La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Esquema de revisión de física del examen de ingreso a la escuela secundaria de People's Education Press

Esquema de revisión de física del examen de ingreso a la escuela secundaria de People's Education Press

Diferentes regiones, diferentes materiales didácticos. No puedo hablar de esto ahora. Envíame un QQ para enviártelo.

Esquema de revisión del fenómeno del sonido

Primero, la aparición y propagación del fenómeno del sonido

1, libro de texto P13, la Figura 1.1-1 ilustra todos los objetos que emiten sonido. vibrando. Cuando mantiene presionado el diapasón, la pronunciación se detiene, lo que significa que la vibración se detiene y el sonido se detiene. Fuente de sonido de objeto vibrante.

Ejercicio: ① Los humanos hablan y cantan mediante la vibración de sus cuerdas vocales, el melodioso canto de los pájaros se basa en la vibración de la membrana cantora y el crujiente grillo se basa en la vibración de la fricción de las alas. debe ser entre 20 y 20.000 veces/segundo.

②En la letra de la Cantata del Río Amarillo, "El viento ruge, los caballos ladran y el río Amarillo ruge". Las fuentes sonoras de "rugidos", "ladridos de perros" y "rugidos" aquí son el aire, los caballos y el agua del río Amarillo, respectivamente.

(3) Si golpeas la mesa, escucharás el sonido, pero no verás la vibración de la mesa. ¿Qué se te ocurre para demostrar el movimiento de la mesa? Puedes esparcir algunos trozos de papel sobre la mesa y saltarán cuando golpees la mesa.

2. El sonido requiere un medio para propagarse y el sonido no se puede propagar en el vacío. El sonido viaja por el aire como ondas sonoras invisibles. Cuando las ondas sonoras llegan a los oídos de las personas, hacen que los tímpanos vibren y las personas escuchan el sonido.

Ejercicio: ①①p 14 El experimento que se muestra en la Figura 1.1-4 puede llevar a la conclusión de que el sonido no se puede propagar en el vacío. No hay aire en la Luna, por lo que los astronautas que aterrizaron en la Luna tienen que hacerlo. Utilice un teléfono inalámbrico para hablar, porque las ondas de radio también se pueden propagar en el vacío y la velocidad de propagación de las ondas de radio es 3 × 108 m/s.

(2) "El viento, la lluvia, la lectura y los sonidos en los oídos" indican que los gases, líquidos y sólidos pueden emitir sonido, y el aire puede transmitir sonido.

3. La velocidad de propagación del sonido en el medio se denomina velocidad del sonido. En términos generales, V es un sólido >: V líquido > V La velocidad de propagación del sonido del gas en el aire a 15°C es 340 m/s o 1224 km/h, y la velocidad de propagación en el vacío es 0 m/s.

4. El eco se forma cuando el sonido encuentra obstáculos durante la propagación y se refleja. Si el eco llega al oído humano más de 0,1 segundos después que el sonido original, el oído humano puede distinguir el eco del sonido original. En este momento, la distancia entre el obstáculo y el oyente es de al menos 17 m. Hablar en una casa suena más fuerte que en la naturaleza porque el espacio en la casa es relativamente pequeño, lo que hace que el eco llegue al oído humano menos de 0,1 segundos más tarde que el sonido original. Finalmente, el eco y el sonido original se mezclan para mejorar el sonido original.

Utilización: Echo se puede utilizar para medir la profundidad del fondo marino, la distancia de los icebergs y la distancia de los submarinos enemigos. En la medición, primero debemos conocer la velocidad de propagación del sonido en el agua de mar. El método de medición es: medir el tiempo t desde que se emite el sonido hasta la señal de sonido reflejada y encontrar la velocidad de propagación v del sonido en el medio. Entonces la distancia entre el punto de sonido y el objeto es S = vt/2. .

En segundo lugar, ¿cómo escuchamos el sonido?

1. La forma en que el sonido se propaga en el oído: los sonidos externos hacen que el tímpano vibre, y esta vibración se transmite a la audición a través de los tejidos. como los huesecillos auditivos y los nervios auditivos transmiten señales al cerebro y las personas escuchan sonidos.

2. Sordera: se divide en sordera neurológica y sordera conductiva.

3. Conducción ósea: El sonido no sólo se puede transmitir a través de los oídos, sino que también se transmite al nervio auditivo a través del cráneo y los huesos de la mandíbula, provocando la audición. Este método de transmisión del sonido se llama conducción ósea. Algunas personas que han perdido la audición pueden oír los sonidos de esta manera.

4. Efecto binaural: Las personas tenemos dos oídos en lugar de uno. La distancia desde la fuente de sonido hasta los dos oídos es generalmente diferente, y el tiempo, la intensidad y otras características del sonido que llega a los dos oídos también son diferentes. Estas diferencias son una base importante para juzgar la dirección de la fuente de sonido. Este es el efecto binaural.

