La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Historia del primer examen mensual del primer volumen de noveno grado

Historia del primer examen mensual del primer volumen de noveno grado

Puntos clave para el repaso del primer volumen de historia para noveno grado

Unidad 1: Un paso hacia el umbral de la sociedad moderna

La primera lección es declarar la guerra al asesino de la naturaleza humana - el Renacimiento.

1. Movimiento Renacentista

1. Época y ámbito: siglos XIV al XVI Se produjo por primera vez en Italia y se extendió posteriormente a casi todos los países de Europa Occidental.

2. Concepto: Desde el siglo XIV al XVI, muchos artistas y científicos exploraron y heredaron las tradiciones culturales de la antigua Grecia y Roma, persiguiendo la liberación individual y la libertad de pensamiento, lo que se denomina movimiento renacentista.

3. La esencia del Renacimiento:

La esencia del Renacimiento no es el resurgimiento de la cultura clásica, sino la lucha antifeudal de la burguesía utilizando la cultura clásica, y la ascenso de la cultura burguesa.

4. El concepto central del Renacimiento: el humanismo.

5. El papel histórico del Renacimiento: Fue un movimiento de emancipación ideológica que la burguesía llamó a la puerta de la sociedad moderna.

2. Escritores representativos del Renacimiento

1. Dante (Italia) - el pionero del Renacimiento;

La obra representativa es "La Divina Comedia" , que marcó el comienzo de la transición de Europa de la Edad Media a la sociedad moderna.

2. Leonardo da Vinci (Italia): un gigante cultural versátil;

Las obras representativas incluyen "La Última Cena" y "Mona Lisa".

3. Shakespeare (Reino Unido): un maestro literario;

Sus cuatro tragedias: "Otelo", "El rey Lear", "Hamlet" y "Macbeth".

Lección 2: El sueño del explorador: abrir nuevas rutas

En primer lugar, la apertura de nuevas rutas

1. Nuevas rutas: los europeos La búsqueda fanática del oro oriental y otras riquezas.

2. Condiciones objetivas: avances en la construcción naval y la tecnología de la navegación, comprensión de la Tierra (teoría de la geosfera) y uso de las brújulas.

En segundo lugar, los resultados de la apertura de nuevas rutas

1. El descubrimiento de Colón: Colón descubrió el Nuevo Mundo de América.

4. Magallanes: La vuelta al mundo se ha logrado.

3. El papel o impacto del desarrollo de nuevas rutas:

1. Ha templado el espíritu de los europeos de atreverse a correr riesgos y tener el coraje de luchar, conectando varias regiones. del mundo, y amplió el espacio y el alcance de las actividades humanas, rompiendo la situación anterior en la que varias regiones del mundo operaban de forma independiente y se desarrollaban de forma aislada.

2. Los europeos comenzaron cientos de años de saqueo colonial, expansión colonial e invasión colonial.

Lección 3: La revolución de privar de la corona y retener la corona

1 Las razones del estallido de la revolución burguesa británica: la autocracia feudal de la dinastía Estuardo obstaculizó seriamente la desarrollo del capitalismo.

2. Revolución Burguesa Británica:

1. Hora de inicio: 1640.

2. Los dos bandos de la lucha: las fuerzas feudales encabezadas por el rey y la nueva aristocracia representada por el Congreso.

3.* * *: Cromwell

4. En 1649, el rey Carlos I de Inglaterra fue ejecutado, el gobierno feudal de la dinastía Estuardo fue derrocado y Gran Bretaña entró en una república.

5. Señal del fin de la revolución burguesa británica: En 1688, la burguesía y la nueva aristocracia lanzaron un golpe de estado y derrocaron el gobierno de Jaime II. Este golpe también se conoce como la "Revolución Gloriosa".

En tercer lugar, el logro de la revolución burguesa británica: la promulgación de la Declaración de Derechos

1, Época: 1689

2. Promulgador: Parlamento británico.

3. El propósito de la Declaración de Derechos es limitar el poder real.

4. Contenido principal: Limita estrictamente el poder del rey; estipula que el Congreso tiene el poder supremo y estipula claramente los derechos que deben tener los ciudadanos.

5. El significado de la promulgación de la "Declaración de Derechos": Marca el establecimiento del gobierno burgués de la monarquía constitucional británica.

4. El significado histórico de la revolución burguesa británica:

Después de la revolución burguesa, Gran Bretaña finalmente estableció el sistema político capitalista de una monarquía constitucional. Se embarcó en el camino del rápido desarrollo capitalista y tomó la iniciativa en el lanzamiento de la revolución industrial.

