¿A qué tipo de examen se refiere el examen Tipo B para instituciones públicas?

El examen Tipo B para instituciones públicas es una materia de examen diseñada para la contratación abierta de personal para puestos técnicos en humanidades y ciencias sociales por parte de instituciones públicas. Evalúa principalmente las cualidades básicas y los elementos de capacidad estrechamente relacionados con los puestos técnicos de humanidades y ciencias sociales en instituciones públicas y es adecuado para pruebas objetivas de papel y lápiz, incluido el juicio de sentido común, el uso del lenguaje, el análisis cuantitativo, el razonamiento crítico, el análisis integral, etc. .

El contenido del examen de Ciencias Sociales y Tecnología (Categoría B) incluye análisis conceptual, análisis de materiales, modificación y corrección del habla, análisis de argumentación y evaluación, y redacción de ensayos argumentativos.

Aplicable principalmente a puestos profesionales y técnicos de humanidades y ciencias sociales en instituciones públicas.

Aplicable principalmente a ciencias sociales generales en economía, periodismo, abogados, editores editoriales, notarios, contabilidad, traducción, artes y oficios, y estudiantes de arte (guionistas, compositores, directores de orquesta, bellas artes, etc.) e investigadores. . ).

Las principales especialidades de contratación son: contabilidad y auditoría, lengua y literatura chinas, arte público, gestión económica, gestión de recursos territoriales, marketing, finanzas, gestión financiera, derecho, auditoría, gestión turística, reliquias culturales. protección, Historia, estadística, administración, finanzas y fiscalidad.

La "Prueba de Aptitud Vocacional (Categoría B)" mide principalmente las cualidades básicas y los elementos de habilidad estrechamente relacionados con los puestos profesionales y técnicos de humanidades y ciencias sociales en instituciones públicas, incluido el juicio de sentido común, el uso del lenguaje y el análisis cuantitativo. , juicio y razonamiento, análisis integral, etc. La "capacidad de aplicación integral (Categoría B)" evalúa principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad de pensamiento lógico, la capacidad de investigación y la capacidad de expresión escrita de los candidatos.

Capacidad de comprensión lectora: Capaz de captar los hechos y opiniones de textos en el ámbito de las ciencias sociales, y comprender de forma completa y precisa el significado de los materiales.

Habilidad de pensamiento lógico: Capacidad de utilizar métodos lógicos para analizar, juzgar, razonar y demostrar fenómenos, cuestiones y puntos de vista en el campo de las ciencias sociales.

Capacidad de investigación e investigación: Capaz de utilizar métodos científicos para recopilar sistemáticamente hechos e información sobre temas relevantes en el campo de las ciencias sociales, y resumirlos, analizarlos, evaluarlos y aplicarlos sobre esta base.

Capacidad de expresión de palabras: capacidad de utilizar palabras para expresar opiniones, demostrar opiniones y expresar pensamientos de forma precisa y clara.