Discurso en la conferencia de padres y maestros de segundo grado
Con el progreso continuo de la sociedad, los borradores de discursos están estrechamente relacionados con nuestras vidas. Escribir borradores de discursos con ideas de escritura correctas será más efectivo. ¿Cómo escribir un discurso para que sea más efectivo? Los siguientes son ejemplos de discursos para conferencias de padres y maestros de segundo grado (seleccionados 3) que recopilé para su referencia. Espero que sean útiles para sus amigos necesitados.
Discurso 1 en la reunión de padres de segundo grado Queridos padres y amigos:
¡Hola a todos! En primer lugar, en nombre de todos los profesores de la Clase 62, Grado 2, me gustaría darles una cálida bienvenida a todos. Gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a este evento. En la mente de los niños, asistir a las reuniones de padres y maestros significa cuidarlos y amarlos, y se sentirán extremadamente orgullosos y felices. Gracias por su pasada cooperación y apoyo a nuestro trabajo. El objetivo principal de realizar esta reunión de padres y maestros es esperar que los padres puedan conocer más sobre el desempeño escolar de sus hijos y fortalecer su relación con la escuela. Espero que los padres puedan cooperar aún más con los maestros y trabajar un poco para que nuestros niños sean mejores y más sanos.
En primer lugar, quiero hablar con los padres sobre lo que debemos hacer juntos a la hora de educar a nuestros hijos.
Primero, cultivo de hábitos. Los buenos hábitos garantizan el éxito. Por ello, fortalecemos el cultivo de buenos hábitos en los estudiantes. Los hábitos incluyen hábitos de vida, hábitos de higiene, hábitos de estudio, etc. Los buenos hábitos de estudio incluyen hábitos de tarea, hábitos de escucha y hábitos de lectura. Aquí, espero que puedas brindarles a tus hijos más atención y preocupación por su aprendizaje. Ser juguetones es parte de la naturaleza de los niños y la mayoría de los niños carecen de autocontrol, por lo que espero que puedan instar a sus hijos a que completen sus tareas con seriedad y cultiven buenos hábitos de tarea y posturas de escritura. Debemos dejar que los estudiantes vivan tranquilamente, ayudarlos a desarrollar el hábito de leer todos los días y ampliar sus conocimientos; prestar más atención a su vida y a su higiene personal; Espero que los insten a cambiarse de ropa con frecuencia, lavarse el cabello con frecuencia y cortarse el cabello con frecuencia, para que los niños puedan aprender humildad, aprender etiqueta y convertirse en estudiantes modernos civilizados y educados. Una vez que los niños desarrollen buenos hábitos de comportamiento, se beneficiarán de por vida.
En segundo lugar, la educación ideológica. Los niños son una hoja de papel en blanco. Quieren pintar un futuro colorido en este papel, pero durante este período, necesitan educación y cuidado de los padres, las escuelas e incluso de la sociedad entera para cultivarlos en el amor al colectivo, a los demás y a los demás. Amar a los demás. Una persona noble que estudia, ama el trabajo y ama la investigación.
En tercer lugar, la educación en seguridad. En la escuela, cuidamos a los estudiantes todos los días y repetidamente enfatizamos y prestamos atención a la seguridad. En casa, también necesitamos que los padres enfaticen y supervisen todos los días.
En segundo lugar, como director de la Clase 62, me gustaría compartir con padres y amigos tres sugerencias sobre la clase:
(1) Por favor, deje que sus hijos lleguen a la escuela el a tiempo y llegue a tiempo. Vaya a la cama y no llegue tarde bajo su supervisión. Si tiene algo que hacer, llame al maestro para pedir permiso.
(2) Recuerde a los niños que usen uniformes escolares y pañuelos rojos todos los lunes, usen insignias escolares todos los días y entren al campus sin desayunar por la mañana; inste a los niños a que tomen una siesta en casa al mediodía; no jugar en el camino hacia y desde la escuela, y no jugar en el río Nadar, etc.
