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Plan de planificación de actividades del día del grupo temático del Día de la Juventud del 4 de mayo

Plan de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo (6 artículos seleccionados)

Para garantizar la alta calidad y el alto nivel de las actividades, a menudo es necesario desarrollar un excelente plan de actividad por adelantado. Un plan de actividad es un plan escrito desarrollado después de una consideración integral de los factores relacionados con la actividad. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? A continuación se muestra el plan de planificación de actividades del día del grupo temático del Día de la Juventud del 4 de mayo (6 artículos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Espero que pueda ayudar a todos.

Plan 1 de planificación de actividades del día del grupo temático del Día de la Juventud del 4 de mayo

El 4 de mayo de 1919, jóvenes estudiantes en Beijing firmaron un tratado traidor contra representantes del gobierno de los señores de la guerra de Beiyang y lo quemaron Zhaojialou venció a los traidores, tomó la iniciativa de encender las llamas del antiimperialismo y el patriotismo y lanzó el movimiento patriótico del 4 de mayo que pasará a la historia. Han pasado 103 años. El espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" contenido en el Movimiento del 4 de Mayo ha sido transmitido por generaciones de personas con ideales elevados y se ha convertido en el poder espiritual de la juventud china. En el nuevo mundo, se están volviendo cada vez más importantes. Muestra su fuerte vitalidad.

1. Objeto de la actividad

Adherirse a llevar adelante y cultivar el espíritu nacional, aprender y practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo, llevar a cabo actividades educativas en profundidad sobre el concepto socialista. de honor y deshonra, aprender de las gloriosas tradiciones de nuestros antepasados ​​y cultivar un buen carácter moral. Al mismo tiempo, a través de las actividades, se forma una buena atmósfera de aprendizaje, que es la juventud de toda la escuela; Arma tu mente con conocimientos científicos y culturales, exígete de acuerdo con los estándares de "civilización y autocultivo", mejora tu calidad general y prepárate para unirte a la campaña de modernización del socialismo con características chinas.

2. Tema de la actividad

Llevar adelante el espíritu del 4 de Mayo, practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo y ser jóvenes ambiciosos y civilizados

3. Horario de actividad

4 de mayo - 30 de mayo

4. Plan de actividades

(1) Reunión escolar - Ceremonia de lanzamiento:

1. Tema: "Llevar adelante el espíritu del Movimiento 4 de Mayo, estudiar y practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo y ser jóvenes ambiciosos y civilizados"

2. Contenidos principales:

( 1) Todos los miembros juveniles de la liga cantaron la canción *** Grupo Juvenil.

(2) Resuma el Mes de Actividades de Lei Feng; elogie a las ramas destacadas de la liga, a los cuadros destacados de la liga y a los miembros destacados de la liga.

(3) Leer el plan de actividades.

(4) Hablan los representantes de los docentes jóvenes; hablan los representantes de los estudiantes.

(5) Leer en voz alta la propuesta de actividad.

(6) Discurso del líder.

3. Horario: 4 de mayo

(2) Llevar a cabo reuniones de clase temáticas y reuniones de grupo para estudiar y discutir "Aprender y practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo y convertirse en aspirantes y jóvenes civilizados" :

1. Hora: mayo

2. Contenido: Bajo la dirección del director, cada rama de la clase se centrará en el estudio en profundidad y la práctica de la concepto de desarrollo científico y práctica de la "civilización" Las actividades de estudio y discusión de la "Convención sobre la Acción de Autocultivo" inspiraron a los estudiantes a perseguir sus elevadas metas espirituales y esforzarse por cultivarse como ciudadanos socialistas con ideales, moralidad, cultura y disciplina. El proceso de la actividad será registrado por el secretario del Comité de la Liga Juvenil de cada clase y presentado al Comité de la Liga Juvenil antes de finales de mayo.

(3) Concurso de periódico de pizarra y periódico manuscrito

1 Contenido temático:

Estrechamente relacionado con la temática de la actividad, en forma de periódico de pizarra. y periódico escrito a mano, que se centra en el aprendizaje y la práctica de la Perspectiva Científica del Desarrollo, guiando a los jóvenes estudiantes a comprender correctamente la connotación de la "Perspectiva Científica del Desarrollo", aprender a planificar sus carreras y convertirse en estudiantes de secundaria ambiciosos, civilizados y reflexivos. El contenido requiere saludable, progresista, activamente innovador y colorido.

