Documento sobre psicología de la personalidad
Todo el mundo ha intentado escribir un ensayo, ya sea en el estudio o en el trabajo. Al escribir artículos, podemos cultivar nuestra capacidad de pensar de forma independiente e innovar. ¿Siempre tienes problemas para escribir artículos? El siguiente es un ensayo psicológico sobre la personalidad que compilé cuidadosamente. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Resumen: Desde que Darwin propuso la teoría de la evolución, ésta ha provocado grandes cambios en la biología e impulsado el estudio del origen de las especies. Sin embargo, estos cambios se centran en la discusión de los mecanismos fisiológicos y no prestan atención al estudio de la psicología individual. La psicología evolutiva llena este vacío y ha proporcionado una perspectiva alternativa a muchos estudios psicológicos desde sus inicios. Sintetiza las teorías existentes de la biología evolutiva y amplía las ideas de investigación en psicología de la personalidad. Este artículo brindará una breve introducción a la visión de la personalidad de la psicología evolutiva basada en la investigación existente.
Palabras clave: psicología evolutiva; personalidad; factores influyentes
En los últimos treinta años, la psicología evolutiva se ha convertido en un nuevo paradigma de investigación en el campo de la psicología. Integra la teoría de la biología evolutiva y las leyes de investigación de la psicología, ampliando la perspectiva de investigación de la psicología. La personalidad y las diferencias individuales son los principales objetos de investigación de la psicología de la personalidad, y los psicólogos de Jinhua han utilizado la teoría de la evolución para explorarlos. Consideran los mecanismos psicológicos y las estrategias de afrontamiento como el foco de la investigación de la personalidad y creen que la selección y la adaptación promueven la formación de la personalidad en el proceso evolutivo a largo plazo.
Primero, la generación de la personalidad
La construcción de diversas teorías de la personalidad es inseparable de la discusión sobre la naturaleza humana, porque este es el núcleo de la teoría de la personalidad. Por ejemplo, Freud enfatizó el instinto sexual de las personas, Maslow enfatizó la autorrealización de las personas y Adler enfatizó la búsqueda de la superioridad. Pero todas las opiniones anteriores sólo explican qué es la naturaleza humana, pero ignoran su origen y proceso [1]. Los psicólogos evolucionistas dieron un salto. No sólo desarrollaron sus puntos de vista sobre el origen de la naturaleza humana, sino que también profundizaron sobre esta base. En su opinión, la naturaleza humana es un atributo de todos los individuos, formado gradualmente por nuestros antepasados durante el proceso evolutivo, y sus componentes son diversos mecanismos psicológicos.
(1) El surgimiento de la personalidad es el resultado de la adaptación y la evolución.
En el proceso de evolución humana, inevitablemente nos enfrentaremos a dos desafíos: la supervivencia y la reproducción. ¿Cómo y en qué medida influirán en la formación de nuestra personalidad a lo largo de la evolución? Los psicólogos evolucionistas creen que la selección juega el papel más importante y cubre dos aspectos: la selección sexual y la selección por similitud. Las especies compiten en el proceso de encontrar pareja y criar descendencia. Esta es la selección sexual. El propósito es obtener recursos superiores y transmitir mejor genes. La selección similar es más similar al comportamiento altruista, pero los objetos del comportamiento se limitan a los propios; parientes, porque los parientes tienen una mayor similitud genética que otras personas, por lo que crear * * * recursos para los familiares a través del comportamiento recíproco también es una adaptación, y su propósito sigue siendo garantizar que los propios genes puedan continuar mejor. En el transcurso de nuestra evolución, la mayoría de los rasgos que transmitimos de generación en generación son beneficiosos para nuestra supervivencia y reproducción, consiguiendo un efecto adaptativo. En otras palabras, la gran mayoría de los individuos de un grupo pueden desarrollar adaptabilidad tanto personal como individual en circunstancias generales. En este proceso se producen tres productos: la adaptación y sus derivados y el ruido. La humanidad está compuesta de estos tres.