3. El sonido de la música y sus tres características

1. La música es el sonido que se emite cuando los objetos vibran regularmente.

2. Tono: el nivel de sonido que sienten las personas. Cuando dibujas rápido y lento en los dientes de un peine con un trozo de papel duro, puedes encontrar el paso rápido. Cuando tiras de bandas elásticas de diferentes grosores con la misma fuerza, puedes encontrar que las bandas elásticas vibran y hacen mucho ruido. sonidos rápidos.

Sube el volumen. Combinando los dos fenómenos experimentales, se llega a la misma conclusión: el tono está relacionado con la frecuencia de vibración del altavoz, cuanto mayor es la frecuencia, más alto es el tono, más baja es la frecuencia, más bajo es el tono; El número de veces que un objeto vibra en 1 segundo se llama frecuencia. Cuanto más rápido vibra el objeto, mayor es su frecuencia. Los recuentos de unidades de frecuencia/segundo también se registran como Hz.

Ejercicio: Explique que las abejas se pueden encontrar escuchando, pero ¿por qué las mariposas no pueden oír? La frecuencia de vibración de las alas de las abejas está dentro del rango auditivo del oído humano, mientras que la frecuencia de vibración de las mariposas no está dentro del rango auditivo.

3. Sonoridad: el volumen del sonido percibido por el oído humano. El volumen está relacionado con la amplitud del generador y la distancia al sonido. Cuando un objeto vibra, la distancia máxima desde su posición original se llama amplitud. Cuanto mayor es la amplitud, mayor es el volumen. La principal forma de aumentar el volumen es reducir la divergencia del sonido.

Ejercicio: ☆El bajista canta fuerte y la soprano canta suavemente para él: la soprano tiene un tono alto y un volumen bajo, y el bajo tiene un volumen bajo.

☆ Al tocar el tambor, los trozos de papel esparcidos en la superficie del tambor saltarán. Cuanto más fuerte sea el sonido del tambor, más alto será el salto; cuando el diapasón que suena toca el agua, más fuerte será la afinación. tenedor, cuanto mayor sea el chapoteo; cuando el altavoz emita un sonido, el cono de papel vibrará y mayor será la vibración de la respuesta del sonido. Según el fenómeno anterior, se puede resumir de la siguiente manera: (1) El sonido se produce por la vibración de los objetos (2) El tamaño del sonido está relacionado con la amplitud del altavoz;

4. Tono: determinado por el propio objeto. Se pueden distinguir instrumentos musicales o personas según el timbre.

5. Distinguir los tres elementos de la música: escuchar y conocer a las personas - juzgar en función del timbre de diferentes personas; gritar fuerte - se refiere al volumen;

4. Peligros y control del ruido

1. Las cuatro principales contaminaciones de la sociedad contemporánea: contaminación acústica, contaminación del agua, contaminación del aire y contaminación por residuos sólidos.

2. Desde una perspectiva física, el ruido se refiere al sonido que se emite cuando el cuerpo emisor del sonido vibra de manera irregular y desordenada; desde una perspectiva ambiental, el ruido se refiere al sonido que interfiere con el normal descanso, estudio, y el trabajo, e interfiere con lo que la gente quiere oír.

3. Las personas usan decibelios (dB) para clasificar los niveles de sonido; el límite inferior de audición es 0 dB; para proteger la audición, el ruido debe controlarse a no más de 90 dB para garantizar el funcionamiento. y estudio, el ruido debe controlarse a no más de 70 dB. Para garantizar el descanso y el sueño, el ruido debe controlarse a no más de 50 dB.

4. Métodos para reducir el ruido: en la fuente del sonido, durante el proceso de propagación y en el oído humano.

Uso verbal (abreviatura de verbo) del sonido

El sonido se puede utilizar para difundir información y transferir energía.

Revisión del fenómeno de la luz

Primero, la propagación lineal de la luz

1 Fuente de luz: Definición: un objeto que puede emitir luz se llama fuente de luz. .

Categoría: Fuentes de luz natural, como el sol y las luciérnagas; fuentes de luz artificial, como hogueras, velas, lámparas de aceite y lámparas eléctricas. La luna en sí no emite luz, no es una fuente de luz.

2. Ley: La luz se propaga en línea recta en un mismo medio uniforme.

3. La luz es un modelo físico ideal abstraído de un pequeño haz de luz. Establecer un modelo físico ideal es uno de los métodos comunes para estudiar física.

Ejercicio:☆¿Por qué puedes ver que el haz que emiten los faros de un coche es recto en días de niebla?