2. Hora:

⑴ Hora de inspección del informe en pizarra: 11 de mayo

⑵ Hora de presentación del informe escrito a mano: El informe escrito a mano debe entregarse antes del 11 de mayo Envíelo a la Juventud Comité de la Liga, y cada clase presentará 3 trabajos destacados según la selección.

3. Selección: ⑴Seleccionar las diez clases ganadoras de trabajos de pizarra;

⑵Artículos manuscritos: 10 primeros premios;

(4) Concurso de ensayos y oratoria de tres minutos y concurso de selección del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera

1. Colección de ensayos:

(1) Tema: Aprendizaje y práctica Concepto científico de desarrollo y esforzarse por ser estudiantes de secundaria con ideales, disciplina y civilización

(2) Cada clase debe organizarse cuidadosamente para que todos los estudiantes puedan participar activamente. Finalmente, sobre la base. de selección de clase, Presentar al menos 3 trabajos destacados al Comité de la Liga Juvenil antes del 15 de mayo.

2. Concurso de Oratoria:

Cada clase puede recomendar como máximo un estudiante para participar, y el número puede reducirse a dos para aquellos que realmente destaquen. Cada clase presentará la lista de inscritos y el borrador de discursos al Comité de la Liga Juvenil antes del 11 de mayo. La competencia de discursos está programada tentativamente para mediados o finales de mayo; Plan 2 de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo

1. Ideología rectora:

Esta actividad se organiza en conjunto con el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo" y el "4 de mayo". "Día de la Juventud", tiene como objetivo promover el espíritu nacional, cultivar y mostrar las cualidades humanísticas de los estudiantes, mejorar aún más la capacidad de los estudiantes para aclarar los límites del bien y el mal, el bien y el mal, la belleza y la fealdad en el campo ideológico social actual, promover la formación de un buen espíritu escolar y reflejar el espíritu emprendedor de los estudiantes de secundaria.

2. Tema de la actividad:

Promover el patriotismo, el colectivismo y las ideas socialistas, permitir que los estudiantes de secundaria comprendan la profunda connotación del concepto de honor y desgracia y utilizar conscientemente los estándares. de honor y deshonra para examinar sus propios pensamientos y comportamientos, desarrollar conscientemente un buen carácter moral y esforzarse por convertirse en una nueva persona con cuatro cualidades.

3. Horario y organización:

① En la octava semana, a las 4 pm del 4 de abril, se llevará a cabo la reunión del comité de publicidad y monitores de primer grado en el Comité de la Liga Juvenil. en el 1er piso, 6 de abril Por la tarde, se llevó a cabo una reunión con los profesores de los estudiantes de primer grado para acordar los requisitos de la actividad (los estudiantes de segundo y tercer grado seleccionaron a los concursantes). Cada clase se preparó activamente. .

② Durante la reunión de clase del 14 de abril en la novena semana, cada clase de primer grado organizará una competencia preliminar entre el director y el profesor de chino de acuerdo con los requisitos de la escuela. El formato puede ser poesía. recitación o discurso. Seleccione 1 o 2 estudiantes inicialmente y continúe con la preparación. Todos los derechos reservados

③ En la décima semana, el 18 de abril, a las 4:00 pm, los concursantes de cada promoción de secundaria tendrán una revancha en el salón académico del primer piso. Se seleccionaron 8 programas para participar en toda la exhibición escolar.

④Después de la reunión de elogios del "4 de mayo", toda la escuela celebró un concurso de recitación (discurso) para seleccionar el premio al programa destacado.

Este evento está patrocinado por la Oficina Política y de Educación de la escuela, el Comité de la Liga Juvenil, el Grupo de Investigación y Enseñanza China y la Unión de Estudiantes, y es responsable de coordinar, supervisar, inspeccionar y evaluar el trabajo.

IV.Requisitos específicos:

① El director movilizará a los estudiantes en cada clase del 4 al 14 de abril y organizará a los estudiantes para que se preparen activamente.

② El Departamento de Propaganda y el Departamento de Secretaría del Sindicato de Estudiantes realizan labores de publicidad en el campus a través de carteles, pizarras, etc.