(3) La filosofía escolar actual de la escuela es "campus poético, vida civilizada", por lo que este semestre la escuela requiere memorizar el contenido de las "Reglas del discípulo" y espera que los padres dejen que sus hijos aprender y aplicar el conocimiento de las "Reglas del Discípulo".
Finalmente, comuníquese con padres y amigos sobre los resultados del examen parcial y los estudiantes que han contribuido a la clase:
Hay 39 personas en esta clase y 28 de ellos obtuvieron 90 puntos en este examen parcial La puntuación media es 91,8. Entre ellos, Wu y Lu Jiayao anotaron 99 puntos; Yan, Yan y Chen anotaron 98 puntos; En términos de su desempeño, los estudiantes que han progresado incluyen: Zhou Jun, Wu Jierui, Jia Yaqing, Gao, Yu Sixian, Lu Jiayao y Luo Yuhong.
Con el fin de potenciar los conocimientos de lectura extraescolar de los niños, el colegio llevó a cabo una serie de actividades de donación de libros. Los estudiantes de nuestra clase que donaron más de 65.438.000 libros incluyen: Yin Peiyue, Gao Jialin, Hu Jiayi, Chen Ruijie, Quan Xingyu, Jia Yaqing, Zhang Hongxin, Ding Yang, Qin Yiming, Chen Yurong, Xu Jiasheng, Huang Peijun, Li Junhao y Wu Jingman. Sólo hay seis personas en esta clase y no se han donado libros.
Para desarrollar la cultura de la clase y embellecer el salón de clases, también realizamos un evento de donación de plantas verdes.
Las plantas fueron donadas por Gao, Yu Sixian, Quan Xingyu, Xu Jiasheng, Gao Hanling, Wu Jierui, Huang Peijun y Lou Yang.
La escuela también celebró un concurso de caligrafía y pintura. Las pinturas de Quan Xingyu y Chen Yurong de esta clase fueron seleccionadas por la escuela para enmarcarlas en la pared y colgarlas en la pared del edificio de enseñanza para que todos las disfruten.
En la "Actuación del 1 de junio" celebrada en este período, el programa de nuestra clase fue "Piedad filial" recitado en "Reglas del discípulo". Toda la clase participó y ganó el primer premio. Al mismo tiempo, espero que los padres animen a sus hijos a participar en diversas actividades organizadas por la escuela en el futuro. Este es un tipo de ejercicio para los niños que puede mejorar su confianza en sí mismos y mejorar sus diversas habilidades.
Queridos padres, sus hijos necesitan nuestra educación y nuestros estudiantes necesitan su cuidado. Sólo mediante una cooperación armoniosa entre escuelas y familias podremos cultivar nuevos talentos para la sociedad moderna. Debemos trabajar juntos por el bien de nuestros estudiantes y sus hijos. ¡Comencemos desde cada parte de la vida y tengamos una feliz cooperación! ¡Gracias a todos!
Discurso de la conferencia de padres y maestros de segundo grado 2 padres:
¡Buenos días!
En primer lugar, me gustaría extender una cálida bienvenida a todos por tomarse el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a nuestra reunión de padres y maestros, y expresar mi más sincero agradecimiento a todos por preocuparse por la educación y apoyar ¡Trabajo escolar! Es un placer volver a verte y cada vez que nos encontramos tenemos un solo propósito: los niños. Cultivar a los niños para que sean personas útiles es la expectativa de cada familia, y también es la responsabilidad compartida y el deseo de nuestros padres y escuelas. Cada progreso que haga un niño nos traerá la alegría del éxito. Ahora, como director y profesor de matemáticas de esta clase, primero informaré a los padres sobre la situación de esta clase:
En primer lugar, informaré sobre la situación de trabajo y estudio de la clase. .