La luz viaja en línea recta en el aire. Durante la propagación de la luz, parte de la luz se reflejará de manera difusa al encontrar niebla y entrará en el ojo humano, lo que permitirá a las personas ver la propagación lineal de la luz.

☆Por la mañana, cuando ves que el sol sale por el horizonte, está más alto que su posición real. Este fenómeno demuestra que la luz no se propaga en línea recta en un medio no homogéneo.

4. Aplicaciones y fenómenos:

①Alineación láser.

(2) Formación de sombras: Cuando la luz viaja, encuentra un objeto opaco y forma un área negra detrás del objeto, es decir, una sombra.

③La formación de un eclipse solar: Un eclipse solar puede ocurrir cuando la Tierra está en el medio.

Como se muestra en la imagen: Detrás de la luna

Se puede ver la posición de 1

El eclipse solar total a las dos de la tarde.

Observa el eclipse solar parcial en la posición 3.

Ve a ver el eclipse solar anular.

④ Imágenes estenopeicas: hay experimentos de imágenes estenopeicas registrados ya en Mo Jing. Las imágenes estenopeicas son una imagen real invertida y la forma de la imagen no tiene nada que ver con la forma del agujero.

5. Velocidad de la luz:

La velocidad de la luz en el vacío c = 3×108m/s = 3×105km/s es aproximadamente; 3×108 m/s, la velocidad de la luz En el agua es 3/4 del vacío, en el vidrio es 2/3 del vacío.

Segundo, reflexión de la luz

1. Definición: Cuando la luz se emite desde un medio a la superficie de otro medio, parte de la luz se refleja de regreso al medio original, que se llama Para la reflexión de la luz.

2. Ley de la reflexión: Tres líneas están en el mismo plano, la línea normal está en el medio, los dos ángulos son iguales y el camino de la luz es reversible. Es decir, la luz reflejada, la luz incidente y la línea normal están en el mismo plano, la luz reflejada y la luz incidente están separadas a ambos lados de la línea normal y el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia. La trayectoria de la luz es reversible durante la reflexión de la luz.

3. Clasificación: (1) Reflexión especular:

Definición: La luz paralela que incide sobre la superficie de un objeto permanece paralela después de la reflexión.

Estado: La superficie reflectante es lisa.

Aplicación: Mira el agua tranquila de cara al sol, es particularmente brillante. La "reflexión" de la pizarra, etc., se deben a la reflexión especular.

(2) Reflexión difusa:

Definición: la luz paralela que incide sobre la superficie de un objeto se refleja en diferentes direcciones y cada rayo de luz obedece la ley de la reflexión de la luz.

Estado: La superficie reflectante es irregular.

Aplicación: Puedes ver objetos no luminosos desde todas las direcciones porque la luz se refleja de forma difusa cuando incide en el objeto.

Ejercicio: ☆ Dé ejemplos de las ventajas y desventajas del reflejo de la luz en la vida y la producción de las personas.

⑴ Ventajas: Utiliza un espejo plano para observar el rostro en la vida; la mayoría de los objetos que podemos ver entran en nuestros ojos debido a la luz reflejada por el objeto.

(2) Desventajas: las pizarras son reflectantes; la contaminación lumínica es causada por el reflejo de los muros cortina de vidrio y las paredes de azulejos de los edificios de gran altura de la ciudad.

☆Pon la mesa en el centro del aula para que podamos verla desde todas las direcciones. La razón es que la luz se difunde sobre la mesa.

4. Espejo: (1) Espejo plano:

Características de la imagen: imagen igual, equidistante, vertical, virtual

① Me gusta, igual en tamaño.

②La distancia entre la imagen, el objeto y el espejo es igual.

③La línea que conecta la imagen y el objeto es perpendicular al espejo.

La imagen de un objeto en un espejo plano es una imagen virtual.

Principio de la imagen: teorema de reflexión de la luz

Propósito: imagen, cambio de la trayectoria de la luz.

Imagen real e imagen virtual: Imagen real: Imagen formada por el punto real donde convergen los rayos luminosos.

Imagen virtual: Imagen formada por el punto de convergencia de la línea de extensión inversa de la luz reflejada.

(2) Espejo esférico:

Definición: La superficie interior de la esfera se utiliza como superficie reflectante.

Propiedades: Un espejo cóncavo puede hacer converger rayos de luz paralelos dirigidos hacia él en un punto; la luz reflejada desde el foco hacia el espejo cóncavo es luz paralela.

Aplicaciones: Cocinas solares, linternas, faros de coche.

Definición: Utilice la superficie exterior de la esfera como superficie reflectante.

Propiedades: Espejo convexo que diverge la luz. Un espejo convexo forma una imagen virtual reducida.