③El maestro de la clase organizó cuidadosamente la competencia dentro de la clase el 14 de abril y la lista de estudiantes seleccionados se envió a la Oficina Política y de Educación antes del 17 de abril.

④La Unión de Estudiantes es responsable de organizar la lotería de estudiantes y el trabajo relacionado durante la revancha.

⑤Los manuscritos y materiales de audio del concursante ganador en las semifinales deberán presentarse a la Oficina Política y de Educación para su presentación antes del 21 de abril.

⑥El director de grado deberá supervisar y apoyar la realización del trabajo preliminar y semifinal.

5. Método de evaluación:

El tema debe ser claro y positivo. (4 puntos)

Capacidad expresiva, llena de pasión y fluida expresión. (3 puntos) Copyright

Estándares de mandarín, lenguaje y especificaciones de uso de palabras. (1 punto)

Demostrar capacidad, ser generoso en apariencia y comportarse apropiadamente. (2 puntos)

Fijación de premios: 2 primeros premios, 3 segundos premios y varios premios a la excelencia. Se emitirán los certificados de honor y premios pertinentes a los estudiantes ganadores, y la lista de ganadores se anunciará de manera oportuna. Plan de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo 3

1. Tema de la actividad:

Tomando el espíritu rojo del Día de la Juventud "4 de mayo" como tema, llevando adelante la luz del arte y brillando el estilo de las tarjetas de felicitación, aboga por la originalidad y crea un campus encantador.

2. Objeto del evento:

El objetivo de este concurso es promover la construcción de la cultura del campus y mostrar el estilo de los estudiantes, con el objetivo de "dar forma a una nueva universidad". Imagen de clase" y proporciona un escaparate. Es una plataforma con las características culturales de los departamentos y clases, que aprovecha al máximo la capacidad de innovación en diseño de los estudiantes universitarios contemporáneos y agrega vitalidad a las actividades estudiantiles de xx College.

3. Estructura organizativa:

Patrocinador: *** Liga Juvenil xx Comité Universitario.

Organizador de la planificación: Sucursal de la Liga Juvenil de Software College.

4. Participantes:

Alumnos universitarios de xx College.

5. Tiempo de actividad:

De x, mes, x, 20xx a x, mes, x, 20xx.

6. Proceso de la actividad:

1. Colección de obras

El departamento de publicidad de cada departamento presentará uniformemente las obras recopiladas al Departamento de Publicidad de la Escuela de Software, Escuela de Software Unificar la numeración y registro de los trabajos presentados por cada departamento.

2. Fase de selección

Un jurado compuesto por profesores profesionales de la Escuela de Software evaluará los trabajos recogidos.

3. Escenario de exposición

El Departamento de Propaganda de la Escuela de Software organizará una exposición pública de las obras ganadoras en el vestíbulo del Edificio Docente nº1.

7. Requisitos del trabajo:

1. Contenido: Debe basarse en la temática de promover el espíritu del "4 de mayo", con ideas sanas y progresistas, y una creatividad novedosa y única. .

2. Formato: Todas las tarjetas de felicitación electrónicas son tarjetas de felicitación estáticas y no se aceptan tarjetas de felicitación dinámicas como Flash.

3. Especificaciones: Todos los trabajos están impresos a color en tamaño de papel A4, y van acompañados de una descripción del trabajo, explicando el significado, e indicando su departamento, grado, especialidad, clase, nombre y contacto. información.

8. Fijación de premios:

Este concurso otorgará 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y varios premios a la excelencia en función del número de participaciones. Se otorgarán varios premios creativos. se entregará a los estudiantes ganadores y se otorgarán certificados de honor a los estudiantes ganadores. Plan de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo 4

Este año es el 103 aniversario del movimiento "4 de mayo". Para llevar adelante el espíritu del "4 de mayo" de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia", crear una atmósfera positiva, juvenil y saludable entre los jóvenes de nuestro condado, movilizar y guiar a los jóvenes de nuestro condado para promover una Cada vez mejor economía y sociedad en nuestro condado. Contribuir al rápido desarrollo. El Comité del Condado de la Liga Juvenil decidió celebrar una reunión de deportes divertidos para jóvenes para dar la bienvenida al Día de la Juventud de Pingguo "4 de mayo". Para asegurar el buen desarrollo del evento, este plan está especialmente formulado:

1. Horario de competencia:

8:30-11:30 am el 4 de mayo de 20xx

2. Lugar del concurso:

Plaza del Parque Cultural del Condado

3. Participantes

Los jóvenes son los participantes, y las escuelas, fábricas, Las minas, empresas y comunidades son los participantes que organizan la competencia, y los jóvenes de todo el condado también pueden formar sus propios equipos para participar en la competencia.