Este año, hay 53 alumnos en Clase 2 y Clase 1, 28 niños y 25 niñas. Nuestra clase es en varios aspectos diarios, tales como: nuestra higiene, alimentación, etc. , o nuestra disciplina en el aula y rendimiento académico han sido bien recibidos por los profesores.
Contamos con un grupo de cuadros jóvenes destacados, con excelentes cualidades y buen carácter. Pueden ayudar a los demás desinteresadamente, ser serios y responsables y convertirse en los ayudantes adecuados de nuestros profesores. En este sentido, también me gustaría agradecer a estos jóvenes cuadros y a sus padres por su cooperación y apoyo.
(PPT muestra la lista de miembros del comité de clase: lista de líderes de equipo:)
1. Limpieza
En el trabajo de limpieza, ahora comenzamos un set. de contratación de tareas. Algunos niños tienen una vida pesada y otros una vida ligera. Definitivamente hay una diferencia. Muchas gracias a todos los padres por su comprensión. Quiero felicitar a las ocho chicas que barrieron la pista. Antes de ir a la escuela todos los días, completan sus tareas con seriedad y nunca aflojan. También me gustaría felicitar a los chicos de nuestra mesa de la fila 12, que deben pedirlo todos los días. Además, los tres que limpiamos la pizarra, xx, también fuimos muy responsables. Todos son responsables del ambiente de clase. Si una persona lo destruye, será inútil que las otras 48 personas lo limpien, por lo que espero que los padres puedan cultivar activamente la conciencia de sus hijos sobre el trabajo amoroso.
2. Cena civilizada
En términos de cena, ahora es básicamente posible comer todo lo que quieras sin hablar, y muchos niños también pueden comer lo suficiente dentro del tiempo especificado. comer CD. Aquí también me gustaría elogiar mucho al profesor Yao. Ella toma fotografías de los niños del CD todos los días y las envía al grupo. Ella es muy paciente. Tan pronto como el maestro Yao tomó fotografías, muchos niños estaban muy entusiasmados con la comida. Compitieron todos los días si podían reproducir CD, porque los niños con CD podían ganar más medallas.
(PPT muestra estrellas del CD:)
En segundo lugar, los profesores están agradecidos con los padres.
Gracias a todos los padres por su arduo trabajo y cuidadosa orientación.
Gracias a todos los padres por su comprensión y apoyo a nuestro trabajo.
Gracias a todos los padres por su dedicación y cooperación en nuestro trabajo.
Un agradecimiento especial a los padres de Yu Xiaoyi por sus mensajes de texto diarios.
Tres. Sugerencias relacionadas:
(A) Conviértase en una ayuda en la vida de los niños
(1) Ayude a los niños a preparar pañuelos rojos para el uso diario y usar uniformes escolares los lunes y en actividades escolares importantes. Cuando los niños aún son pequeños, los padres todavía deben preocuparse por muchas cosas.
(2) Prepare con sus hijos el material de oficina necesario diariamente.
Puedes prepararlo con tus hijos para que sepan dónde se colocan las cosas.
(3) Enseñar a los niños a realizar algunas tareas domésticas sencillas. Aunque ahora muchos padres organizan las tareas del hogar, todavía es necesario dejar que sus hijos hagan algunas tareas domésticas sencillas, porque les está enseñando a vivir.
(2) Ser un asistente para el aprendizaje de los niños.
(1) Cultivar buenos hábitos de estudio en los niños.
La capacidad de los niños de segundo grado para aprender de forma independiente se encuentra en la etapa de transición, por lo que aquellos niños que no son lo suficientemente conscientes de sí mismos, aún necesitan que sus padres los acompañen cuando regresan a casa para aprender a aprender. escribir, especialmente al escribir, su postura de sostener el bolígrafo, postura de escritura, postura del cuerpo y de los ojos, nadie les recuerda, no seguirán la postura estándar en clase (escribe tres unos).