2. Promovió el desarrollo de la revolución burguesa en Europa. Por tanto, la Revolución británica fue también una Revolución europea.

Lección 4: Luchando por la Independencia Nacional - La Guerra de Independencia de Estados Unidos

1. Las raíces de la Guerra de Independencia de Estados Unidos: la autocracia colonial británica obstaculizó el desarrollo del capitalismo en América del Norte.

En segundo lugar, el proceso de la Guerra de Independencia Americana

1 El símbolo del inicio de la Guerra de Independencia Americana: los disparos de Lexington (1775)

2. Bandera de la Declaración de Independencia

(1), hora: 4 de julio de 1776 (el 4 de julio es el 4 de julio en los Estados Unidos).

(2) Organización formuladora: Congreso Continental

③Escrito por Thomas Jefferson. (4) El contenido principal de la Declaración de Independencia. 1. Declarar que todas las personas son creadas iguales y que disfrutan de derechos inalienables como la libertad, la igualdad y la búsqueda de la felicidad b. Declarar la independencia de las 13 colonias norteamericanas de Gran Bretaña. (5) El significado de la Declaración de Independencia: Marca el nacimiento de los Estados Unidos de América.

3. "Padre de la fundación" Washington

(1) Saratoga: el punto de inflexión de la Guerra Revolucionaria Americana. (2) Victoria:

En junio de 1781, el comandante británico Cornwallis dirigió a 7.000 tropas británicas a rendirse a Washington en Yorktown, lo que marcó el final de la fase de confrontación militar en la Guerra de Independencia de Estados Unidos. En 1783, Estados Unidos y Gran Bretaña firmaron el Tratado de París y Gran Bretaña reconoció formalmente la independencia de Estados Unidos.

(3) Evaluación del “Padre Fundador” Washington. Washington llevó al pueblo estadounidense a lograr la independencia nacional y creó una política democrática. Se convirtió en una de las figuras históricas más famosas de la historia de Estados Unidos.

Lección 5: Luchando por una República Democrática - Revolución Burguesa Francesa

La causa fundamental de la revolución burguesa francesa: la autocracia feudal de la dinastía Borbón obstaculizó el desarrollo del capitalismo francés.

La Revolución Francesa

1. El símbolo del inicio de la revolución burguesa francesa: El 14 de julio de 1789, el pueblo de París tomó la Bastilla. El 14 de julio está designado como el Día Nacional de Francia.

2. Logro revolucionario: la promulgación de la Declaración de Derechos Humanos.

(1), Época: 1789

(2) Organización: Asamblea Constituyente

(3), Contenido principal: Promover que todas las personas nazcan libres y igual; la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia son derechos inquebrantables; los derechos de propiedad son derechos inviolables, etc.

(4) Importancia: encarna los requisitos de oponerse a la monarquía y la jerarquía feudal, y tiene un significado progresivo. Sin embargo, unos pocos disfrutan de los derechos democráticos por los que lucha esta revolución, y la igualdad democrática y la libertad para todos siguen siendo los ideales y objetivos escritos en la bandera.

4. La señal del fin de la revolución burguesa francesa: El Golpe de Termidor (1794), que acabó con el dominio de los jacobinos y marcó el fin de la revolución burguesa francesa.

5. El significado histórico de la revolución burguesa francesa: La revolución burguesa francesa destruyó por completo el sistema autocrático feudal en Francia, permitió que la idea de república democrática se difundiera ampliamente y tuvo un profundo impacto en el desarrollo de la sociedad humana.

Lección 6 Las habilidades y estrategias literarias de Napoleón

El asombroso movimiento del capitán de artillería

En 1799, Napoleón lanzó un golpe de estado en el Brumario para tomar el poder estatal. fuerza.

En segundo lugar, el Código Napoleónico fue el primer código civil de un país burgués, y su espíritu y principios legislativos fueron tomados e imitados por muchos países europeos.

El talón de hierro del imperio

En 1804, Napoleón estableció el Primer Imperio Francés. El imperio conquistó casi toda Europa excepto Rusia. El talón de hierro del imperio, por un lado, aceleró la transición de Europa de la Edad Media a la sociedad moderna y, por otro lado, violó los intereses de los pueblos de otros países y fue resistido por todos los países.

2. La desastrosa derrota en la batalla de Waterloo provocó que Napoleón se retirara de la política francesa.

3. El período en el que Napoleón galopaba por los campos de batalla y la arena política europea se llama era "napoleónica".