Los equipos organizados por jóvenes deben garantizar que el equipo tenga más de 10 miembros y deben participar en todas las competiciones excepto en los equipos organizados por escuelas, fábricas, minas, empresas y comunidades; El equipo cuenta con más de 15 personas para realizar competiciones de tira y afloja. Al mismo tiempo, cada equipo participante debe preparar personal de acuerdo con los requisitos de proporción hombre-mujer del evento de competencia. El horario de inscripción para los equipos participantes es desde el 21 de abril de 20xx hasta las 11:00 am del 3 de mayo de 20xx (los equipos que se registren para participar podrán llenar el recibo de inscripción.

4. Organización de la actividad

Este evento es organizado por el Comité del Condado de la Liga Juvenil. Los eventos de competencia específicos son organizados por los comités de la Liga Juvenil de las escuelas primarias y secundarias. Los contenidos específicos incluyen:

1. Responsable de capacitar y organizar a los árbitros. para los eventos organizados El organizador es responsable de seleccionar los atletas, el personal y los árbitros

2. Responsable de proporcionar el equipo deportivo con el que cuenta la unidad que pueda ser utilizado para los eventos organizados, incluyendo pelotas de baloncesto, cronómetros, etc.

El Comité del Condado de la Liga Juvenil es responsable de la organización del evento, el diseño del lugar y los diversos premios y souvenirs necesarios.

5. Artículos de competición

1. Cangrejo llevando sandía (4 personas por equipo, 2 niños y 2 niñas divididos en dos grupos)

Organizador: Pingguo Senior Escuela Secundaria

Accesorios: 3 pelotas de baloncesto, 1 cronómetro

Reglas de competencia: 2 personas se paran en la línea de salida al mismo tiempo y luego sostienen la pelota hasta el final y luego regresan a la Punto de partida, y las otras 2 personas se paran detrás de la línea de partida nuevamente. Sujeta la pelota hasta el final y luego regresa al punto de partida. Durante el juego, dos jugadores deben sostener la pelota con la espalda y avanzar. espaldas o tocar el balón con otras partes durante el juego se considerará falta (cada falta se contabilizará como ida y vuelta para el equipo (se suman 10 segundos al tiempo transcurrido). Si el balón cae, el equipo deberá detenerse en). el lugar donde cayó la pelota hasta que se reajusta antes de continuar el juego Gana el equipo que regresa primero al punto de partida y el equipo con el menor tiempo combinado de los dos grupos.

2. Soplemos globos juntos (6 personas por equipo, 4 niños y 2 niñas)

Organizador: Pingguo No. 2 Senior High School

Accesorios: Globos Varias pelotas, 3 sillas, 1 cronómetro

Reglas del juego: Cada uno de los 6 jugadores juega: 1 boca; 1 trasero; completa la tarea mediante división del trabajo y cooperación. La "boca" debe usar la ayuda de dos "manos" para inflar el globo (la "boca" no puede usar sus propias manos después de inflarlo, colóquelo en una silla y las dos personas con "pies" soplarán); levante el globo lo más rápido posible. Levante su "trasero" y haga estallar el globo en la silla. Gana el equipo que haga estallar más globos en tres minutos.

3. Lanzamiento de hortensias (un hombre y una mujer)

Organizador: Pingguo No. 3 Senior High School

Accesorios: 3 cestas de basura limpias, pelotas pequeñas Varias , 1 cronómetro

Reglas del juego:

(1) El receptor se coloca en un círculo (1 metro de diámetro) a 5 metros de distancia del lanzador y no está permitido lanzar el pelota sola con un pie fuera del círculo, usar la canasta para atrapar la pelota;

(2) Las pelotas lanzadas o atrapadas por la persona que atrapa o lanza la pelota por debajo o más allá del límite no se contarán. en el marcador; el receptor solo puede usar la canasta para atrapar la pelota; de lo contrario, la pelota atrapada no se registrará en el marcador.