Especialmente al escribir, los niños serios son serios; mientras que algunos niños traviesos escriben de rodillas, otros boca abajo, y otros ponen un pie sobre las rodillas y otro sobre el estómago. ... Así que espero que mis hijos siempre puedan mantener buenos hábitos de estudio cuando estudien en casa.
Cuando llegas a casa todos los días, lo primero que haces es dejar tu mochila y estudiar primero antes de aprender una nueva lección, debes completar la vista previa según sea necesario, y luego podrás escuchar la lección; clase de manera específica al día siguiente, para que los niños puedan aprender sobre sí mismos, dominar el conocimiento y levantar la mano de manera activa y valiente para responder preguntas. Después de cada clase, ve a casa y repasa atentamente. Sin saberlo, el entusiasmo por aprender aumentará y el efecto de aprendizaje se duplicará con la mitad del esfuerzo.
(2) Ayuda a revisar las tareas de los niños.
Espero que los padres comprendan que si los padres descuidan la revisión de las tareas y las tutorías cuando sus hijos ingresan a la escuela por primera vez, ocurrirán varias situaciones:
1. y dejar que los niños desarrollen el comportamiento de hacer trampa y esconder la tarea solo para jugar o mirar televisión.
2. La letra es ilegible y tengo que hacer los deberes por diversión. Permitirá que los niños formen la actitud de que no sólo son responsables de las tareas, sino también de los exámenes y el estudio. Como dice el refrán: si ganas poco dinero hoy, podrás recuperarlo mañana. Pero una vez que un niño pierde la educación, nunca podrá recuperarla. Hablando de esto, lo más importante que puedo decir es que espero que los padres puedan anteponer la cultivación de sus hijos.
(3) Firma de la operación.
Firma del trabajo. En segundo grado, los niños han aprendido a hacer sus propios deberes, pero como actualmente no tenemos deberes escritos en los grados inferiores, les pedimos a los padres que nos ayuden a supervisar la realización de algunos deberes orales. Nuestras tareas serán modestas y no excesivas. Si su hijo tarda mucho en completar su tarea, significa que no está prestando atención y debemos comunicarnos con usted a tiempo para intercambiar información.
De hecho, la forma de firma de los padres es un método muy eficaz. Además, pedimos a los padres que no firmen al azar. Lo que necesitamos no es el resultado de su firma, sino el proceso de su cooperación. No sólo debes revisar los trabajos escritos, sino que también debes revisar cuidadosamente los trabajos orales y anotar tus propias opiniones.
Por ejemplo, puedes visar, firmar, recitar con fluidez, etc. Además, asegúrese de compararlo con el libro de trabajo de su hijo. Al hacer la tarea, los niños deben tener una postura correcta, escribir claramente y escribir correctamente lo más rápido posible sin usar un borrador.
(3) Ser guía en la vida de los niños.
(1) Predica con el ejemplo y sé un modelo a seguir para tus hijos.
(2) Cuando encuentre un problema, primero enseñe a sus hijos a encontrar la causa dentro de ellos mismos.
(3) Descubrir los problemas de los niños a tiempo para evitar retrasos.
(4) Respetar las elecciones de los niños y llevarlos a experimentar la vida.
Si el niño es un barco, entonces el maestro y los padres son un par de remos. Cuando los remos trabajan juntos, el barco puede avanzar. Estoy ansioso por obtener su cooperación y apoyo en mi trabajo futuro. También le prometo que, dado que dejó a su hijo en mis manos, haré todo lo posible para enseñarle bien.
En nuestro trabajo es inevitable que haya descuidos o deficiencias. Espero que lo señale en persona a tiempo, y definitivamente "lo cambiaremos si existe y lo alentaremos si no existe". En el proceso de educación en clase, haremos todo lo posible y haremos lo mejor que podamos.
Discurso 3 de la conferencia de padres y maestros de segundo grado Queridos padres, ¡buenos días!
