¿Cuáles son las competencias básicas?
Se entiende que existe un fuerte grupo de expertos involucrados en la formulación de las "Competencias básicas de los estudiantes chinos". El proyecto "Investigación sobre el marco general de competencias básicas de los estudiantes de educación básica y superior en mi país" comenzó en mayo de 2013. Fue encargado por el Segundo Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y dirigido por el profesor Lin Chongde de Universidad Normal de Beijing [Weibo]. El proyecto está dirigido por la Universidad Normal de Beijing y lo llevan a cabo conjuntamente la Universidad Normal del Sur de China, la Universidad de Henan, la Universidad Normal de Shandong y la Universidad Normal de Liaoning.
Las "Competencias básicas para el desarrollo de los estudiantes chinos" publicadas oficialmente se dividen en tres aspectos: fundamento cultural, desarrollo independiente y participación social. Se expresa de manera integral en seis cualidades principales: herencia humanística, espíritu científico, aprender a aprender, vida saludable, responsabilidad e innovación práctica, y se refina específicamente en 18 puntos básicos, como la identidad nacional.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu: competencias básicas de desarrollo de estudiantes chinos