¿Qué es un tutor profesional fuera del campus?

Los tutores de títulos profesionales fuera del campus, principalmente para estudiantes de posgrado de títulos profesionales, implementan un sistema de tutoría dual. La formación de estudiantes de posgrado con títulos profesionales en las universidades adopta el mismo sistema de tutorías entre tutores presenciales y expertos externos (denominado "sistema de tutorías duales"). El tutor de la escuela es el primer tutor y es responsable de la orientación general de los estudiantes de posgrado. Los expertos externos son los segundos tutores que guían la práctica de la formación de posgrado. El primer tutor y el segundo tutor completan conjuntamente la orientación de un estudiante de posgrado de título profesional. Los expertos fuera del campus son tutores fuera del campus, también llamados tutores fuera del campus con título profesional.

Principios de nombramiento

1. El principio de nombramiento en función de las necesidades. El nombramiento de tutores fuera del campus para estudiantes de posgrado con títulos profesionales debe satisfacer las necesidades reales de cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes de posgrado con diferentes títulos profesionales. En principio, la proporción entre estudiantes y tutores no debe ser inferior a 4:1.

2. Principio de intercambio de recursos. El nombramiento de tutores fuera del campus para estudiantes de posgrado de títulos profesionales debe favorecer los intercambios y la cooperación con unidades fuera del campus en la construcción de disciplinas, la investigación científica, la práctica social y el empleo de posgrado.

Condiciones de empleo

1. Apoye la línea básica del Partido, ame la educación profesional, tenga buena ética profesional, tenga un estilo decente, sea riguroso en sus estudios y sea un modelo a seguir para otros.

2.Comprender la naturaleza, características y objetivos formativos de la formación de posgrado de grado profesional, y dominar los medios y métodos para desarrollar la formación de grado profesional.

3. Tener fuerte influencia y buena reputación social en industrias relevantes. Ocupa altos cargos de liderazgo en departamentos gubernamentales, empresas estatales grandes y medianas, empresas reconocidas con financiación extranjera, empresas que cotizan en bolsa, asociaciones industriales, etc. O tener títulos profesionales y técnicos superiores relacionados con la supervisión de estudiantes de posgrado o tener amplia capacidad de trabajo práctico y experiencia con la aprobación del estudiante de maestría propuesto;

4. Publicar de forma independiente artículos profesionales altamente influyentes en revistas académicas de nivel provincial o superior u obtener premios por logros en los niveles correspondientes.

5. Gozar de buena salud, generalmente no tener más de 55 años.

Responsabilidades específicas

1. Impartir cursos prácticos para estudiantes de posgrado con títulos profesionales.

2. Proporcionar una plataforma práctica para estudiantes de posgrado de títulos profesionales, incluyendo oportunidades o condiciones para visitas, inspecciones o pasantías.

3. Impartir conferencias a estudiantes de posgrado con títulos profesionales de vez en cuando.

4. Cooperar con el tutor de la escuela para guiar la tesis.

5. Participar en la defensa de tesis de estudiantes de posgrado de grado profesional.