Repasar los materiales de las unidades 1 a 4 del volumen 1 del idioma chino de quinto grado.

Materiales de revisión final (unidades 1-4)

Revisión de la primera unidad

Contenido del texto clave: p>

"Robar" de Lin

1 El contenido principal describe el proceso de lectura en el que el autor corre a la librería después de la escuela, se esconde entre muchos clientes, roba libros en los días de lluvia, y se va de mala gana por la noche.

En segundo lugar, la idea central expresa el amor del autor por la lectura y el deseo de conocimiento.

En tercer lugar, preste atención a la pronunciación

(Zhu m: n) gire hacia el destino (d √).

De puntillas (Di·mi linchamiento 653333

Cuarto, caracteres polifonéticos

Quinto, sinónimos

Preocupación-ansiedad-

Sexto, antónimos

Palabras clave

(1) Palabras clave:

Apropiadas: Apropiado, apropiado.

Saber qué es bueno y qué es malo.

Hambre:

Soñar despierto: una metáfora de fantasías irreales.

Desgana: nostalgia, desgana

(2) Frases clave:

① Abro el libro a toda prisa Una página, dos páginas, leo con avidez como un lobo hambriento.

"Codicia" se refiere a ser codicioso e insatisfecho. Esta frase compara el "yo" que está ansioso por leer con una persona hambrienta. El lobo lee página tras página con avidez, como un lobo hambriento comiendo. metáfora para describir "mi" fuerte deseo de conocimiento y lectura.

(2 ) Estoy muy feliz, pero también muy asustado: ¡esta sensación de robar!

¡Esta frase es central! frase del texto, que resume los diversos sentimientos de robar y refleja el deseo del autor de aprender, pero no podía permitirme el lujo de robarlo, "yo" sentí la sabiduría y la felicidad que me traen los libros, pero. Siempre tuve miedo de que el empleado o el jefe me reprendieran y me alejaran. Este tipo de atracción y atracción por el mundo en los libros, así como la ansiedad y la tensión por el mundo exterior al libro, hacen que la alegría y el miedo se entrelazan en la forma. un sentimiento complejo e indescriptible. Así se siente robar.

A veces hago como que frunco ​​el ceño, mirando a la calle de vez en cuando, como diciendo: "Está lloviendo, no puedo volver". ." De hecho, grité alegremente: "¡Más grande!" "¡Más grande!"

¡Esta frase! , a través del contraste entre la expresión preocupada y el corazón alegre, es interesante escribir que "Yo" soy Extremadamente feliz de tener un buen motivo para leer en un día lluvioso, lo que demuestra aún más mi amor por la lectura.

Esto. A veces siempre pienso en lo que dijo la profesora de chino para animarnos: "Recuerda, creces". ¡crecer comiendo y aprendiendo!"

"Comer y crecer" se refiere a las necesidades materiales del cuerpo; "leer y crecer" Se refiere al crecimiento del espíritu y del alma. El maestro chino cuenta nos dice que la comida nutre el cuerpo y los libros nutren el alma

Práctica después de clase

Copia la frase que describe mi lectura "hambrienta"

Viajar por el mundo. mundo, los libros son mi amante

El contenido principal de este artículo es por qué el autor viajó solo en barco por el mundo. También presenta el método de lectura repetida.

La idea central muestra el amor del autor por la lectura; también expresa el método de lectura del autor y sus puntos de vista únicos sobre la lectura.

Palabras clave

(1) Palabras clave

Sin dudarlo: sin dudarlo, con mucha decisión. Este artículo señala que en temas que a la gente común le resulta difícil elegir, elegirán un libro con determinación, expresarán su amor por el libro y dejarán claro su punto de vista. .

(2) Oraciones clave

Tu libro favorito es como un amigo, como tu hogar.

El autor compara los libros con sus amigos y su hogar, lo que sin duda es una maravillosa metáfora. Todo el mundo tiene amigos y familiares que mantienen relaciones profundas y expresan plenamente su amor por los libros. Lo que es más importante es que me encuentro con mis amigos una y otra vez y vuelvo a mi ciudad natal todos los días sin aburrirme. Al contrario, harán nuevos descubrimientos y logros.

Utilizando cosas comunes como metáforas, ilustra vívida e inteligentemente que un libro se puede leer con frecuencia, mantenerse actualizado y nunca cansarse de él.

Realmente es como viajar con otra persona.

Esta frase es la sincera exclamación del autor después de enumerar los métodos para “leer un libro una y otra vez” desde diferentes ángulos y de diferentes maneras, ya sea comprendiendo el contenido de la historia o descubriendo el propósito. de escribir, continuar la historia. Ya sea que desee probar métodos de escritura o acumular ingresos, puede leerlo con gusto y ganar mucho. El libro no es aburrido, sino tan vívido como una persona viva. Esta frase también hace eco y contrasta con el título "Viajar juntos por el mundo".

Los libros que te gustan son amigos y lugares antiguos a los que puedes acudir cuando quieras.

