El impacto de la era de Internet en los profesores

Después de escuchar la clase del Sr. Miao Zhuang, siento que Internet juega un papel muy importante en la promoción de la enseñanza de los profesores. ? Prueba Internet y cambia el modelo de enseñanza tradicional. Para adaptarse a la era de Internet, especialmente a la era de Internet móvil, los docentes deben cambiar en todos los aspectos: desde actualizar los conceptos de enseñanza hasta reconstruir habilidades, desde reformar los modelos de enseñanza en el aula hasta actualizar los métodos de comunicación entre docentes y estudiantes. Los docentes pueden intentar utilizar redes sociales, plataformas en línea y herramientas móviles para construir plataformas educativas y de enseñanza y, a través de canales mixtos de desarrollo profesional, establecer un círculo de desarrollo profesional centrado en objetivos de crecimiento personal.

? Afortunadamente, muchos profesores están intentando activamente hacer esto. Por ejemplo, la universidad coopera con Speedcourse.com y combina el modelo de enseñanza de microcursos para permitir a los estudiantes aprender conocimientos docentes clave en línea y registrar todos los datos del proceso de aprendizaje para guiar a los profesores en la enseñanza fuera de línea y ayudarlos a optimizar la enseñanza. Como nuevo método de aprendizaje, las microclases realizan las funciones de aplicación, análisis, evaluación e innovación, aumentan la interacción entre profesores y estudiantes y hacen del aula un lugar donde se utilizan métodos de aprendizaje de interacción, experiencia e investigación para promover la comprensión del conocimiento y solicitud. Los estudiantes asisten a clases en línea en casa y escuchan clases, discuten, responden preguntas y hacen tareas en el aula.

Adopte Internet y rompa con los conceptos de enseñanza tradicionales. La educación por Internet ha cambiado el modelo educativo tradicional. Los docentes necesitan una mentalidad inclusiva para afrontar lo nuevo y tener una comprensión correcta de la educación en Internet. "Era de Internet": los docentes deben dominar la tecnología de la información, integrarla en el plan de estudios y ayudar en la enseñanza. "Era de Internet Plus": los profesores deben "integrar" la tecnología en la enseñanza sin problemas y utilizar análisis de datos dinámicos durante el proceso de enseñanza para lograr la optimización de la enseñanza. En el futuro, los estudiantes llevarán a cabo un aprendizaje por investigación "no observado" en una variedad de dispositivos portátiles.

Entonces, ¿cómo se enseña y se investiga? En el pasado, educación de ciclo único: primero descubrir problemas en la enseñanza y luego corregirlos. Ahora: educación de doble ciclo: aumenta la interacción entre docentes y estudiantes y los docentes recopilan datos de aprendizaje de los estudiantes en segundo plano para mejorar la enseñanza y predecir tendencias de crecimiento. Por ejemplo: recopilación de datos de microcursos. El microcurso producido por los profesores se mostrará en el backend personal. Cada "estadística de datos" de microcursos registra los registros de aprendizaje de los estudiantes y proporciona retroalimentación en tiempo real al maestro. Por ejemplo, a través de la recopilación de datos, podemos comprender la cantidad de estudiantes que estudian este microcurso todos los días y la precisión de las respuestas de los estudiantes a las preguntas, establecer un modelo estadístico detallado y proporcionar a los maestros gráficos de rendimiento académico para toda la clase y para cada uno. estudiante, según la cantidad de respuestas y la precisión. Muestra el estado de aprendizaje en tiempo real. Los docentes utilizan herramientas analíticas para interpretar datos y utilizan herramientas de investigación para predecir, intervenir y optimizar la enseñanza.

? Con la profunda integración de la tecnología y la educación, los profesores contemporáneos se enfrentan a cambios en la educación. Ante la subversión del modelo educativo, los educadores deben comprender claramente la dirección de la reforma educativa. "Las cosas no fallarán sólo porque no nacieron. El cambio es la ley del mundo". Los antiguos todavía tenían una comprensión tan sabia, por lo que debemos aceptar los desafíos de los tiempos, ser valientes en el cambio y ser buenos en el uso de la tecnología. experimentar y crear.