¿Por qué es tan urgente la exploración de los océanos?
El siglo XXI es el siglo del océano. China tiene vastos mares y ricos recursos marinos. Sin embargo, en la historia de nuestro país, la conciencia oceánica ha sido muy débil, y la conciencia para comprender, desarrollar y gestionar el océano ha sido insuficiente. Hoy en día, para mejorar el desarrollo y la utilización del océano y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china, nuestro país ha propuesto la política de acelerar la construcción de una potencia marítima, y la promoción y la implementación de esta política no pueden separarse. de un gran número de talentos marinos. Por lo tanto, se ha convertido en un tema importante llevar a cabo educación sobre la visión del océano, promover la formación de una visión del océano nacional y cultivar talentos oceánicos.
El término "vista al océano" parece grandioso, pero en realidad puede entenderse simplemente como cómo los humanos entienden el océano y cómo coexistir con él. La humanidad realmente empezó a comprender el océano en los siglos XIV y XV. En este momento, Europa Occidental comenzó la conmovedora "Era de los Descubrimientos". Liderada por España y Portugal, los humanos comenzaron a explorar el océano y el mundo. Colón dijo: "Mientras tengamos esperanza en el continente en nuestros corazones, el viento y las olas serán derrotados por nosotros. Se puede ver que al principio la mayoría de la gente consideraba el océano como objeto de conquista". La gente tiene un respeto más natural por el océano. Sin embargo, desde que los humanos comenzaron a explorar y comprender verdaderamente el océano, la cultura sobre el océano ha seguido desarrollándose y también ha surgido y desarrollado una "visión del océano" más sistemática. Hoy en día, la nueva visión del océano de "convivir con el mar" propuesta por el famoso etnógrafo marino japonés Akimichi Akira es cada vez más reconocida. Propuso que los seres humanos no son los dueños del océano, sino una de las criaturas nacidas en el océano. Deben tratar a otros pueblos del océano con una actitud más justa y humilde para poder coexistir y convivir. Con el desarrollo de la conciencia sobre los océanos, la educación sobre la visión del océano también se está desarrollando, comenzando a tomar forma y formando un entendimiento relativamente consistente a nivel internacional. Por ejemplo, Ma Yong propuso que las actividades que mejoran el conocimiento cultural marino de la gente, mejoran la conciencia marina y mejoran el comportamiento marino de la gente pertenecen todas al amplio alcance de la educación marina.