En primer lugar, me gustaría extender una cálida bienvenida a todos por tomarse el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a nuestra reunión de padres y maestros, y expresar mi más sincero agradecimiento a todos por preocuparse por la educación y apoyar ¡Trabajo escolar! La importancia que concede a la educación de sus hijos se puede comprobar en la asistencia de los padres. La educación de los niños siempre ha sido un tema de gran preocupación para nosotros. También es la * * * responsabilidad común y el * * * deseo común de nuestros padres y escuelas convertir a los niños en personas útiles. Cada progreso que haga un niño nos traerá la alegría del éxito. Tenemos la oportunidad de sentarnos hoy juntos con el mismo propósito, que es el aprendizaje y progreso de los niños. Hoy, la agenda de nuestra reunión de padres y maestros incluye principalmente los siguientes aspectos:
En primer lugar, presentar a todos los profesores del grupo de segundo grado;
Los directores de segundo grado y tercer grado se comunicarán con usted sobre la vida de estudio de los estudiantes;
3. Los padres visitan la cafetería de la escuela de manera ordenada después de la reunión y van a la clase durante la hora del almuerzo para verificar las comidas de los niños. .
En primer lugar, me gustaría invitar al profesor Wang de la clase 201 a comunicarse con nosotros.
A continuación, me gustaría pedirle al profesor Chen de la clase 202 que comparta con ustedes algunos conocimientos sobre cómo cultivar los hábitos de higiene alimentaria de los estudiantes.
Estimados padres, esta es la cuarta vez que realizamos una reunión de padres y maestros. Como maestra de la clase de niños, antes de comunicarme, me gustaría expresar hoy mi profundo agradecimiento a todos los padres en mi propio nombre. Gracias por su apoyo a nuestro trabajo y trabajo escolar durante el año pasado. Es gracias a su apoyo que los niños han logrado grandes avances. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para compartir con ustedes algunos de mis pensamientos personales:
Un académico ganador del Premio Nobel dijo una vez: Aprendió lo que pensaba que era lo más importante en el jardín de infantes, no en ninguna universidad. . Le decía a la gente: Dale la mitad de tus cosas a tus amigos, no tomes cosas que no sean tuyas, pon las cosas en orden, lávate las manos antes de comer, discúlpate por haber hecho mal, descansa después del almuerzo, estudia más y observa la naturaleza con atención. Básicamente eso es todo lo que aprendí. Este pasaje nos brinda una profunda iluminación en el lenguaje más simple. Como científicos, estamos hablando de las cosas más básicas: las cualidades morales, actitudes y hábitos que las personas deben desarrollar desde la niñez. Ni las escuelas ni las familias pueden ignorar estas "cosas más importantes". Hoy en día, cuando se promueve vigorosamente una educación de calidad, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes se vuelve cada vez más importante. El Sr. Ye Shengtao dijo una vez: "La educación no es más que cultivar buenos hábitos". De hecho, para un estudiante de primaria, desarrollar buenos hábitos de estudio y comportamiento, y luego desarrollar un buen cultivo ideológico y moral, es más importante que aprender algo específico. conocimiento mucho más. Desde esta perspectiva, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes es en realidad mejorar la calidad de los estudiantes. Hoy quiero hablar de la educación de los hábitos comportamentales de los estudiantes desde dos vertientes.
1. ¿Qué buenos hábitos de conducta deben desarrollar los estudiantes?
1. Desarrolla buenos hábitos al sentarse.
La postura sentada de una persona muestra su estado mental y sus logros personales. Además, una buena postura sentada es buena para el cuerpo y un placer para la vista. Desde la primera vez que entro a clase, les pido a los estudiantes que se sienten erguidos y con los pies apoyados en el suelo. "Los ojos están a un pie de la punta del lápiz, la mano a una pulgada de la punta del lápiz y el pecho a un golpe del escritorio. El llamado "sentado como una campana" es a la vez firme y hermoso". y científico.
