Escuela secundaria n.º 126 de Urumqi
La filosofía escolar de la escuela secundaria Urumqi No. 126 está "orientada a las personas, al aprendizaje" y tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a alcanzar su mayor potencial brindándoles una educación de alta calidad. La escuela presta atención al desarrollo individual de los estudiantes y los alienta a explorar y hacer progresos positivos para adaptarse a un mundo en constante cambio. Esta escuela tiene una gran reputación en Urumqi e incluso en Xinjiang en su conjunto. Sus excelentes recursos educativos y sus destacados logros educativos lo convierten en una opción popular entre padres y estudiantes.
La escuela secundaria Urumqi No. 126 cuenta con un sólido personal docente. Los profesores tienen una rica experiencia docente y un profundo conocimiento profesional. Tratan a cada estudiante con entusiasmo y cariño, ayudándolos a superar las dificultades y alcanzar sus objetivos. La escuela tiene un hermoso ambiente de campus e instalaciones completas. Las modernas instalaciones de enseñanza y los ricos recursos educativos brindan a los estudiantes buenas condiciones de aprendizaje. Además, la escuela también cuenta con varias instalaciones deportivas y centros de arte para que los estudiantes participen en diversas actividades de interés en su tiempo libre.
Las características de enseñanza de la escuela secundaria Urumqi No. 126;
1. Filosofía de enseñanza centrada en el estudiante: la escuela siempre se adhiere a la filosofía de enseñanza "centrada en el estudiante" y presta atención a los estudiantes individuales Diferencia y desarrollo integral. Durante el proceso de enseñanza, los profesores siempre prestan atención a las necesidades e intereses de los estudiantes, utilizan una variedad de métodos y medios de enseñanza para guiar a los estudiantes a participar activamente en el aprendizaje y explorar activamente áreas desconocidas.
2. Gestión docente estricta y científica: El colegio implementa una gestión docente estricta y científica, centrándose en la mejora continua y la mejora de la calidad de la enseñanza. La escuela ha establecido un sistema completo de seguimiento de la calidad de la enseñanza para evaluar periódicamente y proporcionar retroalimentación sobre la calidad de la enseñanza, descubrir y resolver problemas de manera oportuna y garantizar que la calidad de la enseñanza alcance un alto nivel.
3. Sistema curricular diversificado: la escuela presta atención al desarrollo diversificado de los estudiantes y ha establecido un sistema curricular diversificado. Además de los cursos obligatorios prescritos por el estado, la escuela también ofrece una variedad de cursos optativos y cursos de expansión, como arte, educación física, ciencia y tecnología, humanidades, etc. , para satisfacer los intereses y necesidades de desarrollo de los diferentes estudiantes.
4. Preste atención al cultivo de la capacidad de innovación práctica: la escuela presta atención al cultivo de la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes y organiza diversas actividades prácticas y proyectos de investigación científica para permitir que los estudiantes aprendan. crecer e innovar en la práctica. Además, la escuela también anima a los estudiantes a participar en diversos concursos de innovación y actividades de clubes para estimular el potencial innovador y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes.