La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Exámenes finales y respuestas de matemáticas de quinto grado de la escuela primaria de People's Education Press

Exámenes finales y respuestas de matemáticas de quinto grado de la escuela primaria de People's Education Press

1. Completa los espacios en blanco. (1 punto por cada espacio vacío, ***24 puntos)

1 Según 18×64=1152, se puede observar que 1.8×0.64= ( ), 11.52÷6.4= ( ).

2. El dígito más alto del cociente de 686,8÷0,68 está en la posición ( ) y el resultado es ( ).

3. Un decimal de dos dígitos "redondeado" para retener el número entero para obtener un valor aproximado de 3. El número mínimo posible es ( ) y el máximo posible es ( ).

4. 34.864864…expresado de forma sencilla es ( ), y es aproximadamente ( ) con tres decimales.

5. Si no se calcula, complete “>”, “<” o “=" en ○.

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55

36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3

6. a este año tiene años, la edad de su padre es 3 veces mayor que la suya b años, su padre tiene ( ) años este año.

7. Un diccionario cuesta 25,5 yuanes. El profesor Sun cuesta 150 yuanes y puede comprar como máximo ( ) libros.

8.0,62 hectáreas = ( ) metros cuadrados 2 horas y 45 minutos = ( ) horas

2,03 hectáreas = ( ) hectáreas ( ) metros cuadrados 0,6 minutos = ( ) segundos

9. Un triángulo rectángulo La longitud del lado opuesto al ángulo recto es de 10 cm. Los otros dos lados miden 8 cm y 6 cm respectivamente. La altura del lado opuesto al ángulo recto es ( ). centímetro.

10. Hay 2 bolas blancas, 3 bolas rojas y 5 bolas azules en una caja. Si sacas una bola de la caja, puede haber ( ) resultados. El resultado más probable es ( ). , la posibilidad es ( ).

11. Una escuela organiza un número de tarjeta de biblioteca para cada estudiante si se usa 1 al final para representar a los niños y 2 para representar a las niñas, por ejemplo: 974011 representa el estudiante número 1 de la clase. 4 que se matriculó en 1997. El compañero de clase es un niño, por lo que el número de tarjeta de la biblioteca de la compañera número 29 que se matriculó en la Clase 1 en 1999 es ( )

2 Pregunta de verdadero o falso (8 puntos)

1, a2 y 2a representan tienen el mismo significado. ( )

2.675675675 es un decimal periódico. ( )

3. Los gráficos vistos desde arriba, de frente y de izquierda son todos iguales. ( )

4. Dos triángulos con áreas iguales definitivamente pueden formar un paralelogramo. ( )

5. Si multiplicas 0,05 por un decimal, el producto debe ser menor que 0,05. ( )

6. El cociente de la división decimal es menor que el dividendo. ( )

7. Una ecuación que contiene números desconocidos se llama ecuación. ( )

8. El área de un paralelogramo es el doble del área de un triángulo con su misma base y altura.

( )

3. Preguntas de opción múltiple (Cada pregunta vale 1 punto, ***6 puntos)

1. Cada botella vacía puede contener 2,5 kilogramos de aceite para ensalada. Wang quiere poner 25,5 kilogramos de aceite para ensalada en una botella de este tipo, se necesitan al menos ( ) de esas botellas.

A, 10 B, 11 C, 12

2 Las siguientes dos fórmulas son iguales ( )

A, a+a y 2a B , a. ×2 y a2 C, a+a y a2

3 Entre los siguientes cálculos, la fórmula que es igual a 99÷0.03 es ( ).

A. 9.9÷0.003 B. 990÷0.003 C. 9900÷30

4. Una figura compuesta por bloques de construcción, vista desde el frente, este bloque de construcción se ve así. el lado. Hay ( ).

