Una composición de 300 palabras que describe una mochila para estudiantes de quinto grado.
Tengo una linda y práctica mochila, es mi mejor ayudante. Mi mochila escolar es rosa y tiene una Minnie con un vestido amarillo y blanco. ¡También lleva un gran lazo en la cabeza! ¿No es hermoso?
La mochila está dividida en dos compartimentos, uno pequeño y otro grande. La pequeña cuadrícula contiene algunos de mis libros, cuerdas y cuadernos extracurriculares favoritos. En la habitación del hombretón hay algunos libros, además de un estuche para lápices y un agitador de bolígrafos. Hay una pequeña bolsa en los lados izquierdo y derecho de la cuadrícula. La pequeña bolsa de la izquierda contiene una bufanda roja y señales de tráfico, y la bolsa de la derecha contiene un vaso de agua.
Tengo una relación muy estrecha con las mochilas escolares. De lunes a viernes, salvo dormir por las noches, mi mochila y yo somos inseparables. Llevo mi mochila a la escuela por la mañana y dejo que me acompañe a clase. Por la noche lo volví a llevar a casa. Recuerdo que una vez vi que la cara de Minnie estaba muy sucia, así que traté de limpiarla con un algodón con alcohol, pero inesperadamente salió limpia. Me devané los sesos y probé muchos métodos, pero todavía no podía limpiarlo. Sin mencionar lo triste que estaba.
Mira, esta es mi querida mochila. ¡Es realmente hermoso!
2. Una composición de 300 palabras que describe las mochilas escolares para estudiantes de quinto grado.
Tengo una mochila de color lavanda. Es larga, no sé qué forma tiene y tiene una fragancia. Hay muchos artículos en la mochila. Libros, este es el lugar con más libros. Son como soldados, parados enérgicos, como si estuvieran a punto de salir a realizar tareas en cualquier momento. Llevaban ropas coloridas, la mayoría de las cuales eran de forma rectangular, resbaladizas al tacto y tenían un distintivo olor a madera.
Ben, son como fuerzas especiales, pocos, vagos, con la espalda encorvada y sin poder levantar la cabeza, como si hubieran sido regañados por el general. Todos iban vestidos con cuerpos anaranjados, rectangulares, astringentes, y permanecían allí como madera.
En mi opinión, el estuche es su líder porque es uno solo y está ahí con dignidad. Observa cada movimiento de sus soldados.
La pluma se mantiene erguida como la princesa y el príncipe. Son plumas tan orgullosas que nadie se atreve a tocarlas. Todos ellos visten hermosas modas.
La gobernante, una reina con un temperamento extraordinario, mantiene la cabeza en alto y es casi incomparable, vestida con ropas de visón, tumbada en silencio.
3. Una composición de 300 palabras que describe una mochila para estudiantes de quinto grado.
Tengo una linda y hermosa mochila. Me gusta mucho. Mi mochila está hecha de tela, un poco gruesa y tiene el fondo duro. Y hay un pequeño borde alrededor de la tapa de cada bolsa, que está hecha de tela de color carne y tiene un carril de natación marrón. Hay tres bolsas pequeñas en su superficie, en el medio, izquierda y derecha, y hay un pequeño cuadrado en su cubierta y bolsa que se pueden pegar. Hay una cuerda larga en esta mochila, que se usa en la mochila. Una vez colocadas las cosas, puedes tomar las dos cuerdas y atarlas. Hay una pequeña bolsa encima de esta funda grande que se puede llevar en la mano. En la parte trasera lleva dos tiras largas para que puedas llevarlo a la espalda. Ése está relacionado con la gran portada. El color de fondo de esta mochila escolar es negro. Además del negro, hay muchas formas en forma de corazón pintadas en rosa, blanco y marrón. Tiene corazones grandes, formas cuidadas y muchos corazones.
El interior de la mochila es de tela negra y es muy liso. Hay una pequeña mochila escolar en la mochila escolar.
No hace mucho, accidentalmente hice un gran agujero en mi mochila, lo que realmente me dio un lugar extra para guardar las cosas.
Hay tres bolsas fuera de la mochila, que pueden contener algunos artículos pequeños. Cuando viajas, también puedes llevar tu cámara, dinero y teléfono móvil. Hay tantas cosas que se pueden guardar en la mochila. Incluso si está llena, no la pasarás.
¡Esta es mi mochila!
4. Una composición de 300 palabras que describe las mochilas escolares para estudiantes de quinto grado.
Quiero inventar un nuevo tipo de mochila escolar. Las mochilas escolares son nuestras buenas amigas inseparables. Sin embargo, a medida que envejecemos, hay cada vez más libros y las mochilas escolares se vuelven cada vez más pesadas. Todos los días después de la escuela, los estudiantes cargan mochilas pesadas como caracoles. Además, la función de la mochila es muy simple, solo puede contener algunos útiles escolares y ropa... la apariencia de la mochila no es hermosa. Por eso quiero inventar un nuevo tipo de mochila escolar.
La mochila que quiero inventar está hecha de un nuevo tipo de tela que es a la vez respetuosa con el medio ambiente y saludable, y su apariencia se puede cambiar a voluntad, simplemente presionando el botón rojo en la correa para el hombro. Resulta que la bolsa es tan grande como un libro de matemáticas.
También tiene muchas funciones de artefacto. Hay una computadora en la mochila. La pantalla de la computadora utiliza una película de nanomateriales de alta tecnología, que es resistente al desgaste y a la presión y, lo más importante, protege los ojos. Esta computadora almacena conocimientos para todos los niveles de grado para que usted nunca tenga que cargar con un libro de texto.
Esta mochila escolar también tiene la función de supervisión. Hay una cámara en la esquina superior derecha de la computadora. Si la luz está encendida, significa que algunos estudiantes están causando problemas y el maestro puede recordarles de inmediato que escuchen con atención.
Esta es la mochila que quiero inventar. Trabajaré más duro en el futuro y tendré la oportunidad de inventar este tipo de mochila.