Cómo escribir un esquema de ensayo para un tema
” “Corona de fénix, panceta de cerdo, cola de leopardo.
En primer lugar, debes estar familiarizado con las características de estructura general y disposición del contenido de los ensayos argumentativos. Los ensayos argumentativos generalmente se pueden dividir en tres partes, y el contenido generalmente involucra "qué", "por qué" y "cómo":
La primera parte: el comienzo o introducción, hacer preguntas y responder "qué". ;
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La segunda parte: el texto principal o esta parte, analiza el problema y responde el "por qué";
La tercera parte: la parte final o conclusión , resuelve el problema y responde el "cómo".
Preste atención a dos puntos: "por qué" y "cómo" deben enfatizarse en diferentes artículos, la mayoría de los cuales enfatizan "por qué" no escriba dos párrafos como "el tercer párrafo". Los ensayos argumentativos para estudiantes de secundaria generalmente son adecuados con unos cinco párrafos.
Los antiguos decían: "No mires la cara y bailes con el bolígrafo, de lo contrario el artículo no abordará el tema".
"Sobre la escritura tradicional" de Zhang Zhigong: el "concepto" más importante considerado por la retórica tradicional. No sólo presta atención a las cuestiones de división y unión, como "el momento adecuado no es tan bueno como el lugar adecuado" de Mencio, sino que también presta atención al principio y al final.
Hay altibajos
Sé razonable, evita la vulgaridad y busca la verdad (ver lo grande de lo pequeño, ver lo extraordinario de lo ordinario)
Habilidades exquisitas (personificación), expresión de ambición, emoción en la escena...)
Estilo único (diario, carta, novela, poesía
Entrevista, fábula, obra corta, storyboard
Guión...)
En segundo lugar, pregunta por el diseño del artículo
Unos cinco párrafos son muchas palabras.
Comparación de pros y contras de frases famosas de la antigüedad y la modernidad y analogías paralelas
Preste atención a la estructura de las capas paralelas
De pequeño a grande, de las personas a las cosas, de lo superficial a lo profundo, de lo real a lo virtual.
De la virtualidad a la realidad, del fenómeno a la esencia
Céntrate en el pensamiento dialéctico
Sentimientos sinceros, escritura audaz y sin pérdida de decoro
Habla Tiene sentido de los tiempos y el idioma es fluido
El contenido no es suficiente para aprovechar al máximo el material.
Los ensayos argumentativos generalmente responden a tres preguntas: qué, por qué y cómo. Cada uno tiene su propio énfasis en diferentes artículos.
La mayoría de la gente se centrará en el "por qué".
En primer lugar, aprenda a analizar la intención de composiciones excelentes: otros casos especiales de "intención": "La vida imperfecta es igualmente maravillosa"
Primero, la vida realmente no es perfecta
El truco de las nubes blancas y el viento libre
La sorpresa del águila volando y la ballesta
La resistencia del agua que fluye a la grava pulverizada
Xiang Yu se suicidó en Wujiang.
Kong Ming dividió el mundo en tres partes: el ascenso de Wei y el declive de Shu.
Los Tres Principios del Pueblo de Sun Wen están en problemas.
En segundo lugar, la vida imperfecta también es maravillosa.
La postura de lucha de Xiang Yu no tiene integridad.
Kong Ming no tiene boca ni corazón.
Sun Wen no tenía reputación de imperio.
Las nubes blancas se dispersaron y se fundieron en el mundo.
El águila lucha en el cielo, pero el cazador es difícil de encontrar.
El agua golpea las rocas y se convierte en un arcoíris.
La gente conoce su propio valor.
1. Es un arma para superar la arrogancia y la inferioridad (psicología)
Lo opuesto al “autoconocimiento” es la arrogancia, la inferioridad (y la injuria)
b" El "conocimiento de uno mismo" es la base para evaluarse correctamente a uno mismo: el éxito.
2. Es fácil conocer a las personas, pero difícil comprenderlas.
Un dicho famoso; "El que conoce a los demás es sabio, y el que se conoce a sí mismo es sabio."
"Las autoridades están confundidas, pero los espectadores son muy claros."
"La gente no sabe que es feo, y el caballo no conoce su cara."
Por qué (preferencia, tolerancia)
c conoce las ventajas y desventajas.
3. Es una medida de la madurez ideológica y moral de una persona.
Contacto: individuo (carácter, moral, capacidad, aprendizaje)-país
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