(2) El sistema básico que básicamente necesita para producir la personalidad básica
Los psicólogos evolutivos han dividido los mecanismos psicológicos humanos a través del análisis funcional y señalaron que la formación de mecanismos psicológicos individuales no es de ninguna manera significa accidental. Señala que el vínculo más básico e importante en la formación del sistema de personalidad es la adaptabilidad individual. McDonald cree que hay una continuidad desde los mamíferos hasta los primates y los humanos. Para satisfacer las necesidades de los seres humanos desde especies inferiores a superiores, se han producido cinco sistemas en consecuencia: sistema de enfoque conductual, sistema de amor y crianza, sistema de responsabilidad e inhibición conductual y sistema de experiencia abierta, cada sistema producirá diferentes estrategias de comportamiento. 2].
2. Factores que afectan la personalidad
En la historia de la investigación en psicología de la personalidad, la personalidad y las diferencias individuales siempre han sido las dos principales preocupaciones. Quizás los psicólogos de la personalidad de diferentes épocas tengan diferentes enfoques y hayan adquirido muchos conocimientos sobre la personalidad, pero todavía tienen muchos puntos de vista diferentes sobre las diferencias individuales.
(1) Herencia
Algunos investigadores creen que durante el proceso de evolución se producirán tres productos: adaptación, ruido y subproductos de la adaptación. De los tres, los mecanismos psicológicos universales que tenemos son el resultado final de la adaptación, mientras que el ruido y los subproductos son diferencias interindividuales y no son producto de la selección natural.
Toby y cosmi utilizaron el concepto de herencia reactiva para explicar cómo evolucionan los mecanismos psicológicos. En su opinión, la herencia es el mecanismo más importante para transmitir información de entrada a los individuos, quienes en última instancia proporcionan soluciones selectivas. En otras palabras, en el proceso de evolución, no sólo debemos adaptarnos a los problemas del medio ambiente, sino también coordinarnos con nuestros propios recursos existentes. Investigaciones posteriores demostraron que el proceso de adaptación también manipula los mecanismos de activación y formación de la personalidad y afecta la herencia, provocando diversas diferencias en los procesos de adaptación individuales [1]. Por ejemplo, todos los individuos nacen con tendencias agresivas y, si se activan, se sincronizarán con el entorno. La agresión es un rasgo de personalidad común con cero heredabilidad. Sin embargo, la activación agresiva está influenciada por la personalidad individual, que es altamente hereditaria. De esto se desprende que los mecanismos de ataque de las personas que han adquirido un físico más fuerte a través de la genética tienen más probabilidades de activarse con éxito. El mecanismo de autoevaluación humana puede evaluar la herencia hasta cierto punto y afectar la activación del mecanismo psicológico agresivo.
(2) Medio ambiente
Sobre los factores que afectan a la personalidad, muchos psicólogos evolutivos se oponen a la teoría genética. Creen que las diferencias individuales en el proceso de adaptación no son ruido ni basura. Al contrario, estas diferencias tienen un significado importante para el individuo. Bajo la influencia mutua de nuestro mecanismo psicológico y el entorno, comienzan a aparecer diferencias individuales en la personalidad, que también es una adaptación al individuo. La importancia de las experiencias tempranas en la formación de la personalidad lo confirma.
Las investigaciones demuestran que la experiencia temprana es un factor ambiental muy importante. Los individuos adoptarán diferentes estrategias psicológicas debido a diferentes eventos ambientales tempranos. Todo el mundo nace con una variedad de estrategias psicológicas a su disposición. Entre ellos, la experiencia temprana influirá en la elección de estrategias y, por tanto, decidirá cuáles conservar. Las investigaciones muestran que el hecho de que el padre de una niña sea una figura importante durante un evento clave en sus primeros siete años puede tener un fuerte impacto en sus estrategias de selección sexual más adelante en la vida. Si carecen del amor de su padre de forma natural o prematura, estas niñas tenderán a pensar que los recursos de sus padres son inestables, que es difícil mantener una relación conyugal sospechosa y que es difícil confiar en el sexo opuesto. La mayoría de los recursos egoístas en las relaciones sexuales de corta duración. Para aquellos compañeros que sientan plenamente el amor de su padre, se activarán estrategias sexuales a largo plazo. Buscarán activamente una relación de apego adulto segura y duradera e invertirán aún más el amor sentido en la próxima generación. De hecho, todas las niñas tienen estos dos mecanismos de afrontamiento al principio, pero las diferencias en las experiencias tempranas conducen a diferencias en sus mecanismos de activación que eventualmente se convierten en diferencias individuales [3]. La importancia del entorno muestra que la personalidad se puede moldear hasta cierto punto.