(3) El tiempo límite para lanzar es de un minuto y el receptor; con la mayor cantidad de bolas en la canasta gana; si hay igualdad de puntajes, se realizará una revancha hasta decidir el ganador

4. "Lazy Bicycle" Ponga un cartel en la canasta delantera (un hombre y una mujer cada uno). )

Organizador: Pingguo Weihua Senior High School

Accesorios: 3 bicicletas, 3 cronómetros

Reglas de competición: las bicicletas circulan por una pista prescrita (de unos 50 cm de ancho y 15 metros de largo). Gana el que tarda más tiempo. Es falta si el pie del conductor toca el suelo o el coche presiona la línea. Al cometerse la falta, se detendrá el cronómetro y se contará el tiempo. Se reanudará después de reiniciar desde el mismo lugar. El tiempo se descontará en 5 segundos por cada falta.

5. "3 Personas y 4 Piernas" (4 hombres, 2 mujeres)

Organizador: Escuela Secundaria Nacional de Pingguo

Accesorios: 6 corbatas Tiras de tela para pies y cronómetro

Reglas de la competencia: Los participantes se forman en grupos de tres y las tres personas se atan los pies entre sí. Al comienzo del juego, tres personas corren desde el punto de partida hasta el punto de llegada, y el otro grupo vuelve corriendo al punto de partida. El que tenga menos tiempo gana.

6. En el mismo barco (3 hombres, 3 mujeres)

Organizador: Chengguan Junior High School

Accesorios: 6 tablas de madera, 1 cronómetro

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Reglas de la competición: 6 personas forman un equipo, divididas en 2 grupos. Los miembros del grupo 1 se paran sobre zapatos de madera y se paran detrás de la línea de salida. Al comienzo del juego, los miembros del equipo avanzan juntos. Después de que la popa del barco llega a la línea de meta, el otro grupo regresa. Cuando la popa del barco llega a la línea de salida, el juego termina. el tiempo gana.

7. Relevo de salto de canguro (3 niños y 2 niñas) Plan de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo 5

1. Ideología rectora

Este año es "El 103º aniversario de la victoria del Movimiento 4 de Mayo y el 100º aniversario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista. Para llevar adelante el espíritu del 4 de Mayo de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" y heredar la gloriosa tradición de "seguir siempre al partido", realzar el amor por la patria y la ciudad natal entre los jóvenes estudiantes y promover la formación de Con un buen espíritu escolar, el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Qinghu llevará a cabo una serie de actividades para celebrar el "Día de la Juventud del 4 de mayo" para reunir el poder juvenil de los maestros jóvenes para construir una Escuela Qinghu armoniosa y civilizada.

2. Tema del simposio

Dedícate a tu trabajo, mejora tu calidad y crece lo antes posible.

III. Hora del Simposio

4 de mayo de 2019 (viernes) 16:45

IV. Lugar y anfitrión

Aula de música. , el simposio fue organizado por el secretario Wang Chen

5. Participantes

Todos los profesores de la escuela

6. Objetivo de la actividad

 1. Corregir aún más los conceptos y actitudes de los profesores jóvenes y ayudarlos a establecer valores y perspectivas de vida correctos.

2. Orientar a los profesores jóvenes para que enriquezcan su tiempo libre, mejoren activamente su calidad profesional y se esfuercen por "mantenerse firmes en la plataforma en cinco años, convertirse en la columna vertebral en diez años, hacerse famosos y comenzar una familia en veinte años."

3. Corregir algunos malos hábitos en el trabajo y la vida de algunos profesores jóvenes y esforzarse por cultivar un gran número de profesores jóvenes destacados con sólidas cualidades integrales.

VII. Procedimientos del Simposio

1. El director Chen Debiao de la Oficina de Enseñanza pronunció un discurso especial sobre el crecimiento y la formación de los profesores jóvenes.

2. Hablaron dos representantes de jóvenes docentes (uno de la escuela primaria y uno de la escuela secundaria). Hablan principalmente de su propio crecimiento, experiencias laborales y de vida, y hacen algunas buenas sugerencias para el trabajo escolar.

3. El director Luo hizo un resumen del simposio y presentó nuevos requisitos y esperanzas para los docentes jóvenes en términos de pensamiento docente, trabajo docente, ética docente y planificación de vida.

