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¿Qué tamaño tienen los libros chinos para escuelas primarias publicados por People's Education Press?

El tamaño de los libros chinos de escuela primaria publicados por People's Education Press es: 184 mm x 130 mm.

Los libros de texto generalmente vienen en dos especificaciones: uno mide 15 cm de ancho y 20,5 cm de alto; el otro mide 21 cm de ancho y 30 cm de alto. Compra este tamaño.

En términos de tamaño de papel, los libros de texto para estudiantes de secundaria también tienen formato 32, que es el mismo tamaño que los libros de texto de la escuela primaria. La escuela secundaria ahora tiene 16 años, lo que significa que es un poco más grande que tu texto de composición. Si preguntas cuánto espacio ocupa, eso no es necesariamente cierto, porque el mismo contenido ocupa espacio diferente en diferentes formatos.

Primero, siga los estándares del plan de estudios y refracte los libros de texto.

El contenido de cada volumen debe ampliarse y ampliarse adecuadamente tanto como sea posible en los puntos de conocimiento entrelazados con los libros de texto de cada versión. Estar sincronizado. Este tipo de disposición que incorpora los materiales didácticos está cerca de los materiales didácticos y está dirigida a los estudiantes. Por un lado, facilita el aprendizaje de los estudiantes que utilizan diferentes versiones de los materiales didácticos. Por otro lado, puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor. el contenido de la enseñanza, completar creativamente las tareas de aprendizaje, aprovechar plenamente su propio potencial y darse cuenta de su autoestima.

En segundo lugar, seleccione ejemplos para guiar la participación

Cada libro selecciona ejemplos que se centran no sólo en las características típicas sino también en la evolución gradual del problema. En términos de interpretación de ideas, no solo nos enfocamos en guiar a los estudiantes a resumir y refinar a través del análisis y la comparación, sino que también nos enfocamos en permitir que los estudiantes participen activamente en el proceso de resolución de problemas. El propósito de este tipo de escritura es permitir que los estudiantes dominen el método, desarrollen habilidades lo antes posible y aprendan a hacer inferencias a partir de un ejemplo.