Aplicación: espejo retrovisor de automóvil

Preguntas de ejercicio: ☆ Al estudiar las características de imagen de los espejos planos, a menudo utilizamos vidrio plano, reglas y velas para realizar experimentos. El propósito de elegir dos velas idénticas es determinar la posición de la imagen y comparar el tamaño de la imagen y el objeto.

☆El cristal delante del conductor del coche no es vertical, sino que la parte superior está inclinada hacia dentro. Además de reducir la resistencia al avanzar, desde un punto de vista óptico, la ventaja de esto es que la imagen de los objetos en el automóvil está por encima de la línea de visión del conductor y no afecta la visión de la carretera por parte del conductor. Los faros de los automóviles se instalan debajo de la parte delantera del automóvil: pueden hacer que los obstáculos frente al automóvil formen largas sombras en la carretera, lo que facilita que el conductor los detecte a tiempo.

En tercer lugar, el color y la luz invisible

La composición de la luz blanca: roja, naranja, amarilla, verde, azul, índigo y violeta.

Los tres colores primarios de la luz de colores son el rojo, el verde y el azul. Los tres colores primarios de los pigmentos son magenta, amarillo y cian.

2. Luz invisible: infrarroja, ultravioleta.

Una revisión de las lentes y sus aplicaciones

Primero, la refracción de la luz

1 Definición: Dirección de propagación de la luz cuando entra oblicuamente desde una. medio a otro. Se produce un cambio general; este fenómeno se llama refracción de la luz.

2. La ley de refracción de la luz: tres líneas están en el mismo plano, la normal está en el medio, el ángulo es grande en el aire y el camino de la luz es reversible.

(1) La luz refractada, la luz incidente y la normal están en el mismo plano.

⑵La luz refractada y la luz incidente están separadas de la normal.

(3) Cuando la luz entra oblicuamente desde el aire al agua u otros medios, el ángulo de refracción es menor que el ángulo de incidencia, que es una refracción casi normal.

Cuando la luz entra al aire de forma oblicua desde el agua u otros medios, el ángulo de refracción es mayor que el ángulo de incidencia, que es una refracción muy normal.

La luz incide verticalmente desde el aire (o se emite desde otros medios) y el ángulo de refracción = ángulo de incidencia = 0 grados.

3. Aplicación: vea objetos en el agua desde el aire, o vea objetos en el aire desde el agua, y vea imágenes virtuales de los objetos. La ubicación que ves es más alta que la ubicación real.

Ejercicio:☆La razón por la cual el agua de la piscina parece menos profunda que el agua real es porque la luz se refracta cuando se proyecta diagonalmente desde el agua al aire, y el ángulo de refracción es mayor que el ángulo de incidencia.

☆El cielo azul y las nubes blancas forman reflejos en el lago, y los peces en el agua deambulan libremente entre las "nubes". Las nubes blancas que vemos aquí en el agua son imágenes virtuales formadas por el reflejo de la luz, y los peces que vemos son imágenes virtuales formadas por la refracción de la luz.

En segundo lugar, lente

1. Sustantivo: lente delgada: el espesor de la lente es mucho menor que el radio de la esfera.

Eje óptico principal: la línea recta que pasa por los centros de las dos esferas.

Centro óptico: (o) Centro de una lente delgada. Propiedades: La dirección de propagación de la luz a través del centro óptico permanece sin cambios.

Foco (F): El punto del eje óptico principal donde una lente convexa puede hacer converger los rayos de luz paralelos al eje óptico principal se llama foco.

Distancia focal (f): distancia desde el foco al centro óptico de la lente convexa.

2. Ruta óptica típica

3. Reglas de imagen y aplicaciones de lentes convexas

1. Experimento: Durante el experimento, se enciende la vela para hacer la imagen. llama de vela, lente convexa y luz El centro de la pantalla está aproximadamente a la misma altura. El objetivo es tener la imagen de la llama de la vela en el centro de la cortina de luz.

En el experimento, no importaba cómo movieras la pantalla, no podías obtener una imagen en la pantalla. Las posibles razones son: ① La vela está enfocada; ② La llama de la vela está en el foco ③ Los centros de la llama de la vela, la lente convexa y el deflector de luz no están a la misma altura; La lente convexa es ligeramente mayor que la distancia focal y la imagen está muy lejos, por lo que la luz del banco de luz no puede ser La pantalla se mueve a esta posición.

2. Conclusión experimental: (ley de imagen de lente convexa)

f es virtual pero real, 2f es grande, real pero virtual pero positivo,

Para obtener más información Para obtener más información, consulte la siguiente tabla:

Aplicaciones del ámbito de los objetos y las imágenes

Invertir, adelantar, reducir la virtualidad y la realidad.

u & gt2f imagen real f reducción inversión

f & ltu & lt imagen real 2f ampliación inversión V > proyector de diapositivas 2f

u & lt lupa

p>

3. Mayor comprensión de la ley:

⑴ u = f es el punto divisorio entre la imagen real y la imagen virtual, la imagen positiva y la imagen invertida. , y el mismo lado y el lado opuesto de la imagen.