Unidad 2: El establecimiento y la turbulencia de la sociedad moderna

La revolución del vapor que cambió el mundo: la primera revolución industrial

Momento en que comenzó la revolución industrial: 65438 +La industria textil del algodón surgió por primera vez en el Reino Unido en la década de 1960.

El invento que liberó las manos: el trabajador británico Hargreaves inventó la máquina Jenny. La Jenny se convirtió en una máquina verdaderamente moderna y marcó el comienzo de la Revolución Industrial.

La fuerza motriz del vapor

El inglés Watt mejoró la máquina de vapor.

Importancia: Watts mejoró la máquina de vapor y llevó a la humanidad a la "era del vapor".

La era de los trenes rugientes

El estadounidense Fulton inventó el barco de vapor.

El inglés Stephen Sun inventó la locomotora. Llevar a la humanidad a la era del tren.

Las consecuencias de la Revolución Industrial

Crearon una enorme productividad.

La sociedad capitalista está cada vez más dividida en dos clases directamente opuestas: la burguesía y el proletariado.

La contaminación ambiental es cada vez más grave.

Lección 8 La lucha en la antigua India

1. En 1600, los británicos establecieron la Compañía de las Indias Orientales y llevaron a cabo la invasión colonial de la India. La figura representativa de este período fue Robert Clive. .

2. En 1857, estalló un levantamiento en la India. La heroína reina Zhang Xi murió heroicamente.

Lección 9 El estilo del Libertador

En primer lugar, el comercio del triángulo maligno

Desde el siglo XVI, los colonos europeos comenzaron a vender esclavos negros procedentes de África a América, que duró cientos de años y provocó una gran pérdida de población en África.

2. El viaje del Libertador

El * * * más famoso del movimiento independentista de las colonias occidentales de América Latina fue Bolívar, conocido como el "Libertador" de América del Sur. En honor a Bolívar, el país que lleva su nombre es Bolivia.

Lección 10: El "Manifiesto" para iniciar una nueva era

En primer lugar, el despertar de los trabajadores europeos

Movimiento Constitucional Británico - Los trabajadores británicos propusieron un La carta del pueblo y exigió el derecho al voto, fue el movimiento obrero inicial más grande y más largo de Europa.

2. La publicación del "*** Manifiesto" - el nacimiento del socialismo científico

1 Autor: Marx y Engels

2. 1848

3. Importancia: "El * * * Manifiesto" es la primera gran obra que expone de manera integral y sistemática los principios básicos del socialismo científico.

Hay que realizar la Lección 11 "El oso interior es".

Primero, el intento de tomar el poder

Comuna de París (Francia) - el primer gran intento del proletariado de establecer el poder político

2. " (Internazionale)

Letra: Eugè ne Pottier compuesta por Degeyter

Unidad 3 El desarrollo y el fin de la sociedad moderna

Lección 12 Reforma para evitar la revolución

p>

p>

1. Los motivos de las reformas rusas de 1861: la crisis de la servidumbre.

En segundo lugar, el propósito de las reformas rusas de 1861 era salvaguardar los intereses de la clase terrateniente (aliviando los conflictos de clases y salvaguardando los intereses de los gobernantes).

3. Líder: Zar Alejandro II

Cuarto, contenido principal: abolición de la servidumbre

Esencia del verbo (abreviatura del verbo): es el gobierno zarista en connivencia con los terratenientes para extorsionar y saquear a los campesinos.

Evaluación del verbo intransitivo:

1. La naturaleza de la reforma: reforma burguesa de arriba hacia abajo.

2. Efectos positivos: se abolió la servidumbre, se aliviaron los conflictos internos, se evitó la revolución y Rusia se embarcó en el camino del desarrollo capitalista.

3. Impacto negativo: los agricultores han pagado un alto precio por la libertad personal y los derechos de uso de la tierra, y han soportado una carga económica más pesada. Políticamente, la autocracia zarista no ha cambiado fundamentalmente y la mayoría de los trabajadores todavía carecen de derechos democráticos básicos. La modernización en la Rusia zarista siguió siendo intensa y lenta.

La Guerra Civil que determinó el destino de Estados Unidos

1 Las causas fundamentales de la Guerra Civil Estadounidense: Había diferencias irreconciliables entre el Norte y el Sur en cuestiones como la mano de obra, las materias primas y la posibilidad de implementar la esclavitud en los territorios recién agregados en Occidente. La esclavitud obstaculizó el desarrollo de las economías capitalistas.

