¿Cómo es la escuela secundaria experimental de Yizhuang?
Las aulas escolares son todas aulas funcionales con materias. El objetivo principal es integrar las necesidades de enseñanza, crear una atmósfera académica, resaltar las características de las materias y llevar a los estudiantes al centro del aprendizaje. En términos de integrar las necesidades de enseñanza, las aulas funcionales de materias, como lugar donde ocurre el aprendizaje de las materias, reorganizan recursos como la lectura de libros, operaciones experimentales, aprendizaje en línea y fuera de línea, y brindan servicios integrales para el aprendizaje de los estudiantes.
Profesores:
Zhong Yi cuenta actualmente con 116 profesores, incluidos 12 profesores de nivel especial y columna vertebral provincial, 14 con títulos de doctorado y 90 con títulos de maestría. La formación infiltrativa en la Escuela Secundaria N° 11 ha puesto a los profesores de Zhong Yi a la vanguardia de la reforma educativa.
Desde primer grado hasta tercer grado, son la columna vertebral del colegio, jefes de sección, tutores, consultores y directores del Student Management Institute. Han logrado logros sobresalientes en la enseñanza en el aula, el desarrollo de material didáctico, la investigación de proyectos, el entrenamiento de competencias y otros campos.
Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Escuela secundaria experimental Yizhuang de Beijing