong, un estudiante de segundo año de secundaria en la clase de Olimpiada me escribió una carta larga, diciéndome que querías unirte a nuestro club. Por supuesto, dije que podías unirte, pero él todavía no vino por varias razones. ”

Li Jiao, que actualmente estudia en la Universidad China de Hong Kong, recordó su experiencia como líder de un club en Hengzhong. Creía que todavía hay mucho margen de mejora en las actividades del club de estudiantes de Hengzhong. Li Jiao cree que la mayoría de las actividades de los clubes escolares en Hengzhong siguen siendo superficiales. De hecho, este también es un problema común en la mayoría de las actividades de los clubes de escuelas secundarias en China. Creo que el desarrollo de cualquier cosa debe tener un proceso. "

Zhu Wei, que también es fan del club, fue miembro del Modelo de Naciones Unidas de Hengzhong. "El club va a Beijing para celebrar la conferencia del Modelo de Naciones Unidas, así que nuestro profesor de clase No me dejó tomar vacaciones, diciendo que afectaría mis estudios. Siento que todavía es difícil realizar estas actividades. Las escuelas y los profesores todavía temen que el rendimiento académico se retrase. "

"Pero al final tomé una licencia, lo cual es casi imposible para personas de viejos estándares. Aunque el proceso es difícil, creo que también es una mejora en escala. " Hablando del pequeño incidente en el que "peleó" exitosamente con su maestro debido a su participación en las actividades del club, Zhu Wei cree que esto también es un gran progreso para que Hengzhong desarrolle las actividades del club de estudiantes.

Mi Yi (seudónimo), graduados en 2013, Li Jiao y Zhu Wei están dos grados más arriba.

También cree que Hengzhong ha logrado avances en las actividades comunitarias en los últimos años. "En ese momento, casi nadie en nuestra clase participaba en las actividades del club. En ese momento, algunos de nuestros clubes también participaban en competencias como modelos de aviones y tecnología. Para los estudiantes comunes, la tasa de popularidad era en realidad muy baja. Escuché que los últimos dos años fueron mejores."

“Creo que la falta de actividades del club en Hengzhong no es un caso aislado, sino un microcosmos de la mayoría de las escuelas secundarias del país". Li Jiao comparó a los estudiantes internacionales. Los estudiantes locales de Hong Kong y los estudiantes del continente en la Universidad China de Hong Kong y concluyeron que la mayoría de las veces, los estudiantes del continente se sienten incómodos cuando participan en actividades universitarias. Los estudiantes del continente tienen más probabilidades de convertirse en un grupo estereotipado y les resulta difícil hacerlo. comunicarse con otros estudiantes internacionales y locales.

"Por el contrario, creo que los estudiantes de Hengzhong tienen una adaptabilidad muy fuerte entre los estudiantes del continente. Creo que Hengzhong brindará a los graduados una mayor adaptabilidad".

Tres etapas de cognición equilibrada

Al recordar sus primeras impresiones cuando entraron en contacto por primera vez con Hengzhong, muchos graduados dijeron que tenían "ansiedad y miedo", pero sintieron que realmente Después de dejar el campus de Hengzhong, me di cuenta de que lo que Hengzhong me dejó era más útil para la vida: mejor adaptabilidad.

"En realidad, al principio no quería ir a Hengzhong. Las leyendas del mundo exterior eran demasiado aterradoras. Al final, mis padres me obligaron a ir a Hengshui, de Li Ying". Baoding, provincia de Hebei, obtuvo excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria y fue incluida en la Universidad de Hengshui. Muchas de las mejores escuelas secundarias de la provincia, incluida China, se muestran optimistas al respecto.

Hablando de su primera impresión de Hengzhong, Li Ying dijo con franqueza que al principio estuvo influenciada por muchos medios y sintió que Hengzhong era "diablo" y "estrictamente administrado", por lo que no quería ir. , pero al final se quedó en Hebei. Varias escuelas secundarias importantes eligieron Hengzhong porque los padres sienten que una gestión escolar estricta es algo bueno para sus hijos.

Li Ying describió su vida de estudio de un día en Hengzhong. Se levanta a las 5:30 de la mañana, seguido de ejercicios matutinos y lectura matutina. Por supuesto, llegar a la mañana fue una lección tras otra. Después del almuerzo, la escuela estipula una pausa para el almuerzo de una hora y las luces deben apagarse a las 22:00 horas.

"En comparación con muchas escuelas secundarias, nuestro tiempo de sueño diario es en realidad un 'lujo'. En comparación con nuestra vida irregular actual, en realidad extraño la vida saludable que Hengzhong nos enseñó", dijo Li Ying.

Zhu Wei admitió con franqueza que la gestión del aprendizaje en Hengzhong fue relativamente "cruel", pero también la encontró muy gratificante. "En comparación con mis compañeros de la escuela secundaria número 2 y la escuela secundaria número 1 de Shijiazhuang, la gestión de Hengzhong es mucho más estricta, pero si pierdes algo, tienes que recuperarlo. También ganamos muchas cosas que ellos no pudieron. obtener, como mejores estudios y capacidad para soportar el estrés”.

Mi Yi, ahora estudiante de último año en el Instituto de Tecnología de Beijing, también se graduó en Hengzhong. Escribió sobre su comprensión de su alma mater, Hengzhong, en una comunidad de preguntas y respuestas en línea. Resumió su experiencia sobre la balanza en tres etapas: "Me siento mal si no entiendo nada de nada", "He ganado mucho y me identifico con la escuela" y "Estoy insatisfecho con el estancamiento de la balanza". después de comprender el mundo en general".

Lo que Mi Yi llama "negro" es como las diversas sociedades con las que Li Ying entró en contacto por primera vez con respecto al "diablo" en la balanza. Su "silogismo" en Hengshui fue reconocido por algunos graduados, y muchos ex alumnos de Hengshui dejaron mensajes expresando su aprobación.

"Después de ir a la universidad, descubrí que los niños en las grandes ciudades son realmente fuertes, tienen pasatiempos extracurriculares más amplios y tienen una visión más amplia. En mi opinión, Hengzhong obviamente no es un mito", dijo Mi Yi. "Pero si no hay equilibrio, tal vez ni siquiera tenga la oportunidad de ver esta brecha y trabajar duro para compensarla".

El director Li Ying, que está filmando el documental "The Wind Rises, "También cree que en el sistema real de exámenes de ingreso a la universidad, lo más importante es la impotencia, "la impotencia de la escuela es también la impotencia de los estudiantes".

"Suponiendo que Hengzhong permanezca sin cambios, ¿dejaría que sus hijos fueran a Hengshui?", preguntó un periodista del periódico.

"No." Respondió Li Ying sin dudarlo.