⑵ u = 2f es el punto divisorio entre ampliación y reducción de imagen.

(3) Cuando la distancia de la imagen es mayor que la distancia del objeto, se convierte en una imagen real ampliada (o imagen virtual). Cuando la distancia de la imagen es menor que la distancia del objeto, se convierte en una imagen real reducida invertida. imagen.

(4) Conviértete en una imagen real:

⑸ Conviértete en una imagen virtual:

4 Ojos y gafas

1. Principio: la luz emitida por un objeto pasa a través de una lente convexa integral, como una lente, para formar una imagen real reducida e invertida en la retina. Las células del nervio óptico distribuidas en la retina son estimuladas por la luz y, al transmitir esta señal al cerebro, las personas pueden ver el objeto.

2. Corrección de la miopía y la hipermetropía: Se deben utilizar lentes cóncavas para la miopía y lentes convexas para la hipermetropía.

Verbo (abreviatura de verbo) microscopio y telescopio

1. Microscopio: Hay dos juegos de lentes en ambos extremos del cilindro del microscopio, cada juego de lentes equivale a un convexo. lente. La lente convexa cerca del ojo se llama ocular y la lente convexa cerca del objeto que se observa se llama lente objetivo. La luz del objeto que se observa se convierte en una imagen real ampliada después de pasar a través de la lente del objetivo, al igual que la imagen formada por la lente de un proyector es como una lupa ordinaria; Vuelva a ampliar esta imagen. Tras estos dos aumentos, podemos ver pequeños objetos invisibles a simple vista.

2. Telescopio: Existe una especie de telescopio que también está compuesto por dos juegos de lentes convexas. La lente convexa cerca del ojo se llama ocular y la lente convexa cerca del objeto que se observa se llama lente objetivo. Que podamos ver un objeto con claridad es crucial para el tamaño de la "perspectiva" formada por nuestros ojos. Aunque la imagen formada por el objetivo del telescopio es más pequeña que el objeto original, está muy cerca de nuestros ojos. Con el efecto de aumento del ocular, el ángulo de visión puede llegar a ser muy grande.

Guía de métodos y ampliación de libros de texto

1. ¿Cuáles son las condiciones para que la luz se propague en línea recta? ¿Cuál es la velocidad de la luz?

La luz se propaga en línea recta en un medio uniforme. Medio se refiere a una sustancia transparente a través de la cual la luz puede propagarse.

Medio homogéneo se refiere a dos puntos: uno es el mismo medio. En segundo lugar, este medio tiene una densidad uniforme y no contiene impurezas.

La velocidad de propagación de la luz en el vacío es 3,0 × m/s. La velocidad de propagación de la luz en el aire es un poco más lenta que en el vacío. La distancia por segundo en el agua es aproximadamente 3/4 de la del vacío. En pocas palabras, la luz no viaja necesariamente a la misma velocidad en diferentes medios. Normalmente, la velocidad de propagación de la luz en el aire también es de 3,0 × m/s.

2. Entender correctamente la ley de reflexión de la luz.

La ley de reflexión de la luz puede incluir dos puntos: primero, la luz reflejada y la luz incidente están en el mismo plano, normal. ; la luz reflejada y la luz incidente están en el mismo plano Los dos lados de la normal están separados. Se puede escribir como: "Tres líneas * * *, la (línea) normal está en el medio".

En segundo lugar, el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia. Se puede observar que para una determinada cantidad de luz incidente, la luz reflejada es única.

Al aprender la ley de reflexión de la luz, es necesario aclarar los siguientes puntos:

(1), el ángulo de reflexión y el ángulo de incidencia se refieren al ángulo entre la luz respectiva Los rayos y la línea normal, no se considerarán como el ángulo entre ellos y el espejo, como el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión.

(2) A medida que la luz incidente se acerca a la normal, el ángulo de incidencia disminuye. Según la ley de reflexión de la luz, el ángulo de reflexión también disminuye y la luz reflejada también se acerca a la normal. Cuando la luz incidente es perpendicular al espejo plano, la línea normal coincide con la luz incidente, el ángulo incidente es 0° y la luz reflejada regresa a lo largo de la trayectoria original.

(3) En la reflexión de la luz, el camino óptico es reversible. Es decir, si la luz reflejada incide sobre el espejo en la dirección de la luz reflejada original, la luz reflejada se emitirá en la dirección de la luz incidente original.

3. Características de la imagen en espejo plano

Las características de la imagen en espejo plano son: el objeto en el espejo plano es una imagen virtual, el tamaño de la imagen y el objeto son iguales. ; la distancia entre la imagen y el objeto al espejo plano es igual.