"Lugar antiguo" significa que he leído el libro muchas veces, lo he entendido y me he familiarizado con él; "ir a donde quiero ir" significa que es conveniente, puedo hacer lo que quiera, y quiero aprender. Desde "tu libro favorito es como un amigo, como tu casa" y "realmente te gusta viajar con otra persona en el mismo barco" hasta el actual "sí" y "sí", expresa los fuertes sentimientos del autor por el libro y su amor. Para un libro. Me encanta este libro hasta el punto de que nunca me canso de leerlo.

En cierto sentido, es asunto tuyo, porque no hay dos personas en el mundo que leerán el mismo libro de la misma manera.

"Mil lectores tienen mil Hamlets", lo que significa que los lectores tienen diferentes sentimientos debido a diferentes experiencias. Lo que el autor quiere decir es que cada uno tiene un estilo y método de lectura personalizados, y la cosecha es única. Sólo leyendo a tu manera y teniendo una perspectiva única de los libros, el libro podrá convertirse realmente en tuyo.

Ejercicios después de clase

Completa la lectura basándose en tu propia experiencia lectora y respeta las opiniones personales de los alumnos.

Un libro que te gusta es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _, y también es_ _ _ _ _ _ _ _.

Tu libro favorito va acompañado de una encantadora taza de té verde y vino añejo. El libro que te gusta es la aventura más inolvidable de la vida y la canción favorita en tus labios. Un hombre sabio, un buen maestro y un amigo servicial, un amigo íntimo. El pan nutritivo es el alimento del mundo entero; es un viaje secreto y un suplemento espiritual de calcio. )

Conversación entre Miao y Dashu

Este artículo es una entrevista. El Sr. Ji Xianlin señaló: Para escribir bien, es necesario leer más; es necesario trabajar duro para cultivar talentos que comprendan China y Occidente, los tiempos antiguos y modernos, y las artes liberales. Por tanto, debemos aprender bien lenguas extranjeras y acumular poesía antigua.

4*Mi "Fruta de la Longevidad" (Ye Wenling)

Brillante: luces y sombras que fluyen, colores desbordantes. Describe colores brillantes. Celos: Es envidiable ver algo pero no conseguirlo. Deleita tus ojos con él.

Comer con gusto: comer con gusto o hablar con interés. El artículo menciona que estoy muy interesado en ver fotografías. Borracho: Describe expresión desordenada y pérdida de autocontrol. El artículo menciona lo obsesionado que está el autor con la lectura. Imaginación: se refiere al surgimiento de muchas imaginaciones. Este artículo se refiere a que el autor lee la concepción artística y genera muchas asociaciones. Dolor: tristeza, alegría, separación, reunión. Generalmente se refiere a diversas situaciones vividas en la vida y los diversos estados de ánimo que se derivan de ellas. Descuido: tirar: tirar. Describe extrañar mucho a alguien y sentirse incómodo. Hambriento: Describe una necesidad muy urgente, como si tuvieras hambre y quisieras comer, y tuvieras sed y quisieras beber agua. No hace falta decirlo: Yu: Entiende, entiende. No necesitas hablar para entender. La descripción es obvia. Abatido: infeliz, apático. Lo mismo: 1000 artículos son todos iguales. El artículo se refiere a formulaciones que son muy mecánicas y aburridas. Muestra tus habilidades: presume, presume de habilidades: se refiere a habilidades. Demostrar habilidades y talentos al máximo. Tranquilidad: ponte en forma. Me siento tranquilo cuando pienso que lo que estoy haciendo está justificado.

Ejercicios complementarios

1. Mira el pinyin y escribe las palabras.

Librería hambrienta, miedo al apoyo, preocupación, entretenimiento de compañía, recitación

2. Usa líneas horizontales para subrayar los errores tipográficos en la oración y usa corchetes para corregirlos.

(1) Después del Día Nacional, la escuela llevará a cabo un Día de Competencia de Canción Larga. ( )

(2)Los estudiantes trabajan atentamente en el aula. ( )

(3)Después de las vacaciones, los estudiantes regresaron al hermoso campus. ( )

(4) Completamos las tareas formativas impartidas por profesores de todo el parque. ( )

(5) La patria ha abierto su puerta verde y ha dado sombra a los niños.

( )

Primero, lee y acumula.

1. Completa la palabra.

() ()No te rindas, no pidas () no ().

() () Lleno de sabor () no es suficiente ().

No pierdas la cabeza.

2. Completa con destreza los cuantificadores:

Un () cuadro, una () armónica, una () caja de música, un () amigo.

Un () viaje, un () libro, un () póker y un () barco

Una () lámpara

Conocimientos clave en la clase de repaso:

Polyvocal Personajes: música, verde y biografía tibetana

Es fácil cometer errores al escribir: marihuana, miedo, acidez, depresión, cantar Buda,

Acumula palabras:

Date prisa (ABB)

Cómodo (AABB)

Discutir la comprensión de oraciones basadas en la práctica;

1 "Creces comiendo y aprendiendo ."

.

Tus libros favoritos son como amigos, como tu casa.

Lee la frase e imítala:

Tu libro favorito también.