¿Qué es ponerse en cuclillas en casa?

Quedarse en casa significa que algunos adolescentes optan por aislarse y vivir en interiores debido a diversos rechazos sociales. Piensan que les resulta difícil tener un estatus en la sociedad, por lo que son indiferentes a las interacciones sociales.

Okuparse en casa suele implicar convivir con los padres, o encerrarse en una habitación durante mucho tiempo. Según el psicólogo japonés Kan Saito, fue él quien utilizó el término por primera vez. Hay aproximadamente 654,38 millones de residentes ilegales en Japón, lo que representa aproximadamente el 10% de los adolescentes japoneses, la mayoría de los cuales son hijos mayores.

El origen de una palabra

El japonés Saito Tamaki llamó anteriormente a este tipo de jóvenes japoneses "atracción", que literalmente significa "quedarse en casa".

La definición de "quedarse en casa"

"Quedarse en casa" es un fenómeno social y personas de diferentes edades pueden verse preocupadas por problemas ocultos. Se puede considerar que toda persona que haya sufrido "okupación en casa" durante más de tres meses presenta las siguientes condiciones:

Falta de contacto y participación en el sistema social, incluyendo trabajo, educación, formación, amigos y comunidad e incluso el sistema familiar.

Habilidades interpersonales débiles, miedo o negativa a contactar o hablar con los demás.

Sin estatus social, como estudiantes, empleados, pasantes, participantes de la comunidad, etc.

Afrontar diferentes exclusiones sociales, como pobreza, escuela, mercado laboral, comunidad, amigos, escuela, etc.

Razones para ocupar una casa

Japón y otras áreas altamente urbanizadas del este de Asia (como China continental, Hong Kong, la provincia de Taiwán, Corea del Sur, etc.) a menudo ejercen cierta presión a los jóvenes para que me sientan fracasados ​​e inútiles. Estas presiones provienen de muchas fuentes.

Los adolescentes de Japón y de las zonas avanzadas del este de Asia son los más preocupados por su desempeño en el sistema educativo. La educación en Asia Oriental está dominada por la educación intensiva. El concepto tradicional de que sólo las personas con un alto nivel educativo pueden tener un buen futuro ha llevado a la formación de la educación superior. Sienten mucha presión por parte de sus padres y de la sociedad. Algunos ejemplos extremos señalan que esta presión comienza desde el jardín de infantes, porque tienen que aprobar el examen para ingresar al mejor jardín de infantes, para luego ingresar a la mejor escuela primaria, secundaria, preparatoria e incluso a la universidad. En Japón, la mayoría de los adolescentes pasan un año extra o más después de graduarse de la escuela secundaria (estos estudiantes que no están afiliados a ninguna escuela, comúnmente conocidos como "ronin") para prepararse para los exámenes de ingreso a mejores universidades. Cuanto mejor es la reputación de la escuela, más difícil es entrar con éxito; la competencia entre las escuelas prestigiosas de China es igualmente feroz.

Cuando se gradúan de la escuela secundaria o de la universidad, tienen que afrontar el problema de encontrar empleo. La mayoría de ellos sólo pueden encontrar algunos trabajos a tiempo parcial y no ganan mucho. No pueden afrontar los gastos personales y familiares, y mucho menos formar una familia.

Otras fuentes de estrés incluyen ser intimidado o excluido por compañeros de clase por razones como obesidad, rendimiento académico o físico, riqueza y raza. Algunas personas son castigadas por intimidar a otros, avergonzando a sus familias.

Signos de "ponerse en cuclillas en casa"

Los adolescentes/adultos se verán afectados por el problema de "ponerse en cuclillas en casa" si presentan los siguientes síntomas en sus comportamientos diarios, patrones de estilo de vida y emociones. Problemas, entre ellos:

Motivaciones personales

Enfrentar diferentes rechazos y reveses sociales, falta de éxito y confusión sobre el futuro.

Empieza a no gustarle/salir menos; quedarse en casa usando el ordenador, viendo la televisión, leyendo, durmiendo o haciendo hobbies personales.

No quiero ir a la escuela, no quiero trabajar y ni siquiera me interesan las cosas que me interesaban antes.

Comunicación interpersonal

Reducir/tener miedo/negarse a hablar y reunirse con personas

Poco a poco no te preocupas por los amigos, la familia, las cosas que te rodean, o incluso ignoras a ellos.

Estado de ánimo

Deprimido, emocionalmente inestable y sin ganas de expresar sentimientos y pensamientos personales a los demás.

Una señal de estar excluido.