2. El detonante: Lincoln fue elegido presidente

3. Se promulgaron la "Proclamación de Emancipación" y la "Ley de Homestead"

1 Antecedentes: En los primeros días de la Guerra Civil, el Ejército del Norte sufrió sucesivas derrotas.

2. Finalidad: revertir la situación.

3. Importancia: Movilizó el entusiasmo de las amplias masas populares y revirtió la situación de la guerra.

Cuarto, el final: la Guerra Civil acabó con la victoria del Norte.

Significado del verbo (abreviatura de verbo) de la Guerra Civil Estadounidense:

La guerra abolió la esclavitud, unificó política y económicamente el norte y el sur de los Estados Unidos y permitió al capitalismo estadounidense desarrollarse más rápido. La guerra mantuvo la unidad del país y sentó una base sólida para lo que se convertiría en el país capitalista más desarrollado del mundo.

Sexto, evaluar correctamente a Lincoln

Lincoln lanzó la Guerra Civil, salvaguardó la unidad nacional y abolió la esclavitud. Es una de las figuras famosas de la historia de Estados Unidos. En la historia de Estados Unidos, Lincoln será tan famoso como Washington. )

Lección 14 Cambios Sociales liderados por Samurai - Restauración Meiji

1 La causa fundamental de la Restauración Meiji: Crisis en la era Tokugawa (problemas internos y externos)

Preocupaciones internas: la aguda contradicción entre la burguesía y la clase dominante feudal.

Invasión extranjera: ser invadido por potencias extranjeras y enfrentar el peligro de convertirse en una colonia. El primero en invadir Japón fue Estados Unidos.

En segundo lugar, el propósito de la Restauración Meiji: reformar el país y hacerlo rico y poderoso.

3. Contenido de la Restauración Meiji

1. Políticamente: abolir los estados vasallos y establecer condados para fortalecer la centralización; abolir el sistema de estatus feudal y los privilegios samuráis.

2. Económicamente: aprender de Occidente, desarrollar la industria y fomentar el desarrollo de la industria moderna; cambiar el sistema territorial feudal y permitir la propiedad y el comercio privados de la tierra; implementar una reforma fiscal local y una recaudación fiscal uniforme en todo el mundo; país.

3. Militar: imitar a los países occidentales, implementar un sistema de reclutamiento, establecer un ejército permanente, llamado "Ejército Imperial", y establecer un sistema policial.

4. Vida social y cultura: defender la civilización e implementar la educación obligatoria.

Cuatro. En 1889, Japón promulgó la "Constitución del Imperio de Japón" y comenzó un régimen constitucional limitado. Después de la reforma, Japón se embarcó en el camino del desarrollo del capitalismo.

Lección 15 La llegada de la era eléctrica

1. La Segunda Revolución Industrial

1. Descubrimiento y aplicación de nuevas máquinas y productos; La creación de nuevos medios de transporte; la invención y aplicación de nuevas tecnologías y equipos para la transmisión de información a larga distancia.

2. Núcleo: la revolución de la electricidad. Con la aplicación generalizada de la electricidad, la sociedad humana ha entrado en la "era eléctrica" ​​desde la "era del vapor".

En segundo lugar, en torno a la invención de la electricidad

1. Edison (EE.UU.) - el rey de los inventos - la luz eléctrica - Edison fue un ángel que difundió el evangelio de la electricidad al mundo.

2. La invención y el uso de la electricidad, las luces eléctricas y los aparatos eléctricos son de importancia histórica. Desde principios del siglo XX, los países occidentales han tomado la delantera en la entrada a la era de la electrificación. La invención y el uso de la electricidad se han convertido en un hito importante en la historia de la ciencia y la tecnología humanas. Debido al uso de la electricidad, la industria del acero se ha desarrollado rápidamente. En el campo de los materiales, la humanidad se ha despedido de la "edad del algodón" y ha entrado en la "edad del acero". La electrificación y el advenimiento de la "Edad del Hierro" marcaron el surgimiento de la industria moderna.

En tercer lugar, ruedas y alas extraordinarias

1. Impulsados ​​por motores de combustión interna, han llegado los coches (Carl Benz de Alemania) y los aviones (Wright Brothers "Aviator" de Estados Unidos1). fuera uno tras otro.