¿Qué es una imagen virtual? Tomemos como ejemplo los puntos brillantes. Después de que la luz que emite es reflejada (o refractada) por el espejo, la luz reflejada (o refractada) ingresa al ojo humano. Basándose en la experiencia de que la luz viaja en línea recta, el ojo humano cree que la luz se emite desde un determinado punto detrás del espejo. Este punto en realidad no existe y se denomina imagen virtual del punto luminoso. La imagen virtual no puede ser captada por la cortina de luz, pero sí puede ser observada por el ojo humano. Es el punto que se obtiene al cortar el rayo "real" con la línea de extensión opuesta.

Cuando una persona se para frente a un espejo plano, ¿cambiará su imagen cuando se acerque al espejo plano?

Según las características de imagen de un espejo plano: su imagen es siempre igual al tamaño del objeto. No cambiará. Pero la gente suele pensar que esto "se está haciendo más grande", similar a lo que sienten las personas cuando miran un automóvil que se acerca en la distancia. Las dimensiones del coche siguen siendo las mismas, pero se cree que ha aumentado de tamaño ya que era mucho más pequeño.

4. ¿Qué es la refracción de la luz?

Cuando la luz viaja de un medio a otro, su dirección de propagación cambia, fenómeno llamado fotorrefracción.

En quinto lugar, comprender correctamente la ley de refracción

1. El rayo refractado, el rayo incidente y la línea normal están en el mismo plano, y el rayo incidente del rayo refractado está. separados a ambos lados de la línea normal.

2. Cuando los rayos de luz ingresan al agua u otras sustancias transparentes desde el aire, el ángulo de refracción es menor que el ángulo de incidencia de los rayos de luz que penetran a través del agua u otras sustancias transparentes.

Cuando una sustancia brillante incide oblicuamente en el aire, el ángulo de refracción es mayor que el ángulo de incidencia.

Hay varios puntos a tener en cuenta sobre las reglas anteriores:

(1) El ángulo de incidencia es el ángulo entre la luz incidente y la normal, no el ángulo entre la luz incidente y la normal. la interfaz. De manera similar, el ángulo de refracción es el ángulo entre la luz refractada y la normal, no el ángulo entre la interfaz.

(2) Cuando la luz incide en la interfaz de dos sustancias transparentes, la luz se reflejará y refractará al mismo tiempo. La luz reflejada sigue la ley de la reflexión de la luz y la luz refractada sigue la ley de la refracción de la luz.

(3) Cuando la luz es perpendicular a la interfaz de dos sustancias transparentes, la dirección de propagación de la luz no cambia después de pasar a través de la interfaz, entonces el ángulo de incidencia, el ángulo de reflexión y el ángulo de refracción de la luz son todos cero grados.

(4) Cuando la luz entra en una sustancia transparente desde el aire, si el ángulo de incidencia aumenta o disminuye, el ángulo de refracción aumentará o disminuirá. Cuando la luz entra al aire desde una sustancia transparente, si el ángulo de incidencia aumenta o disminuye, el ángulo de refracción también aumentará o disminuirá pero si aumenta hasta un cierto ángulo, la luz incidente sufrirá una reflexión total y no habrá refracción; luz en este momento.

(5) La trayectoria óptica del fenómeno de refracción es reversible.

6. Cómo recordar las reglas preliminares de la obtención de imágenes con lentes convexos:

Hay tres métodos disponibles.

1. Aplicación de lente convexa en memoria. Las cámaras, los proyectores de diapositivas y las lupas se fabrican utilizando las reglas de imagen de las lentes convexas. Si conoce los principios de estos instrumentos, recordará las reglas de la obtención de imágenes con lentes convexas.

2. Complete la tabla de distancia del objeto, imagen y aplicación en la lista, como se muestra en la siguiente tabla.

3. Memoria de fórmulas: la ley de la obtención de imágenes con lentes convexas se puede resumir simplemente en las siguientes tres frases: Distancia focal dual dentro y fuera de la realidad virtual

(Es decir, un objeto se convierte en una imagen virtual dentro de una distancia focal, a una distancia focal se convierte en una imagen real del tamaño de las partes interna y externa de la distancia bifocal (es decir, la distancia del objeto es menor que la distancia bifocal, formando una imagen ampliada); para el enfoque; la distancia del objeto es mayor que el doble de la distancia focal, formando una imagen reducida, la imagen real siempre está invertida en lados diferentes, la imagen virtual siempre está vertical en el mismo lado).

Ejemplos de aplicación de atributos de imagen de posición de objeto

Mejora

Lente u =∞

(Luz paralela) V = F La imagen forma un punto con el lado opuesto del objeto para determinar la distancia focal.

