¿Qué es Wenzong?
Artes liberales generales
Información básica
Normativa pertinente
Introducción a las materias
Técnicas de respuesta
Especificaciones de respuestas
Revisión
Contenido
1 Resumen
2 Información básica
3 Básica información
4 Disposiciones Relevantes
Introducción a 5 Materias
Historia
Política
Geografía
6 Habilidades de respuesta
Preguntas de opción múltiple
Preguntas subjetivas
7 Especificaciones de respuesta
Especificaciones del examen
Requisitos de calificación
Resumen de habilidades
8 Revisión
La integral de artes liberales se conoce como "integral liberal". Se refiere al examen que combina las tres materias principales de política de artes liberales, historia y geografía de artes liberales en el examen de ingreso a la universidad. Es decir, el "integral" en el "3+". Las tres materias principales de inglés son equivalentes y depende de los candidatos elegir. Si elige una de las materias de política, historia o geografía, el programa integral será "integral en artes liberales". La contraparte es la "síntesis científica". En la actualidad, el área de reforma del nuevo estándar curricular generalmente adopta el nuevo modelo "3+ integral".
Información básica
Nombre chino
Artes liberales integral
Alias
Artes liberales integral
Alias
Artes liberales integral
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Definición
Se refiere al examen que combina las tres materias principales de política de artes liberales, historia y geografía de artes liberales en el examen de ingreso a la universidad
Tipo
Prueba de Acceso a la Universidad
Horario de apertura
Febrero 1999
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Información básica
Wenzong
La Integral de Artes Liberales se conoce como "Intensiva de Artes Liberales". Se refiere al "integral" en el examen "3+X+comprensivo" del examen de ingreso a la universidad, donde "3" se refiere a chino, matemáticas e inglés, y "X" se refiere a "política, historia, geografía, física, Una de las materias "Química y Biología" tiene una proporción de puntuación igual a la de las tres materias principales de chino, matemáticas e inglés. La elección depende de los candidatos. Si elige una de las materias de política, historia o geografía, el programa integral será "integral en artes liberales". La contraparte es la "síntesis científica". Las nuevas áreas de reforma de los estándares curriculares generalmente adoptan el modelo "3+ integral". Este plan de reforma para la configuración de las materias del examen de ingreso a la universidad tiene como objetivo guiar a los estudiantes de secundaria para que logren un desarrollo equilibrado y al mismo tiempo resaltar sus personalidades y fortalezas, y así aliviar las deficiencias comunes de las materias parciales en las escuelas intermedias.
Reglamentos pertinentes
En febrero de 1999, el Ministerio de Educación emitió los "Dictamenes sobre una mayor profundización de la reforma del sistema de admisión de los colegios y universidades generales" y decidió poner a prueba los "3 +X" modelo de examen de ingreso a la universidad en la provincia de Guangdong. , iniciando así una nueva ronda de reforma del examen de ingreso a la universidad, haciendo que la reforma del examen de ingreso a la universidad se convierta una vez más en un tema candente de preocupación generalizada en el sector educativo e incluso en toda la sociedad.
En 2005, todas las materias del examen de ingreso a la universidad en todas las provincias y ciudades del país adoptarán nuevos cursos. El modelo de examen de ingreso a la universidad puede ajustarse ligeramente, excepto en algunas provincias y ciudades (por ejemplo, el examen de ingreso a la universidad). El modelo de examen en Guangxi se cambió a un modelo "3+ pequeño integral" en 2005, generalmente no habrá muchos cambios. En 2006, el examen integral grande de Shaanxi se cambió a un examen integral pequeño y Liaoning se dividió en artes y ciencias para ayudar a reducir la carga para los estudiantes. En 2007, el examen de ingreso a la universidad de Shandong se centró más en el examen de habilidades y planeó utilizar 3+X+1. y este plan puede usarse como referencia para Jiangsu. En 2008 y 2009, según el análisis de expertos, para adaptarse a la reforma curricular y a las materias del examen nacional de ingreso a la universidad, es posible que tenga que cambiar el método de examen de artes liberales y estudios integrales.
