¿Por qué no se puede enviar para su revisión la solicitud en el Sistema Integral de Gestión de Información de Evaluación de Calidad de la Escuela Secundaria de Shanghai?
Quizás la versión de tu navegador sea demasiado baja para acceder. Tu velocidad de Internet no es buena. El sistema integral de gestión de evaluación de calidad es un software de aplicación de información educativa para que las escuelas establezcan libros de registro de crecimiento electrónicos para los estudiantes en el contexto de la nueva reforma curricular.
Implementar la evaluación integral de la calidad de los estudiantes de secundaria: En primer lugar, es necesario implementar la reforma del sistema de exámenes y matrícula. Las "Opiniones orientativas del Ministerio de Educación sobre la promoción adicional de la reforma del sistema de inscripción y exámenes de la escuela secundaria" establecen claramente que para 2020, se implementará un modelo de inscripción al examen de la escuela secundaria y un mecanismo de gestión estandarizado y ordenado basado en los resultados de los exámenes de la escuela secundaria y Inicialmente se formará una evaluación integral de la calidad, que será crucial para mejorar La evaluación integral de la calidad de los estudiantes plantea requisitos claros. Mejorar el sistema integral de evaluación de la calidad para los estudiantes de secundaria es también una de las tareas de reforma identificadas en las "Opiniones sobre la implementación para promover aún más la reforma del sistema de exámenes e inscripción en las escuelas secundarias de Shanghai". En segundo lugar, esta es la necesidad de que Shanghai profundice la reforma de la evaluación de los estudiantes de primaria y secundaria. La evaluación es una parte importante de la educación y la reforma docente. En los últimos años, Shanghai ha llevado a cabo una exploración del sistema de evaluación para estudiantes de primaria y secundaria, creando un libro de registro de crecimiento estudiantil y un formulario de evaluación de calidad integral para los graduados, que deben enriquecerse, mejorarse y desarrollarse continuamente de acuerdo con los nuevos requisitos. de reforma educativa y formación de talentos. En tercer lugar, está la necesidad de promover el desarrollo integral y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. La implementación de una evaluación integral de la calidad es una medida importante para promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física, estética y laboriosamente, y para cultivar las características individuales de los estudiantes. Está en consonancia con la dirección y tendencia de la formación de talentos en. la nueva era, y es propicio para la implementación integral de la tarea fundamental de educar a las personas en la moral.