Cuando sienten presión del mundo exterior, pueden tener miedo de afrontar algunas situaciones sociales y optarán por escapar o defenderse para reducir la presión y el daño del mundo exterior. Un ejemplo típico es encerrarse en el dormitorio o en otra habitación durante mucho tiempo. La mayoría tiene pocos amigos. Dormirán profundamente durante el día y pasarán tiempo viendo televisión, jugando juegos de computadora o navegando por Internet por la noche.

Negarse a participar en situaciones sociales o satisfacer las propias expectativas de esta manera, lo que hace que quedarse en casa sea un ejemplo extremo, o un "soltero parásito". Lo que estas personas ven es el resultado de una negativa a comprometerse con la sociedad.

Agacharse frente a sus habitaciones en casa suele generar desprecio social. Serán infelices y no tendrán amigos. A menudo se sienten amenazados, son tímidos y rara vez hablan con los demás. A menudo sufren acoso escolar, están sujetos a la presión de la escuela y la familia y, finalmente, se ven obligados a vivir en cuclillas en casa.

Reacción de los padres

Los miembros de la familia suelen considerar que ponerse en cuclillas en casa es un asunto familiar, y muchos padres esperarán y observarán durante mucho tiempo antes de buscar ayuda de trabajadores sociales o psicólogos. En el este de Asia, en la mayoría de las familias la madre es la principal responsable de la educación y el cuidado de los niños, por lo que el padre suele traspasar la responsabilidad a la madre. En la mayoría de los casos, los padres simplemente esperan y observan un rato, con la esperanza de que las cosas mejoren naturalmente para su hijo, de quien se dice que está "en cuclillas en casa". Demasiados padres piensan que esta es la única manera de refugiarse en casa y que sus hijos se reincorporarán naturalmente a la sociedad después de esperar un tiempo. Pero también hay unos pocos padres que obligan a sus hijos a reintegrarse a la sociedad.

Para las familias japonesas, ocupar viviendas ilegales suele ser algo vergonzoso y el escándalo familiar no debe hacerse público. La escuela o el trabajador social harán preguntas pero rara vez intervendrán en el incidente. En los últimos años, debido a la amplia cobertura y atención de los medios de comunicación, los casos de okupación en el hogar se han considerado una enfermedad social y se han relacionado con enfermedades mentales. Por ello, muchas familias intentan ocultar el hecho de que tienen hijos "ocupados en casa", lo que les lleva a buscar ayuda externa para sus hijos más adelante.

Entretenimiento

La forma de tratar las sentadillas en casa se divide principalmente entre el punto de vista japonés y el punto de vista occidental. Los académicos japoneses generalmente recomiendan esperar a que regresen a la sociedad; la Asociación Médica Occidental recomienda que se unan activamente a asociaciones y que se les obligue a hacerlo si es necesario.

En los últimos años, el "apoyo desde casa" se ha vuelto popular en Japón y tiene su propia forma y concepto. Además, en términos generales, existen dos modalidades de tratamiento. La primera es ofrecer psicoterapia a los ocupantes ilegales, porque la mayoría de sus familias están demasiado nerviosas porque no comprenden bien el problema. Otra opinión es que el problema de la okupación en el hogar se considera un problema social más que una enfermedad mental (como la desconexión entre educación y empleo, la violencia escolar grave y la globalización que conduce a la migración de empleos de nivel medio y bajo). Además del tratamiento farmacológico convencional, durante el tratamiento, los campistas de casa serán enviados a vivir con otros campistas de casa, y aprenderán de la vida diaria las habilidades para abandonar el entorno familiar familiar y restablecer las relaciones con los demás. Al mismo tiempo, este método puede hacerles comprender que no sólo se ponen en cuclillas en casa, sino que han demostrado ser relativamente exitosos.

Situación global

Aunque en resumen, estos sólo pueden aplicarse al este de Asia, donde las políticas educativas ejercen mucha presión sobre los estudiantes. Por otro lado, los adolescentes occidentales también sienten presión del mundo exterior o acoso de sus compañeros, de forma similar a estar en cuclillas en casa. El peor de los casos puede llevar a masacres, como el incidente en el campus de Columbus, Colorado, donde murieron 15 personas y 24 resultaron heridas. Según estimaciones de psicólogos japoneses, actualmente hay alrededor de 654,38+0 millones de ocupantes ilegales en Japón, los más jóvenes de los cuales tienen sólo 654,38+03 años, y algunos han estado encerrados en habitaciones durante hasta 654,38+05 años. ellos son hombres.