Introducción a la subdisciplina
Historia
La Historia, o simplemente "historia", se refiere a los acontecimientos y acciones pasadas de la sociedad humana, así como el estudio sistemático del comportamiento de estos acontecimientos. Documentar, interpretar e investigar. La historia puede proporcionar a las personas de hoy una comprensión del pasado y servir como referencia para acciones futuras. Es un logro importante de la civilización espiritual humana junto con la ética, la filosofía y el arte. La segunda acepción de historia es el registro y estudio de acontecimientos pasados, también conocida como “historiografía”, o simplemente “historiografía”. Las disciplinas afiliadas o estrechamente relacionadas con la historia incluyen cronología, historiografía, genealogía, paleografía, historia cuantitativa, arqueología, sociología y periodismo; consulte Historia. Las personas que registran y estudian la historia se llaman historiadores, o "historiadores", para abreviar. En la antigua China, se les llamaba historiadores. Los libros que registran la historia se denominan libros de historia, como "Registros históricos" y "Hanshu", etc., que se dividen aproximadamente en dos categorías: "revisión oficial" y "registros civiles".
Política
La ciencia política es una disciplina de las ciencias sociales que estudia principalmente el comportamiento político, los sistemas políticos y los campos relacionados con la política. En Occidente, el estudio de la ciencia política en el campo académico también se denomina investigación política, o simplemente la palabra política. La ciencia política significa un campo de estudio académico, mientras que los estudios políticos representan un campo de estudio más amplio.
Geografía
La geografía es un tema de investigación antiguo y alguna vez fue llamada la madre de la ciencia. Estudia principalmente la interacción entre elementos naturales y elementos humanos en la superficie terrestre y las características, estructura, patrón, proceso, diferenciación regional y relación hombre-tierra de su formación y evolución.
Habilidades para responder
Preguntas de opción múltiple
Al realizar preguntas de opción múltiple, lea las preguntas con atención. Generalmente, debes confiar en tu primera impresión y evitar gastar. dinero en una determinada pregunta de opción múltiple. Cuando no pueda juzgar la primera vez, elija una respuesta primero y luego marque la pregunta de opción múltiple. Después de completar todo el examen, verifique específicamente las preguntas marcadas para no perderlas incluso si se le acaban. tiempo. Se debe prestar especial atención aquí, generalmente no marque las preguntas sin marcar, porque después de un examen de dos horas, el juicio de los estudiantes puede no ser mejor que su primer juicio. (El tiempo generalmente es de 30---45 minutos)
Métodos específicos:
1: Responder a preguntas de prueba objetivas (opción única) enfatizando 4 enlaces.
①Examen de la extremidad de la pregunta------método de eliminación de falacias (método de eliminación de errores)
②Examen de la raíz de la pregunta-------sujeto, sujeto, objeto , quién está relacionado con ¿De quién es la relación?
③ Revise la relación entre la raíz de la pregunta y los miembros de la pregunta: compare las diferencias entre las opciones correctas, compare los puntos principales de la raíz de la pregunta con las diferencias y; seleccione la mejor opción.
④Revertir el pasado, leer y apreciar la lógica y la fluidez del lenguaje. Este es un medio necesario para la verificación objetiva.
Nota: ¿Qué debo hacer si siento que dos o más opciones cumplen con los requisitos de la pregunta?
Primero que nada, debes entender el significado central de la pregunta o del relación lógica general, y luego compare las opciones y seleccione solo la que esté más directa y estrechamente relacionada con el significado central de la pregunta. No se puede extender indefinidamente. Recordatorio especial, esta es la mejor opción. No se puede seleccionar todo lo que se ajuste al significado de la pregunta. Si solo coincide con una determinada parte o un determinado nivel de significado en el enunciado de la pregunta, no será seleccionada.
2: Correcta aplicación y verificación.
Presta atención a marcar correctamente las opciones seleccionadas, mantén limpio el papel de prueba y no garabatees para evitar confundirte sobre qué respuesta elegir después de completar las preguntas de opción múltiple, debes marcar las; tarjetas a tiempo, y verifique cuidadosamente después de verificar, puede hacer las preguntas que no son de elección. Después de pintar, colóquelo en el lugar adecuado. Si no completas primero la hoja de respuestas, generalmente el supervisor te recuerda que aún quedan 15 minutos y debes detenerte y responder las preguntas subjetivas. Lo primero que importa es la hoja de respuestas. .