U & gt2f 2f & gtV & gtf reducción, inversión, cámara real, ojos

U = 2fv = 2f isométrico, inversión, imagen real

2f & gtU & gtfV & gt2f Ampliación, inversión, diapositiva de imagen real, máquina de película

U = f v =∞ La lente del reflector no muestra la imagen en el mismo lado.

U & ltfV & gt Lupa de aumento, vertical, de imagen virtual

Lente cóncava colocada en cualquier lugar frente al espejo v

Distingue correctamente entre imágenes reales y virtuales

Los objetos pueden convertirse en imágenes reales o virtuales a través de lentes. ¿Cuál es la diferencia entre imagen real e imagen virtual? (1) Los principios de imagen son diferentes. La luz emitida por el objeto se concentra mediante dispositivos ópticos y se forma una imagen real. Los rayos de luz divergen después de pasar a través del dispositivo óptico y la imagen formada al extender el punto de intersección en la dirección opuesta se denomina imagen virtual. (2) La diferencia en las propiedades de la imagen es que la imagen real está invertida y la imagen virtual está vertical. (3) Diferencias en los métodos de recepción: la imagen real puede ser vista por los ojos y puede ser recibida por la pantalla de luz, mientras que la imagen virtual solo puede ser vista por los ojos y no puede ser vista por la pantalla de luz.

8. Las lentes convexas desempeñan el papel de condensar la luz. Si la luz que pasa a través de la lente convexa debe concentrarse en un punto determinado, se le puede llamar convergencia.

Como se muestra en la Figura A, una fuente de luz puntual se coloca en el foco de una lente convexa. La luz que emite pasa a través de la lente convexa y la luz refractada es paralela al eje principal y no. se cruzan para formar un punto. ¿Se puede considerar esto como una luz convergente de lente convexa? Como se muestra en la figura, ampliamos los rayos incidentes FA y FC, es decir, comparamos AA ' y CC ' en la figura con los rayos AB y CD refractados por la lente convexa. Aparentemente, los rayos refractados "se acercan" entre sí y se encuentran.

En la figura B, los rayos AB y CD inciden sobre la lente cóncava, y la luz refractada extiende los rayos incidentes AB y CD. Como lo muestran las líneas de puntos BP y DP en la figura, las líneas de refracción BE y DE están correspondientemente "más lejos" con respecto a la dirección de la luz incidente BP y DP, lo que indica que la lente cóncava diverge la luz.

Se puede observar que el hecho de que las lentes converjan o diverjan los rayos de luz no depende de si los rayos refractados se cruzan, sino de si hacen que los rayos "se acerquen" o "se alejen" entre sí.

Esquema de revisión de calidad y densidad

Primero, masa:

1. Definición: la cantidad de materia contenida en un objeto se llama masa.

2. Unidad: Sistema Internacional de Unidades: unidad principal kg, unidad común: t g mg.

Comprensión perceptiva de la calidad: un alfiler pesa unos 80 mg y una manzana unos 150 g.

Un elefante pesa unas 6t y una gallina unos 2kg.

3. Comprensión de la masa: La masa de un sólido no cambia con la forma, estado, posición o temperatura del objeto, por lo que la calidad es un atributo del objeto mismo.

4. Medición:

(1) Herramientas de medición comúnmente utilizadas en la vida diaria: básculas de caja, básculas de mesa, básculas de acero, básculas de paletas y dinamómetros de resorte comúnmente utilizados en laboratorios. usarse Se usa para medir el peso de un objeto y luego calcular la masa del objeto usando la fórmula m = g/g.

(2) Cómo utilizar una balanza de paletas:

① "Mirar": observe el pesaje de la balanza y el valor de graduación del código de trazo en la báscula.

② "Liberación": coloca la balanza en la plataforma horizontal y coloca el código perdido en la línea de escala cero en el extremo izquierdo de la regla.

③"Ajuste": Ajuste la tuerca de equilibrio en el extremo derecho de la barra de equilibrio para que el puntero apunte a la línea central de la retícula, luego la barra se equilibra.

④ "Pesaje": Coloque el objeto a medir en la bandeja izquierda, use pinzas para sumar o restar peso en la bandeja derecha y ajuste la posición del código de línea en la báscula hasta que la viga esté equilibrada.

⑤ "Nota": La masa del objeto que se mide = la masa total de las pesas en el plato + el valor de calibración del código en movimiento aguas arriba de la báscula.

⑥Nota: A no puede exceder la capacidad de pesaje de la balanza.

Mantén tu balanza seca y limpia.

⑶ Método: a. Medición directa: masa de sólido.