Tres. Valoración
La visión de la personalidad que tiene la psicología evolutiva amplía los horizontes de la investigación de la personalidad. Desde el estudio de la psicología de la personalidad, la mayoría de las discusiones sobre la naturaleza humana han tocado la esencia de la naturaleza humana, ignorando el surgimiento de la naturaleza humana. Hasta cierto punto, la visión de la personalidad de la psicología evolutiva ha hecho un nuevo intento, tratando de integrar la teoría de la evolución con la psicología de la personalidad, tomando la reproducción y la adaptación como fuentes importantes de diferencias individuales, y luego resolviendo algunos problemas que no pueden resolverse con otras perspectivas. Son Nos ayuda a pensar más profundamente sobre la personalidad. Particularmente en lo que respecta a la atracción por el sexo opuesto, la competencia y el establecimiento y terminación de relaciones matrimoniales, las perspectivas presentadas por la psicología evolutiva también han tenido un gran impacto en otras disciplinas de la psicología.
Por supuesto, la psicología evolutiva también tiene deficiencias en la construcción de los sistemas de personalidad. En primer lugar, la perspectiva evolutiva de la psicología de la personalidad sólo se centra en explicar el origen de la personalidad. En segundo lugar, la visión de la personalidad construida por esta escuela de pensamiento es principalmente inferencial y no podemos explicarla mediante la ocurrencia de viajes en el tiempo, porque la falta de información detallada probablemente conduzca a falacias en el razonamiento. Finalmente, la psicología evolutiva enfatiza demasiado el papel de las condiciones naturales como la selección y la adaptación, y carece de un análisis del impacto de los factores económicos y culturales en las sociedades humanas complejas.
Los seres humanos mismos son muy complejos y la personalidad también es un sistema enorme. Cada teoría sólo puede explicar bien un aspecto de la personalidad, pero no todos, y lo mismo ocurre con la perspectiva de la psicología evolutiva. Sin embargo, observar la personalidad desde la perspectiva de la psicología evolutiva sin duda amplía nuestros horizontes y nos ayuda a comprender mejor el sistema de la personalidad.
Referencias:
Wolf, M. & ampWeising, FJ (2012). Consecuencias ecológicas y evolutivas.
Tendencias en Ecología y Ecología. Evolución, 27(8), 452–461.
[2]Liu Zheng y Zhao Qing. (2010). Introducción a la aplicación de la psicología evolutiva en el campo de la personalidad. Revista del Instituto de Educación de Nanchang (5), 121.
[3] Wang y Guo Benyu. (2011). Nuevas direcciones en la investigación de la personalidad contemporánea: psicología evolutiva. Revista de la Universidad Nanjing Xiaozhuang (1), 75-78.
Documento de Psicología de la Personalidad 3 I. Descripción general de la Psicología Positiva
La psicología positiva surgió a principios de la década de 1990, principalmente en la comunidad de psicología estadounidense, liderada por el psicólogo estadounidense Selig. Fundada por Mann y Csikzentmihalyi. En el proceso de estudiar emociones negativas como la depresión, la ansiedad y los prejuicios, Seligman notó que la psicología no sólo debería estudiar los daños, los defectos y las lesiones, sino también las excelentes cualidades de las personas. Seligman, quien fue presidente de la APA de 1997 a 1997, acuñó el término "psicología positiva". En 2002, la publicación del "Manual de Psicología Positiva" editado por Snyder y López declaró oficialmente la independencia del movimiento de psicología positiva. Desde entonces, muchos psicólogos se han ido involucrando gradualmente en el campo de la psicología positiva y poco a poco se ha ido formando una tendencia de investigación en psicología positiva. De hecho, los orígenes de la investigación de la psicología positiva se remontan a la investigación de Terman sobre el genio y la felicidad conyugal en la década de 1930, y a la investigación de Jung sobre el significado de la vida.