4. Exhibición del talento docente.

5. Cena en el comedor.

8. Asuntos relacionados

1. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del diseño del lugar.

2. El profesor Yang Tianjiao es responsable de los micrófonos del lugar (preparar dos micrófonos), el sonido, etc.

3. La Oficina de Enseñanza es responsable de negociar con el nivel de grado, seleccionar representantes de maestros jóvenes para hablar y notificarles de inmediato para que escriban un discurso por escrito.

4. El director Yang Shunjun de la oficina es responsable de la asistencia, la fotografía y la publicidad de los jóvenes profesores que participan en la conferencia.

5. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del saneamiento, recolección y disposición del equipo después de la reunión. Plan de planificación de actividades del día grupal temático del Día de la Juventud del 4 de mayo 6

Para conmemorar solemnemente el movimiento del "4 de mayo", llevar adelante el patriotismo, la democracia y el espíritu científico del "4 de mayo" y fortalecer vigorosamente la ideología y construcción moral de los jóvenes, entre compañeros de clase Formar una buena atmósfera de valentía y voluntad de contribuir, mejorar la cohesión y eficacia de combate de la organización de la liga, promover el crecimiento saludable de los jóvenes y crear una buena atmósfera cultural en el campus. Combinado con la situación actual de la Liga Juvenil *** y los estudiantes de nuestro colegio, se llevaron a cabo una serie de actividades para conmemorar el movimiento "4 de mayo". El plan de actividades se elabora de la siguiente manera:

1. Tema de la actividad:

¡Cultive el espíritu de armonía, construya un campus armonioso y cante las alabanzas de la juventud!

2. Objetivos de la actividad:

Nuevos estudiantes de primero a tercer grado de secundaria y todos los miembros de la liga

3. Tiempo de la actividad:

xxxx

IV. Contenido de la actividad:

1. Elogiar a los líderes de equipo destacados y a los miembros de equipo destacados: Cada clase elogiará a un líder de equipo destacado y a dos miembros de equipo destacados.

2. El juramento de los nuevos miembros de la liga para unirse a la liga: el número de los mejores candidatos de cada clase en cada grado para unirse a la liga.

3. Realizar una exposición de periódicos manuscritos sobre el conocimiento del grupo: Cada filial de la liga publicará un periódico manuscrito sobre este tema para su evaluación.

4. Aprende a cantar la canción de la Liga Juvenil Comunista: Los participantes son estudiantes de séptimo grado, y el responsable es el secretario de cada rama de la liga.

5. Llevar a cabo la actividad "Proponer una sugerencia para la rama de la liga juvenil" y presentar sugerencias razonables sobre cómo servir a los miembros de la liga, realizar actividades y mejorar los sistemas en función de la situación real de cada clase.

6. Realizar actividades de voluntariado y exposiciones. Organice a los miembros de cada clase para que utilicen las vacaciones y el tiempo después de la escuela para profundizar en la sociedad y llevar a cabo diversas actividades de servicio voluntario, como alivio de la pobreza, servicios comunitarios y protección ambiental, para ayudarlos a mejorar su sentido de responsabilidad social y promover nuevas tendencias en civilización. Solicite tomar fotografías y dejar rastros, y solicite una descripción de texto simple.

7. Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno, me uniré al grupo, si me uno al grupo, seré mejor" concurso de ensayo. No hay límite de género de ensayo. La clase recomendará uno o dos ensayos y se recompensarán los mejores.

5. Proceso de actividades

1. Preparación preliminar: distribuir el plan de actividades y exigir que cada rama de la Liga Juvenil lleve a cabo diversas actividades de acuerdo con el contenido de la actividad y mantenga registros.

2. Visualización de actividades:

①Visite el Cementerio de los Mártires, preste juramento a los nuevos miembros y felicite a los miembros destacados.

②Realizar una exposición de periódicos manuscritos sobre el conocimiento del grupo.

③Realizar actividades de voluntariado y exposiciones.

④ Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno me uniré al grupo, si me uno al grupo seré mejor" concurso de ensayo y se premiará a los mejores.

3. Resumen de la actividad: elogie las ramas destacadas de la liga juvenil y los resultados de diversas actividades de evaluación. ;