¿Qué significado rector tiene el comportamiento humano para la intervención conductual en la educación para la salud?
1. Mejorar la salud de las personas y permitir que individuos y grupos alcancen objetivos de salud.
2. Promover y mantener la salud y prevenir mejor las muertes anormales, las enfermedades y las discapacidades.
3. Mejorar la capacidad de autocuidado de las personas, desarrollar buenos hábitos de higiene y defender un estilo de vida civilizado, saludable y científico.
4. Fortalecer el concepto de salud para comprender, apoyar y defender políticas de salud y un medio ambiente saludable.