La tendencia humanista defendida por Maslow y Rogers también tuvo un profundo impacto en la psicología moderna. En las décadas de 1950 y 1960, algunos investigadores psicológicos comenzaron a explorar y estudiar los aspectos positivos de las personas, lo que promovió en gran medida el desarrollo de la psicología positiva. En la actualidad, la investigación en psicología positiva se centra principalmente en las emociones y experiencias positivas, las características positivas de la personalidad, el impacto de las emociones positivas en la salud física y el cultivo del talento. Se divide en tres niveles: a nivel subjetivo, el estudio de las experiencias subjetivas positivas, incluyendo la felicidad y la satisfacción, la esperanza y el optimismo, la alegría y el flujo de felicidad, incluyendo sus mecanismos fisiológicos y las formas de obtenerlas; a nivel individual, el estudio; de características personales positivas, incluyendo capacidad de amor, capacidad de trabajo, coraje, habilidades interpersonales, sensibilidad a la belleza, perseverancia, tolerancia, creatividad, preocupación por el futuro, espiritualidad, talento y sabiduría a nivel grupal, hay muchas en el estudio de; Virtudes cívicas y organización social Los factores que permiten a los individuos convertirse en ciudadanos responsables, altruistas, educados, tolerantes y profesionales incluyen familias saludables, comunidades bien conectadas, escuelas eficaces, medios de comunicación socialmente responsables, etc. , no están aislados, pero tienen una fuerte correlación. Entre ellos, el estudio de la personalidad positiva a nivel individual es un aspecto importante de la investigación en psicología positiva. Tiene una gran y positiva importancia para mejorar el nivel de aplicación de la psicología y promover el desarrollo saludable de la personalidad.
En segundo lugar, la investigación sobre "rasgos de personalidad positivos" en psicología positiva
La investigación en psicología positiva trata más sobre experiencias emocionales positivas y tiene un efecto positivo en la mejora del estado mental de las personas. La psicología positiva se basa en la autogestión, la autodirección y la adaptación general de las personas, por lo que los rasgos positivos de la personalidad son la base de la psicología positiva. En 2001, Sheldon et al. aplicaron la "trayectoria del sentimiento causal" al estudio de metas personales espontáneas. Al medir la "trayectoria del sentimiento causal", proporcionaron una forma cuantitativa de revelar la motivación positiva y algunos conceptos de psicología positiva difíciles de entender. La psicología positiva se especializa en el estudio de 24 rasgos personales positivos, entre ellos el optimismo, el amor, la capacidad de comunicación, la virtud, la capacidad de trabajo, la sensibilidad, la creatividad, el talento, la espiritualidad, la tolerancia, la perseverancia, el coraje, los mecanismos de defensa, la sabiduría, la preocupación por el futuro, el yo. -determinación, etc. Estas características se han estudiado mucho en los primeros días y, con el auge de la psicología positiva, han florecido las investigaciones relacionadas. Los psicólogos positivos creen que una de las mejores formas de cultivar estos rasgos positivos es mejorar la experiencia individual de emociones positivas. Los psicólogos creen que los rasgos positivos de personalidad se logran principalmente estimulando y fortaleciendo las habilidades personales. Los rasgos positivos de la personalidad se forman cuando estimular y fortalecer una determinada capacidad práctica o potencial se convierte en una forma habitual de trabajar. La personalidad positiva ayuda a los individuos a adoptar estrategias de afrontamiento más efectivas, incluida la autodeterminación, el optimismo, los mecanismos de defensa maduros y la sabiduría, entre las cuales la autodeterminación y el optimismo reciben más atención.
