La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Cuatro preguntas de aplicación en matemáticas de quinto grado (los maestros vienen, escriben el proceso principal, los buenos obtendrán 50 puntos)

Cuatro preguntas de aplicación en matemáticas de quinto grado (los maestros vienen, escriben el proceso principal, los buenos obtendrán 50 puntos)

(1) Dos cajas de cartón pueden contener la misma cantidad de zapatillas que una caja de madera, por lo que dos cajas de madera equivalen a cuatro cajas y el total es igual a 10 cajas.

2×2=4

4 6=10

300÷10=30 (30 pares en una caja)

30 ×2=60 (60 pares en una caja de madera)

(2)

(22×1,51 20×1,55)÷(22 20)= 64,22÷42≈1,53(m )

Recuerde el principio de promediar: el promedio ya no puede ser promedio.

Debes encontrar la altura total de todos los niños y niñas, y luego dividirla por el número total de personas.

(3) 89×5-87×4= 97 (puntos)

La diferencia entre los dos puntos totales es el quinto punto.

(4) Encuentra la puntuación media y compara.

Primera clase: 4440÷48=92.5

Segunda clase: 4590÷50=91.8

Entonces los resultados de la clase uno son mejores.