2. El ingeniero estadounidense Henry Ford utilizó por primera vez la tecnología de línea de montaje en la producción de automóviles, lo que aumentó considerablemente la producción de automóviles y redujo los costos de producción. Los coches empezaron a entrar en los hogares corrientes. Por eso a Estados Unidos se le llama un "país sobre ruedas". Con la rápida popularidad de los automóviles en varios países industrializados del mundo, la humanidad ha comenzado a entrar en la "era del automóvil" en el campo del transporte.

Lección 16 Tratados y Alianzas Locas y la Primera Guerra Mundial

La primera es la "Alianza de los Tres Reinos" liderada por un país y el mosaico "Acuerdo de los Tres Reinos".

En 1879, Alemania y Austria-Hungría firmaron un tratado secreto de alianza militar contra Rusia. Posteriormente, Italia también se unió, formando la "Triple Alianza" controlada por Alemania, también conocida como la Entente.

2. La alianza entre Alemania y Austria-Hungría inquietó profundamente a Rusia. Para ello, Rusia y Francia firmaron un acuerdo (el acuerdo ruso-francés es el prototipo del acuerdo de tres países). Cuando la fuerza económica de Alemania superó a la de Gran Bretaña y Francia, Gran Bretaña tuvo que abandonar su política de "glorioso aislamiento" y firmó acuerdos militares con Francia y Rusia respectivamente. Finalmente, se formó el "Acuerdo Tripartito" con Gran Bretaña como país central, también conocido. como el "Entretenimiento".

II. Primera Guerra Mundial

1. Desencadenante: Incidente de Sarajevo (El Príncipe asesinó a Fernando y su esposa)

2. p>

3. Las partes en conflicto: Italia se unió a las potencias aliadas después del estallido de la guerra, y Estados Unidos y China también se unieron a las potencias aliadas para luchar.

4. Batalla Famosa: La Batalla de Verdún, conocida como la Picadora de Carne - Verdun Meat Grinder.

5. Resultado: Los aliados fracasaron.

6. Naturaleza: guerra imperialista

7. Impacto: provoca enormes pérdidas materiales y víctimas.

Unidad 4: Construyendo un Palacio Cultural

Pensar liderando los tiempos: La búsqueda de la racionalidad - Ilustración

1, Época: Siglo XVII - XVIII

2. Idea central: racionalismo (la llamada racionalidad significa reconocer que las leyes de las cosas existen objetivamente, abogar por el uso del conocimiento científico para comprender las cosas objetivas y realizar análisis, pensamiento, juicio y procesamiento razonables de ellas, y oponerse y criticar resueltamente el concepto religioso de "fe sobre conocimiento")

3.

4. Importancia: La Ilustración fue un movimiento de liberación ideológica que promovió la racionalidad, liquidó por completo la ideología feudal y liberó las mentes de las personas de las limitaciones de la teología religiosa y la autocracia feudal. No sólo proporcionó armas ideológicas para la Guerra de Independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa, sino que también proporcionó la premisa teórica para el establecimiento de la filosofía marxista.

"Padre de la ciencia moderna" - Newton (Reino Unido)

1Contribución principal: estableció un sistema teórico mecánico completo: la mecánica newtoniana.

2. Cita clásica: “Si he visto lejos es porque estoy sobre hombros de gigantes”.

Darwin, explorador del origen de las especies (Reino Unido)

p>

1. Principal contribución: Proponer una teoría de la evolución biológica basada en la selección natural.

2. Cita clásica: "La forma de hacer las cosas es valorar cada minuto".

Einstein (Alemania), maestro de la física moderna

1 , Contribución principal: Proponer la "teoría de la relatividad" en física.

2. Una frase clásica: "No tengo ningún talento especial, pero me gusta llegar al fondo de las cosas".

Artista genio: Leo Tolstoi (Rusia)

>

1 Obras representativas: "Guerra y Paz", "Anna Karenin", "Resurrección".

Lenin lo llamó "el espejo de la Revolución Rusa" y un "artista genio".

El hombre que pintaba con vida - Van Gogh (Países Bajos)

El fundador de la pintura expresionista. Obra representativa: "Girasol"

Beethoven (Alemania), el León de la Música

1, el músico más grande de la historia alemana, el terminador de la música clásica y el fundador de la música romántica. OMS.

2. Se crearon un total de nueve sinfonías, como la "Sinfonía nº 3" y la "Sinfonía Heroica".

Quinta Sinfonía - Sinfonía del Destino (la más destacada de las nueve)

Este es el esquema histórico utilizado en nuestra escuela. Bienvenido a adoptar.