Ryand y Deci estudiaron las características autodeterminadas y estudiaron la formación de características de personalidad autodeterminadas desde tres aspectos: la naturaleza innata del aprendizaje, la creatividad y la curiosidad es la base para su formación, y estas naturalezas innatas deben ser consistentes con ciertos valores sociales. y la vida externa Sólo la combinación de la experiencia puede transformarse en la propia motivación y valor intrínsecos, y la plena satisfacción de las necesidades psicológicas es el requisito previo para su formación. Estudiaron la teoría de la autodeterminación desde una perspectiva humana. Este artículo parte de la motivación intrínseca del individuo y explora tres necesidades humanas relacionadas: necesidades de capacidad, necesidades de relación y necesidades propias. Creen que cuando se satisfagan estas necesidades, la felicidad personal y el desarrollo social serán optimistas. En tales condiciones, los individuos están motivados internamente para realizar plenamente su potencial y buscar activamente mayores desafíos. Ryan y Deci sostienen que impedir la satisfacción de las necesidades puede conducir a resultados psicológicos negativos.
Entre los rasgos positivos de la personalidad, el optimismo llama más la atención, porque el optimismo permite a las personas ver más cosas buenas. En ocasiones existe un "sesgo optimista", es decir, el riesgo de juzgarse a uno mismo es menor que el riesgo. de juzgar a los demás. Es un optimismo ciego y poco realista. Estos son dos lados de una paradoja: el realismo aumenta la probabilidad de una adaptación exitosa, mientras que el optimismo nos hace sentir mejor subjetivamente. ¿Cómo lograr cierto equilibrio entre realidad y optimismo? Schneider (2001) discutió una especie de "optimismo realista" y creía que el "optimismo realista" no es inconsistente con la realidad, por lo que en principio no habrá una evaluación poco realista del entorno o los eventos, y uno puede ser optimista sin engañarse a uno mismo ni a los demás. . Esta investigación sobre el "optimismo realista" es una buena explicación de la psicología positiva: hacer la vida más significativa. En su estudio de los mecanismos de defensa maduros, el psicólogo Vailliant propuso que para describir los procesos psicológicos positivos es necesario estudiarlos a lo largo de la vida. Porque hay que desarrollar un mecanismo de adaptación psicológica verdaderamente positivo a lo largo de la vida. Guiado por esta idea, estudió durante décadas tres grandes muestras de adultos. Sobre la base de los resultados existentes, Vailliant resumió el papel de los mecanismos de defensa maduros como el altruismo, la sublimación, la depresión, el humor y las expectativas en una vida feliz y exitosa.
En cuanto a la investigación sobre la sabiduría, Hall, el primer presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología, se esforzó por idear un modelo de cómo la sabiduría cambia con la edad, pero no recibió una atención generalizada. Sin embargo, en los últimos años ha habido un resurgimiento de la investigación sobre la sabiduría. Baltes y Stawdinger informaron sobre una serie de estudios. Desarrollan un modelo complejo que ve la sabiduría como la aplicación heurística de la cognición y la motivación para organizar el conocimiento y buscar la excelencia individual y colectiva. Su definición de sabiduría es un cuerpo de conocimiento práctico y sofisticado sobre los fundamentos de la existencia. Hillson y Marie (1999) distinguieron las características de personalidad positivas y las características de personalidad negativas basándose en una investigación mediante cuestionarios, y creían que hay dos dimensiones independientes en las características de personalidad positivas: (1) características positivas de interés propio (2) relaciones positivas con los demás; . El primero se refiere a aceptarse a uno mismo, tener metas de vida personales o sentir el significado de la vida, sentirse independiente, sentirse exitoso o ser capaz de comprender el entorno y los desafíos ambientales; el segundo se refiere a poder obtener apoyo de los demás cuando lo necesita; y ser capaz de obtener apoyo de los demás cuando lo necesite. Estar dispuesto y ser capaz de ayudar a los demás, valorar las relaciones con los demás y estar satisfecho con las relaciones con los demás. Una personalidad positiva ayuda a las personas a adoptar estrategias de afrontamiento más eficaces para afrontar mejor diversas situaciones estresantes de la vida. Las estrategias para afrontar el estrés se pueden dividir simplemente en estrategias de aproximación (como la resolución de problemas o la búsqueda de apoyo social) y estrategias de evitación (como la evitación o la negación). Cuando se trata de estrés, las estrategias de aproximación son más efectivas que las de evitación. Algunos investigadores utilizan la personalidad de los "Cinco Grandes" para estudiar la relación entre los factores de personalidad y las estrategias de afrontamiento. Los resultados mostraron que las dimensiones de escrupulosidad, amabilidad y apertura estaban significativamente relacionadas con las estrategias de afrontamiento, la dimensión de neuroticismo estaba relacionada con las estrategias de evitación y lo opuesto a la dimensión del neuroticismo, la estabilidad emocional, estaba relacionada con las estrategias de afrontamiento.