Notas sobre la respuesta a preguntas de opción múltiple:
Debemos desarrollar buenos hábitos de revisión y respuesta de preguntas. Se han mencionado algunas precauciones en la descripción anterior y a continuación se enfatizarán algunos puntos más:
1. Lea atenta y exhaustivamente, no lea apresuradamente y responda antes de comprender claramente.
2． Piense detenidamente y no esté demasiado ansioso por responder preguntas.
3. Esté limpio y ordenado, no sea descuidado ni enredado.
4. Para captar el ritmo, capta el tiempo.
5. Marque con precisión y no garabatee.
6. Es necesario aplicar la tarjeta a tiempo y comprobarla.
Recordatorio especial: en términos generales, entre las tres materias del examen de ingreso a la universidad de artes, política integrada, historia y geografía, una materia siempre es más difícil. Esto puede deberse a su habilidad en la materia o a la. requisito de equilibrar el nivel de dificultad del examen de ingreso a la universidad para artes, integración, política y geografía. Esto requiere que nuestros estudiantes sean particularmente cautelosos con esta parte si no comprende la mayoría de las preguntas de esta parte después de leerla una vez. No entre en pánico. Lo sabrá después de leerlo nuevamente. Haga juicios cuidadosos y la precisión mejorará enormemente.
Preguntas subjetivas
Al responder preguntas subjetivas, asegúrese de leer primero las preguntas y luego los materiales. Esto le permitirá extraer eficazmente la información de los materiales y ahorrar tiempo en el examen. . Además, en 2009 aumentó la flexibilidad de los estándares de puntuación. Es decir, en el examen integral de artes liberales, solo hay una diferencia en la efectividad de responder las preguntas, pero no hay problema de no poder responder el contenido. Cuando no pueda responder una pregunta utilizando los conocimientos que recuerda, trate la pregunta como si fuera un ensayo. La velocidad de escritura debe controlarse en más de 35 palabras por minuto.
Métodos específicos: revise las preguntas lentamente, ingrese las preguntas con precisión, aclare sus ideas, elabore respuestas, responda las preguntas según la puntuación, responda las preguntas rápidamente, concéntrese en los puntos clave, serialícelas y dividas en párrafos, y prestar atención a la escritura.
1. Revisa las preguntas (puede tardar un poco más)
La clave para responder las preguntas de ensayo radica en revisar las preguntas. Revisar los materiales y las preguntas con claridad es como revisar las preguntas en composiciones chinas. Debe comprender a fondo el significado de la pregunta, extraer información eficaz de los materiales, ver las preguntas con claridad y descubrir cuál es la pregunta central que debe ser la pregunta. ¿Cuál es exactamente la pregunta? Examine los conceptos básicos, principios básicos y puntos de vista básicos en el libro de texto) para evitar salirse del tema y causar errores al responder preguntas que no son las que se formulan.
Al revisar la pregunta, primero puede dividir el material de antecedentes y las preguntas formuladas en varios niveles o varias preguntas pequeñas para pensar en ellas por separado.
Primero, juzgue los tipos de preguntas (7 tipos) 1. "Tipo de reflexión" 2. "Tipo de reflexión" 3. "Por qué escribir" 4. "Tipo de qué hacer" 5. "Tipo de significado" 6 Tipo cognitivo" 7. "Tipo revelador" (cuando encuentre un tipo de pregunta que no haya visto antes, debe convertirlo en un tipo de pregunta familiar).
En segundo lugar, aclare la idea de responder. la pregunta, es decir, cómo expresarlo.
2. Concepción
Descubra el punto de entrada para responder la pregunta, incluido el sujeto, el objeto, el sentido común político, el sentido común económico y el sentido común filosófico. Es necesario determinar qué principio (principio único o principios múltiples) utilizar para la expresión.
3. Responde
Después de haber ordenado tus pensamientos sobre las preguntas que necesitan respuesta, puedes comenzar a escribir para responderlas. Al responder, debe prestar atención a dividirlos en varios párrafos naturales, utilizar el idioma del tema (terminología del tema) correctamente de manera clave, escribir con cuidado y claridad (escribir con claridad) y expresar la respuesta de manera precisa y completa.
