La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Cuál es el problema? ¿Cómo completar el verbo?

¿Cuál es el problema? ¿Cómo completar el verbo?

1. (Hacer) preguntas difíciles.

2. (Pensar) en problemas difíciles.

3. (Responder) preguntas difíciles.

4. Problemas (de cálculo).

5. (superar) problemas difíciles.

Los verbos expresan acciones, comportamientos, desarrollo y cambios de personas o cosas.

1. Algunos verbos expresan acciones generales.

Como por ejemplo “venir, ir, hablar, caminar, correr, rugir, gritar, aprender, despegar, examinar, comprender”, etc.

2. Algunos verbos expresan actividades psicológicas.

Por ejemplo, “pensar, valorar, prestar atención, respetar, comprender, creer, admirar, extrañar”, etc.