A, 4 B, 6 C, no necesariamente

5 En la imagen de la derecha, dos triángulos A y B están dibujados (sombreados) en dos cuadrados con lados iguales. . representa), se comparan sus áreas ( )

A. El área de A es mayor. El área de B es mayor. Son iguales.

6. Tire de un paralelogramo hasta convertirlo en un rectángulo (la longitud del lado permanece sin cambios), su área ().

A. Más grande que antes B. Más pequeño que antes C. Igual que antes

4. Preguntas de cálculo (32 puntos)

1. contar. (0,5 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)

3,5×0,2= 10÷0,5= 6×0,25= 0,63÷0,9= 1,8×0,4=

0,99÷0,01 = 1,2×4= 3,9×0,01= 2,33×1,2= 1,25×0,8=

2. (Aquellos con * deben marcarse, y aquellos con △ deben mantenerse con dos decimales.) (12 puntos)

3.06×4.5= * 40.8÷0.34

0.38× 3.2 △16.65÷ 3.3

3. Resolver ecuaciones. (9 puntos)

X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8

4. (***6 puntos, 3 puntos por cada pregunta)

(1) ¿Cuál es el producto de la diferencia entre 3,6 menos 0,8 multiplicado por la suma de 1,8 y 2,05?

(2) Si se resta 7 veces un número del número mismo, la diferencia es 42,6.

5. Resolución de problemas (30 puntos)

1. La fábrica de implementos agrícolas planea producir 1378 piezas de pequeños implementos agrícolas. Ha estado en producción durante 10 días y se producen 91 piezas cada día. Las piezas restantes se completarán en 4 días. ?

2. El precio original de un bolígrafo es de 4,8 yuanes cada uno. Después de la reducción de precio, cada bola es 0,3 yuanes más barata. ¿Cuántos bolígrafos puedo comprar ahora por el precio original de 150 bolígrafos?

3. Hay 1.700 melocotoneros y albaricoqueros en el huerto. El número de melocotoneros es cuatro veces mayor que el de albaricoqueros. ¿Cuántos melocotoneros y albaricoqueros hay? (Usa la ecuación para resolver)

4. Se forma un parterre rectangular contra la pared. El ancho de este rectángulo es de 6 metros y la cerca que rodea el parterre tiene 46 metros de largo. este macizo de flores?

5. Hay un campo de hortalizas trapezoidal, la base superior es de 32 metros, la base inferior es de 48 metros y la altura es de 60 metros.

Si se cosechan 25 kilogramos de repollo por metro cuadrado, ¿cuántos kilogramos de repollo se cosecharán en esta tierra por día?

6. Dos coches, A y B, partieron de dos lugares al mismo tiempo. Los dos lugares estaban separados por 285 kilómetros y se encontraron cinco horas después. El auto A recorre 30 kilómetros por hora ¿Cuántos kilómetros recorre el auto B por hora?

Respuestas de referencia de matemáticas de quinto grado

1. Completa los espacios en blanco.

1.152 1.8

2. Mil 1010

3.50 3.49

4. .) 34.865

5, > < = >>p>

6, 3a+b

7, 5

8, 6200 2.75 2 300 36

9, 4,8

10, 3 baloncesto cinco décimas

11, 991292

2 Sentencia.

1, ×2, ×3, ×4, ×5, ×6, ×7, √8, √

3.

1, B 2, A 3, A 4, C 5, C 6, A

4.

1, 7 20 1,5 0,7 0,72

99 4,8 390 2,796 1

2, 13,77 120 1,216 5,05

3, 14,4 0,6 2,5

4. (1) (3,6-0,8)×(1,8+2,05)=10,78

(2)42,6÷(7-1)=7,1

5. Resolver problemas.

1. (1378-91×10)÷4=117 (piezas)

2.

3.1700÷(4+1)=13,6 (árbol)

13,6×4=54,4 (árbol)

4 (46-6)×6÷2. =120 (metros cuadrados)

5 (32+48)×60÷2×25=60000 (kilogramos)

6 (285÷5)-30=27 ( kilómetros)