B. Medida especial: masa y masa diminuta de líquido.

2. Densidad:

1. Definición: La masa por unidad de volumen de una sustancia se llama densidad de la sustancia.

2. Fórmula: Deformación

3. Unidad: Sistema Internacional de Unidades: unidad principal kg/m3, unidad común g/cm3.

Compara estas dos unidades: la unidad de g/cm3 es mayor.

Relación de conversión de unidades: 1g/cm3 = 103kg/m3 1kg/m3 = 10-3g/cm3.

La densidad del agua es 1,0×103kg/m3, que se lee como 1,0×103kg/m3. Indica el significado físico de la masa de agua 1,0 × 103 kg.

4. Entender la fórmula de densidad

(1) La misma sustancia, la misma sustancia, ρ constante, m es proporcional a v

La densidad ρ; de un objeto es su masa, el volumen y la forma no tienen nada que ver, sino que están relacionados con la relación masa-volumen. La densidad cambia con los cambios de temperatura, presión y estado. Las densidades de diferentes materiales generalmente son diferentes, por lo que la densidad es una característica de la materia.

⑵La densidad ρ de diferentes sustancias con la misma masa es inversamente proporcional al volumen; la densidad ρ de diferentes sustancias con el mismo volumen es directamente proporcional a la masa.

5. Imagen:

Como se muestra en la imagen de la izquierda: ρ A > ρ b

6.

⑴Uso: Medición de volumen líquido (medición indirecta de volumen sólido).

(2) Uso:

"Mirada": Unidad: mililitro (ml) = centímetro 3 (cm3) rango y valor de graduación.

"Poner": Colocar sobre una plataforma horizontal.

"Lectura": La superficie del agua en la probeta es cóncava. Al leer, su línea de visión debe estar al nivel de la parte inferior de la superficie cóncava.

7. Mide la densidad del sólido.

:

:

Nota: Al medir el volumen de sólidos irregulares, se utiliza el método de drenaje y aquí se utiliza un método científico.

8. Medición de la densidad del líquido:

(1) Principio: ρ = m/v

⑵ Método: ① Utilice una balanza para medir el total. densidad del líquido y masa del vaso M1

② Vierta el líquido del vaso en parte del cilindro medidor y lea el volumen V del líquido en el cilindro medidor ③ Pese la masa m2 del; líquido restante en el vaso y la copa (4) Densidad del líquido de tecnecio

ρ=(m1-m2)/ V

9. p>⑴Identificación de sustancias: La densidad es una de las características de las sustancias, diferentes Las densidades de las sustancias son generalmente diferentes, por lo que la densidad se puede utilizar para identificar sustancias.

⑵ Encuentra la masa: debido a condiciones limitadas, el volumen de algunos objetos es fácil de medir, pero medir la masa es inconveniente. Utilice la fórmula m = ρ v para calcular su masa.

⑶ Cálculo del volumen: debido a las limitaciones de las condiciones, la masa de algunos objetos es fácil de medir, pero la medición del volumen es inconveniente. Calcula su volumen usando la fórmula V=m/ρ.

(4) Juzgar sólidos huecos:

Ejercicio: varios métodos especiales de medición de densidad:

1 Balanza, vaso de precipitados, agua, mida una taza de leche. Densidad (falta cilindro graduado).

Pasos: ① Use una balanza para medir la masa del vaso vacío como M0; ② Agregue agua al vaso y use una balanza para medir la masa total del vaso y el agua como m 1; 3) Agrega toda el agua del vaso. Viértelo, llénalo con leche, usa una balanza para medir la masa total de la taza y la leche, regístrala como m2. La densidad de la leche es:

; ρ=(m2-m0)? ρagua/(m1- m0)

2. Usando un dinamómetro de resorte, un vaso de precipitados, agua y un alambre delgado, ¿se puede medir la densidad de una piedra pequeña? Escribe un paso corto.

(Principio de Arquímedes)

Pasos: ① Ate los guijarros con un alambre de hierro delgado y use un dinamómetro de resorte para pesar la gravedad de los guijarros g 1 (2) Coloque una cantidad adecuada de agua en el; vaso de precipitados, sumerja todas las piedras en el agua y use un dinamómetro de resorte para medir la gravedad G2 de las piedras pequeñas en el agua. ③ ¿La densidad de la piedra ρ = G1? ρagua/(G1- G2)

3. Hay un bloque rectangular con una densidad menor que el agua, un vaso de precipitado y agua. Dada una escala, ¿puedes determinar la densidad del bloque? (Principio de Arquímedes, estado flotante)

Pasos: ① Agregue una cantidad adecuada de agua al vaso, coloque el bloque de madera en el agua y use la escala (H1) para medir la altura expuesta del bloque de madera; ( 2) Saque el bloque de prueba del agua y mida la altura H2 del bloque de prueba cuando esté plano ③¿La densidad del bloque de madera

ρ=ρagua? (h2-h1)/h2