¿Cuáles son las características psicológicas de los estudiantes de quinto grado y qué elementos esenciales del aprendizaje necesitan dominar?
1. Características psicológicas:
1. En términos de atención, la atención intencional de los estudiantes se desarrolla y domina gradualmente. En términos de pensamiento, los estudiantes aprenden gradualmente a distinguir los conceptos esenciales y no esenciales, el contenido primario y secundario, aprenden a dominar las definiciones científicas preliminares y aprenden a conducir argumentos lógicos de forma independiente.
2. Desarrollo emocional. En términos de emociones morales, los estudiantes se basan principalmente en normas de comportamiento moral social específicas y, al mismo tiempo, comienzan a emitir juicios morales basados en conceptos morales abstractos internalizados. En términos de voluntad, la conciencia, la decisión, el autocontrol y la perseverancia se han desarrollado hasta cierto punto, pero no de manera significativa.
3. Desarrollo de la personalidad. La autoconciencia de los estudiantes de secundaria se está profundizando gradualmente y gradualmente se están deshaciendo de su dependencia del control externo. Están comenzando a formar códigos de conducta internalizados como base para supervisar, regular y controlar su propio comportamiento. pasar de comprender y evaluar su comportamiento superficial a una evaluación más profunda de sus cualidades intrínsecas.
2. Conceptos básicos de aprendizaje:
1. Fortalecer la vista previa y aprender a resumir. ¡Resumir puntos de conocimiento se convertirá en un "arma mágica"! Resuma los puntos de conocimiento enseñados por el maestro, resuma las preguntas que han sido respondidas, encuentre la conexión entre los puntos de conocimiento o las preguntas durante el proceso de resumen y preste atención a sus diferencias (diferencias en dificultad, ángulos de pensamiento para resolver las preguntas, etc. .).
2. Para estar en contacto con la naturaleza y comprender la sociedad, debes aprovechar las posibles oportunidades para entrar en contacto con las criaturas de la naturaleza, las personas y las cosas de la sociedad, y aumentar tu experiencia práctica. Otro beneficio de estar en contacto con la sociedad es cultivar el interés por aprender y mantener una actitud positiva hacia el aprendizaje.
3. Potenciar el sentido de competencia y admirar a los estudiantes destacados. Es importante cultivar la salud mental en esta etapa, dejar que los niños traten correctamente sus logros y deficiencias, avances y retrasos, evitar convertir la envidia en celos y tener cuidado de no desanimarse por un retraso temporal, no pueden ser complacientes por una excelencia temporal; .