2. Prepárate antes de clase.
(1)Preparación fisiológica.
Que los alumnos recuerden beber agua e ir al baño a tiempo durante los recreos de clase para evitar tener sed o ganas de ir al baño.
(2) Preparación del material.
Pide a los alumnos que coloquen los libros de texto y otros útiles para la siguiente clase en la esquina superior izquierda del escritorio durante el recreo, entren al aula dos minutos antes de la clase, se sienten en sus asientos y esperen en silencio a que el profesor empezar la clase.
(3) Preparación mental.
Los estudiantes obtienen una vista previa del contenido de la próxima clase y esperan que el profesor asista a clase para resolver los problemas que no entienden. Psicológicamente son positivos y entusiastas, lo que se refleja en sus acciones, como descansar en el aula. Cuando la profesora entró al aula y el monitor gritó "levántate", toda la clase se puso de pie enérgicamente, con chispas de curiosidad en los ojos, y saludó a la profesora con una sonrisa.
3. Desarrollar el hábito de la cortesía.
Para los estudiantes de segundo grado, también es importante desarrollar una buena etiqueta.
Hágales saber a los estudiantes que si quieren ganarse el respeto de los demás, primero deben aprender a respetar a los demás y a ser amables con los demás. Cuando te encuentres con profesores experimentados, debes tomar la iniciativa de saludar, y cuando te encuentres con compañeros de clase, también debes tomar la iniciativa de saludar. Cuando te encuentras con personas discapacitadas, personas mayores, etc. En el autobús, toma la iniciativa de ceder tu asiento y aprende a decir frases educadas como "por favor, gracias, lo siento". Además, para consolidar los hábitos de cortesía desarrollados por los estudiantes, exijo que los estudiantes saluden o se despidan de los líderes escolares, los maestros y el personal cuando van a la escuela o después de ella. De esta manera, pueden comprender y formar inicialmente hábitos de cortesía poco a poco.
4. Desarrollar el hábito de amar la higiene.
El amor por la higiene es un reflejo importante del nivel de civilización de una persona, una familia, una ciudad y un país. Por tanto, cultivar el hábito de la higiene entre los alumnos de primaria no es sólo un eslogan, sino un hecho concreto que hay que ver en acción. Deje que los estudiantes comiencen con las cosas más simples, no tirar basura, recoger la basura cuando la vean y mantener limpios el interior y el exterior. Esto les hizo darse cuenta de que crear un entorno limpio e higiénico no es fácil. Para mantener este entorno y apreciar los frutos de su trabajo, debe amar la higiene y desarrollar buenos hábitos de higiene.
5. Desarrollar el hábito del ahorro.
Desde que entré al primer año de secundaria, les he dicho a mis compañeros que hicieran lo mejor que pudieran y fueran un buen estudiante al que le encanta trabajar. Desde primer grado, los estudiantes de nuestra clase se han limpiado y han hecho un muy buen trabajo. Son excelentes en la evaluación de higiene semanal de toda la escuela. Pero en segundo grado, los estudiantes son relativamente vagos. Esto requiere que trabajemos juntos para que los niños recuerden que tienen que hacer sus propias cosas y que tienen la capacidad de hacerlas bien.
Además, suelo pedir a los estudiantes que desarrollen el hábito de ahorrar. Dígales que coman menos refrigerios, especialmente refrigerios antihigiénicos. Hasta ahora, la escuela ha trabajado mucho, como la conferencia sobre conocimientos sobre seguridad de alimentos y medicamentos inaugurada recientemente. Con el tiempo y la educación, creo que este hábito se desarrollará.
2. La cooperación entre el hogar y la escuela es una poderosa garantía para la formación de hábitos.
Para que los niños mantengan siempre buenos hábitos de comportamiento no se puede ignorar el papel de la familia. Algunos niños se comportan de manera completamente diferente en casa que en la escuela. La familia es el primer aula para la educación de los niños y los padres son los primeros maestros de sus hijos, por lo que la educación familiar es particularmente importante.
1. Crear un buen ambiente educativo familiar.
En primer lugar, los padres se esfuerzan por crear y mantener una atmósfera de armonía, felicidad y respeto mutuo. Como padres, debemos tratar a nuestros hijos por igual, tratarlos como una "persona completa", discutir las cosas con él y respetar algunas de sus opiniones y sugerencias. Si algo anda mal, puedes persuadirlos para que los eduquen. No actúes como "Soy padre y tienes que escucharme". Esto no es bueno para educar a los niños. En segundo lugar, debemos crear un ambiente familiar hermoso y limpio para que los niños puedan desarrollar el amor por la belleza, la limpieza y el cuidado de la propiedad pública desde una edad temprana. De esta forma la vida será regular y la formación de hábitos se automatizará.
2. Servir de modelo a seguir.
Los niños pasan la mayor parte del tiempo con sus padres antes de ir a la escuela, y algunos hábitos de comportamiento están sutilmente influenciados por sus padres. Debido a que los padres son las personas más importantes y autorizadas a los ojos de sus hijos, sus palabras y hechos son muy contagiosos. Estos modelos a seguir tienen el impacto más directo y concreto en los niños. Por lo tanto, antes de pedirles a los niños que lo hagan, los padres primero deben hacerlo. Por ejemplo, algunos padres siempre se quejan de que sus hijos son desobedientes y tienen un bajo rendimiento académico, pero nunca buscan las razones en sí mismos, sino que juegan todo el día.
3. Aprender métodos de enseñanza científicos.
Educar a los niños es una ciencia, y debemos utilizar actitudes y métodos científicos para educar y guiar a los niños. Por ejemplo, algunos padres anhelan amar a sus hijos. A la hora de comer, el niño elige y gasta dinero. Hacen mucho por sus hijos e incluso completan sus tareas por ellos. Esto lleva a que sus hijos sean egocéntricos, egoístas y obstinados, carentes de amor y compasión por los demás e incluso que no amen a sus padres. Por poner otro ejemplo, algunos padres están decididos a criar a sus hijos para que sean personas honestas, pero ocasionalmente les mienten y los golpean o regañan. Como resultado, para evitar ser golpeados y regañados por sus padres, los niños se lo ocultarán a sus padres incluso si hacen algo mal, lo que los hace caer cada vez más en la trampa de mentir. Por tanto, la cuestión del método juega un papel muy importante en el cultivo de buenos hábitos de conducta.
4. Prestar atención a la coherencia y coherencia de la educación.
Los buenos hábitos de comportamiento de los niños no se pueden formar en uno o dos días. Son un proceso de cultivo y mejora continua, por lo que los padres deben ser pacientes y perseverantes. En primer lugar, establecer un sistema razonable de trabajo y descanso y las reglas necesarias en la familia puede ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de conducta. El segundo es la coherencia de los requisitos de los padres. Si los padres no están de acuerdo o la educación es inconsistente, los niños estarán perdidos y será difícil desarrollar buenas cualidades. El tercero es intentar mejorar el interés de los niños en la práctica. Les imponemos ciertos requisitos a los niños, les damos la oportunidad de practicar y los instamos a hacerlo todos los días hasta que finalmente se acostumbren y formen acciones conscientes.
En definitiva, la formación de buenos hábitos de conducta no se produce de la noche a la mañana. Requiere esfuerzos a largo plazo de los estudiantes y la supervisión y orientación constante de nuestros maestros y padres. Poco a poco, como una piedra que se hunde en el océano, año tras año, el desarrollo de la educación se convierte verdaderamente en las necesidades intrínsecas de los estudiantes. pueden desarrollar conscientemente buenas cualidades en todos los aspectos.
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