¿Qué tal Yunnan Lezhi Skills Education Technology Co., Ltd.?
Yunnan Lezhi Skills Education Technology Co., Ltd. es una sociedad de responsabilidad limitada (propiedad única de personas físicas) registrada en la ciudad de Kunming, provincia de Yunnan en 201, Unidad 2, Edificio 3, Yuzi, Dianchi Acropolis, Dianchi Lake Resort, Kunming City. Provincia de Yunnan.
El código de crédito social unificado/número de registro de Yunnan Lezhi Skills Education Technology Co., Ltd. es 91530100MA6N49N36A y la empresa está en funcionamiento.
El ámbito comercial de Yunnan Lezhi Skills Education Technology Co., Ltd. es: desarrollo, aplicación, servicios técnicos y consultoría técnica de software y hardware, software educativo y de enseñanza, construcción de plataformas de red, gestión de operaciones; consultoría de información educativa; organización de actividades de intercambio cultural y artístico; celebración de conferencias y exposiciones de productos; servicios de etiqueta y celebración de servicios de fotografía y videografía nacionales; proyectos que deben ser aprobados únicamente de conformidad con la ley; llevarse a cabo después de la aprobación de los departamentos pertinentes). Dentro de esta provincia, el capital social de las empresas de telefonía móvil es general.
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上篇: ¿Qué marca de botas de nieve es mejor, además de UGG? 下篇: ¿Por qué es más eficiente estudiar en la biblioteca que en el dormitorio? Xiao Ming es un estudiante de primer año en el Departamento de Psicología. Como mucha gente corriente, suele ver series de televisión estadounidenses y jugar en su dormitorio. Cada semana de exámenes, se levanta temprano y va a la biblioteca o sala de estudio pública para estudiar y repasar. Se acerca el fin de curso. Es una lástima que haya cambiado de dormitorio hace algún tiempo y ahora viva lejos de la biblioteca y la sala de estudio. Entonces, esta vez revisó en el dormitorio y luego hizo el examen, con resultados desastrosos. Reflexionó y resumió las razones: La razón principal es que revisar en el dormitorio es mucho menos eficiente que revisar en la biblioteca. ¿Por qué sucede esto? Llegó a la oficina del profesor de psicología con preguntas y pidió a profesores profesionales que respondieran sus preguntas. Xiao Ming: Hola, profesores. Quiero hacer una pregunta: ¿Por qué es más eficiente estudiar en la biblioteca que en casa (dormitorio)? Profesor A, psicólogo físico, nordestino. Tiene mal carácter y habla sin rodeos: Tonto, porque la presión física te obligará a seguir inconscientemente a la multitud en la biblioteca. El "efecto rebaño" se refiere a la tendencia conductual de los individuos a cambiar de opinión bajo presión física y llegar a un consenso con la mayoría. El motivo de este comportamiento es tu deseo de ganar aceptación social y seguridad en tu cuerpo. En mi opinión, eres como un cordero confundido en el rebaño, siguiendo a una oveja (un estudiante destacado) en el océano del conocimiento. Gire a la izquierda | gire a la derecha El efecto rebaño también se denomina efecto rebaño en la gestión. Xiao Ming: Maestro, si quiero obtener buenos resultados en el examen, puedo seguir a la multitud, ¿de acuerdo? Profesor A: Todavía eres un poco emprendedor. De hecho, seguir al rebaño no es del todo inútil. El comportamiento gregario de las personas tiene dos niveles: superficial e interno. Ahora estás sólo en las primeras etapas de conformidad superficial. Si vas a la biblioteca con frecuencia y estás influenciado por muchos eruditos y desarrollas el nivel de conformidad desde la "conformidad superficial" hasta la "conformidad interna", seguirás a la multitud hasta el final y eventualmente serás ascendido a un verdadero erudito. . Xiao Ming: ¡Entendido! Veo. Seguiré la corriente hasta el final. b, profesora de psicología social, le encantan los estudios chinos. Siempre habla con el legado de los antiguos: ¡sí o no, todo lo que dijo el hermano A está mal! Xiao Ming, en realidad no hay otra razón. En realidad, es solo un "efecto de contribución social". En la biblioteca, había eruditos charlando y riendo, pero no estaba Ding Bai. Muchos compañeros de clase han despertado tu moral alta, por lo que leer puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Después de decir eso, también fingió acariciar su inexistente barba de ocho centímetros. El decano dijo enojado: "¡Habla como un ser humano!" Maestro B: El "efecto de facilitación social" significa que cuando las personas completan tareas simples o tareas calificadas, si hay observadores o competidores presentes, despertará una tendencia mejor que cuando están solos. Ir a la biblioteca a leer libros te dará cierta motivación para aprender. Ver los esfuerzos de los demás en la biblioteca estimula su competitividad, por lo que se vuelve más concentrado y diligente, lo que prácticamente mejora su eficiencia de aprendizaje. Si eres la única persona en toda la biblioteca, probablemente estés jugando en lugar de estudiar mucho. Gira a la izquierda|Gira a la derecha Si estuvieras solo en la biblioteca, ¿seguirías estudiando mucho? Xiao Ming: No parece haber diferencia entre el "efecto de contribución social" y el "efecto rebaño". Maestro B: El "efecto de facilitación social" es un ajuste subjetivo del comportamiento después de estimular tu propia motivación interna, que es un cambio en la conciencia; el "efecto rebaño" es que sigues pasivamente a los demás, principalmente de manera inconsciente, sin tu nivel de conciencia. Xiao Ming conversó con el Maestro B: El maestro trabajó duro y los estudiantes también enseñaron. c, profesor de la escuela conductista, emperador de la investigación científica, echando raíces en el laboratorio e interactuando con pequeños animales. Rara vez estoy en la oficina hoy, así que no pude evitar interrumpir: Bandura dijo que "observación y aprendizaje" es la esencia del aprendizaje humano. El aprendizaje observacional se refiere al proceso en el que los individuos completan el aprendizaje observando las reacciones de los modelos a seguir al tratar con el mundo exterior y su refuerzo. En la biblioteca, primero observas y aprendes de los mejores estudiantes, y luego, a través de este método, obtienes buenos resultados, es decir, obtienes un refuerzo positivo, que se convierte en "aprendizaje experiencial". En casa (dormitorio), si no se tiene un buen "modelo a seguir" (o alguien que brinde refuerzo negativo), será difícil lograr una buena eficiencia en el aprendizaje. Xiao Ming: Entonces, ¿por qué algunas personas estudian más eficientemente en casa que en la biblioteca? Profesor cognitivo D: Esto se debe a que los cerebros de diferentes personas tienen diferentes "estilos cognitivos". El estilo cognitivo se refiere a la forma en que un individuo tiende a procesar la información en las actividades cognitivas, es decir, la forma en que un individuo percibe, presta atención, piensa, recuerda y resuelve problemas del mundo exterior. Algunas personas son "dependientes del campo" y otras están "orientadas al campo". Al juzgar cosas objetivas, los campos tienden a utilizar sus propios parámetros internos y son menos susceptibles a la influencia e interferencia de factores externos en términos de cognición, tienden a procesar y juzgar las cosas en un nivel más abstracto y armonioso debido al entorno circundante; La percepción de los objetos que tienen las personas dependientes del campo tiende a utilizar referencias externas como base para el procesamiento de la información, y es difícil deshacerse de la influencia de los factores ambientales.