3. La trascendencia y problemática existente de la investigación
Kennom. Sheldon y Laurach señalan en "Por qué es necesaria la psicología positiva": "Desafortunadamente, los psicólogos saben muy poco sobre cómo promover el florecimiento y el desarrollo humanos. Por un lado, no prestan suficiente atención; por el otro, lo que es más importante, es sus gafas de colores que dificultan la comprensión del valor de esta cuestión. De hecho, centrarse en los aspectos positivos de la naturaleza humana conduce más a una comprensión más profunda de la naturaleza humana "La psicología positiva aboga por explorar las virtudes humanas: el amor, el perdón, la gratitud. sabiduría, Control y optimismo.
Muchas ramas tradicionales de la psicología, como la psicología clínica, la psicología del asesoramiento, la psicología social, la psicología de la personalidad y la psicología de la salud, pueden centrar su atención en el estudio de los aspectos positivos de la naturaleza humana bajo el paradigma de la psicología positiva. Hacer hincapié en los aspectos positivos de la naturaleza humana permite que todas las ramas de la investigación psicológica se centren más en cultivar y movilizar la fuerza interior de la naturaleza humana, permitiendo así la terapia, el asesoramiento, la formación y la psicología de la salud. Por supuesto, la investigación sobre psicología positiva aún es inmadura, carece de un marco teórico completo y no es sistemática. En comparación con la psicología tradicional, la psicología positiva todavía se mantiene en el nivel teórico y carece de una gran cantidad de investigación práctica. Aunque la psicología positiva como teoría todavía tiene deficiencias, esto no impide que más personas acepten el concepto de "positividad". Seligman y Csik2szentmihalyi admitieron en su "Revisión de la Introducción a la Psicología Positiva" que existen algunas deficiencias en las proposiciones de la psicología positiva, pero predijeron un futuro brillante para la psicología positiva con una actitud más optimista. La investigación occidental sobre psicología positiva también ha planteado muchas cuestiones que deben resolverse y que requieren que los psicólogos, especialmente los de diferentes orígenes culturales, exploren.
Por ejemplo, la psicología positiva enfatiza las emociones positivas como la felicidad y la satisfacción, y cree que estas emociones positivas y los factores positivos de la naturaleza humana deben valorarse y enfatizarse. Pero el antiguo chino Zeng Yun dijo: "El cielo os dará grandes responsabilidades, por eso las personas también son humanas. Primero deben trabajar duro en sus huesos y músculos, y trabajar duro en sus mentes..." Y algo de sentido común parece indicar que muchas personas exitosas a menudo tienen que esforzarse en el proceso de éxito. Es muy doloroso hacer algo muy tedioso y difícil. ¿Cómo puedo convertirme en un triunfador feliz? ¿Se pueden convertir las emociones negativas y positivas? ¿Cómo convertir? ¿Cómo crear una personalidad perfecta y saludable? Espere, si estos problemas prácticos pueden estudiarse y resolverse de manera sistemática y profunda, definitivamente promoverán un mayor desarrollo de la psicología positiva e incluso de la psicología misma.
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