¿Por qué no se permite la entrada al Laboratorio Estatal Clave de la Universidad Tecnológica de Zhejiang?

1. Con el fin de fortalecer aún más la gestión de seguridad de los laboratorios escolares, mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y prevenir eficazmente la aparición de accidentes de seguridad en el laboratorio.

2. Los laboratorios mencionados en este reglamento se refieren a diversos lugares experimentales donde las escuelas realizan enseñanza e investigación científica, incluidos institutos de investigación, centros experimentales y pasantías afiliados a diversas unidades.

3. Estas regulaciones se aplican a cuatro categorías: acceso al personal del laboratorio, acceso a la construcción del laboratorio, acceso a proyectos experimentales y acceso a mercancías peligrosas. Artículo 4 El acceso del personal del laboratorio se refiere al acceso de todo el personal que ingresa al laboratorio para realizar investigaciones, incluidos docentes, estudiantes, investigadores, técnicos experimentales, gerentes, visitantes, alumnos, pasantes de unidades externas, etc.

4. El personal del laboratorio, además de los estudiantes, debe participar en la educación y capacitación en seguridad organizadas por sus respectivas universidades y firmar una carta de responsabilidad de seguridad con la universidad antes de poder ingresar al laboratorio para estudiar y trabajar. El personal que participa en operaciones especiales, operaciones de equipos especiales y operaciones que involucran factores biológicos y otros factores dañinos debe someterse a capacitación y evaluación profesional de acuerdo con las regulaciones pertinentes y obtener los certificados de operación correspondientes antes de ingresar al laboratorio.