Requisitos de respuesta (respuesta):
① Debe ser dirigido, es decir, la respuesta debe ser correcta, la respuesta debe basarse en la pregunta y no responder la pregunta. .
② Debe ser lógico, es decir, qué responder primero y qué responder después, qué palabras decir primero y qué palabras decir al final;
③ Debe ser jerárquico, y se debe analizar capa por capa, y qué capas más pequeñas se incluyen en las capas más grandes.
④ Puntos clave, es decir, los puntos clave de la respuesta deben estar claramente marcados con números arábigos para que tu respuesta sea clara de un vistazo.
⑤ Sea completo. Los puntos clave de la respuesta deben ser completos y no omitir nada.
⑥Estandarización, incluidos estándares de escritura y estándares de expresión del lenguaje. Los estándares de escritura se refieren principalmente a escribir de manera cuidadosa, clara y clara; los estándares terminológicos se refieren al uso correcto del lenguaje y la terminología de la materia para responder preguntas. Debemos usar con precisión el lenguaje del libro y el lenguaje de la materia (conceptos básicos, principios básicos y opiniones básicas en los libros de texto) para responder preguntas. Generalmente, no debemos usar un lenguaje creado por nosotros mismos o en la sociedad; el lenguaje debe ser conciso, claro y preciso. .
En lo que respecta al tema de política, debe quedar claro que las respuestas a las preguntas subjetivas en el examen de acceso a la universidad constan de tres grandes elementos: primero, la parte teórica (puntos de vista, principios), que Requiere una selección precisa de conocimientos básicos relacionados con la resolución de problemas y una declaración de requisitos precisa y concisa. La segunda es la parte del ensayo, es decir, el problema de conectar puntos y puntos de entrada. Durante el proceso de discusión, es necesario vincular el conocimiento aprendido con las partes correspondientes de los materiales del tema, o usar la teoría para analizar los materiales, o extraer opiniones de los materiales, o usar opiniones para analizar los materiales, o usar materiales para demostrar. opiniones. En resumen, ambos deberían combinarse de forma orgánica y lógica. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a: niveles claros, detalles apropiados y bien organizados y puntos clave resaltados. La tercera es la parte resumida. En el resumen, puedes señalar las deficiencias actuales, expresar tu actitud o señalar el significado. Todo esto debe partir del significado de la pregunta y terminar al final.
La mayoría de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, especialmente las subjetivas, utilizan nuevos materiales y establecen nuevas situaciones para evaluar el análisis integral y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes. Esto requiere que los estudiantes examinen la información basándose en la revisión de las preguntas, identifiquen palabras clave y descubran la base y el punto de entrada para responder las preguntas; busquen los puntos de conexión entre las preguntas del examen y los libros de texto como base para resolver las preguntas; ; utilizar terminología política apropiada, clara y lógica. Esto nos recuerda que no sólo debemos dominar firmemente el lenguaje de los libros de texto, sino también prestar atención a los asuntos de actualidad. Porque las respuestas del examen de ingreso a la universidad generalmente constan de tres partes del lenguaje: lenguaje del libro de texto, lenguaje de actualidad y lenguaje del material de las preguntas del examen. Por lo tanto, es necesario memorizar y dominar adecuadamente el contenido de algunos discursos importantes de los líderes del partido y del Estado y de reuniones importantes del partido y del Estado para que puedan utilizarse al responder preguntas.
Especificaciones de las respuestas
Especificaciones del papel de examen
1 Es mejor llenar el espacio especificado para la pregunta en la hoja de respuestas y las palabras deben ser más pesadas. (Muchos artículos están escritos con demasiada claridad, por lo que el efecto de escaneo no es bueno).
2. Si escribe, obtendrá puntos (1-2 puntos). Los exámenes de ingreso a la universidad rara vez dan 0 puntos. En términos de eficiencia, incluso si el estudiante escribe incorrectamente, 1-2 puntos. Se otorgarán puntos de seguro.
3. Generalmente, no se deducirán puntos por errores tipográficos. En primer lugar, porque no es una materia china y no hay requisitos particularmente estrictos. En segundo lugar, si se deducen puntos por errores tipográficos, la puntuación promedio bajará. mucho.