¿Sobre qué bases se aprueba la Ley de Educación Obligatoria?
Ley de Educación Obligatoria se refiere al término general para designar las normas jurídicas que regulan los derechos y obligaciones de todas las partes en el proceso de educación obligatoria. La legislación de China en esta área es principalmente la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China", que entró en vigor el 1 de julio de 1986. El 29 de junio de 2006, el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo examinó y aprobó la nueva Ley de Educación Obligatoria, que entró en vigor el 1 de septiembre de 2006.
Con el fin de proteger el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria, asegurar la implementación de la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación, de conformidad con la Constitución y la Ley de Educación. , el estado ha formulado esta ley para implementar la educación obligatoria de nueve años.
La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el país debe proteger.
Implementar la educación obligatoria y eliminar matrículas y tasas diversas.
El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.