Plan de lección de Geografía "Rusia" de People's Education Edition para séptimo grado, volumen 2
Los objetivos didácticos del segundo volumen de geografía "Rusia" para alumnos de séptimo grado publicado por People's Education Press.
1. Ubicación, superficie y países vecinos de Rusia.
2. Características del terreno y clima de Rusia.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Enfoque: ubicación geográfica y características del terreno de Rusia.
Dificultad: el clima de Rusia
Proceso de enseñanza
Primero, la introducción de nuevos cursos
Entre nuestros países vecinos, hay ¿El Japón cultural, que es el mismo pero ahora compite entre sí en política y economía internacionales, también tiene un país populoso como China? India. ¿Cuál es el país más grande del mundo? Rusia.
Rusia es nuestro vecino del norte. Históricamente, el régimen de las Llanuras Centrales de China se ha enfrentado muchas veces a amenazas de los pastizales del norte. A medida que las estepas del norte se fusionaron gradualmente con las llanuras centrales, Rusia se convirtió en nuestro vecino del norte. El centro de Rusia está en Europa. Cuando sus ojos miran hacia el oeste y nuestras cabezas se posan en Rusia, cuando miramos hacia el sureste, China y Rusia dependen la una de la otra y el mundo entero está a sus pies.
Aunque, Rusia es el país que más ha invadido nuestro país. Pero para resistir a Estados Unidos y para el futuro, China y Rusia sólo pueden cooperar. Cuando China y Rusia se vuelven malos amigos, cuando enfrentamos amenazas del norte, esa es nuestra mayor amenaza.
¿Quería la ex Unión Soviética tomar medidas contra China con respecto al incidente de la Isla del Tesoro? ¿energía nuclear? ¿Cuál es la reacción de muchos generales chinos ante esto? ¿energía nuclear? Vuélvete nuclear, y presidente Mao Zedong, destrozaste mi casa, destrozaste mi casa, y luego fui a tu casa para celebrar el Año Nuevo, organizando a 654,38 mil millones de personas para que vivieran en la tierra del norte y oeste de Rusia. ¡No puedes lanzar una bomba nuclear en tu tierra! Más tarde, los líderes de la antigua Unión Soviética tuvieron que abandonar esta idea. Veamos este ejemplo. Sólo una alianza entre China y Rusia es la mejor opción. Pero, de hecho, es difícil para China y Rusia formar una combinación cercana porque siempre se entienden claramente. Como resultado, Estados Unidos se ha convertido en el país más tiránico del mundo.
China y Rusia son países grandes y países vecinos. Juntos ganan y separados pierden.
Hoy aprendimos sobre este misterioso país:
Sección 4 Rusia
2. Nueva explicación de la lección:
(1), Across. Norte de Eurasia
1, Ubicación:
Mostrar PPT. Los estudiantes hablan sobre la tierra, el mar y las ubicaciones latitudinales de Rusia.
(1), Posición de Latitud:
Mostrar PPT y resumir:
La mayoría de ellos están ubicados en 50? ¿N~70? n, la mayoría de ellos pertenecen a la zona templada del norte y una pequeña parte de ellos a la zona fría del norte. Están ubicados en el hemisferio norte, abarcando los hemisferios oriental y occidental;
(2) Ubicación marítima y terrestre:
Mostrar PPT y resumir:
Se extiende por la parte norte de Eurasia, con el Mar Báltico al oeste, el Océano Ártico al norte y el Océano Ártico al este. Está frente al Océano Pacífico y limita con América del Norte a través del Estrecho de Bering al noreste.
2. Países vecinos
Muestre PPT para conocer los países vecinos de Rusia. y señalarlo en la pizarra.
Vuelva a reproducir el PPT para resumir los países vecinos de Rusia.
3. Área:
Los estudiantes encuentran el área de Rusia, 6.543.807 kilómetros cuadrados.
¿Qué tan grande es este número?
Comparación de Rusia con China, Canadá, Estados Unidos, Brasil y Australia.
Comparación de Rusia y los siete continentes. (quinto puesto), más grande que América del Sur, la Antártida y Oceanía.
Observa la silueta de Rusia y usa tu imaginación. ¿Cómo es? (Un perro que gatea se convierte en un perro en cuclillas)
Esta tierra se extiende por dos continentes
Muestre el PPT y permita que los estudiantes lean los materiales de lectura en P38.
Resumen: La parte europea de Rusia siempre ha sido la zona donde se concentran las actividades políticas, económicas y culturales del país. Combinando factores históricos, étnicos, religiosos y de otro tipo, Rusia siempre ha sido considerada un país europeo.
Este y Oeste están muy separados
Mira el mapa y las longitudes de los puntos más occidentales y más orientales de Rusia. Resumen:
La diferencia de longitud entre los extremos este y oeste de Rusia es de aproximadamente 170? , casi al otro lado del mundo? 180? Es el país con la mayor extensión este-oeste del mundo, con una distancia real de unos 7.000 kilómetros. Se necesitan unos tres días para viajar desde el punto más oriental de Rusia hasta el punto más occidental en un tren normal.
4. Terreno:
Observar el mapa topográfico de Rusia y nombrar las principales zonas del terreno:
Resumen:
Aunque Rusia es un área Es muy grande, pero el terreno es relativamente simple y está dividido aproximadamente en cuatro partes:
P:
¿Cuál es más alta, el este o el oeste?
Comparado con el norte y el sur, ¿cuál es más alto?
Resumen:
El oeste está dominado por llanuras y el este por mesetas y montañas. Es alto en el este y bajo en el oeste, alto en el sur y bajo en el norte.
Actividad: Actividad 1 en la página P38
5 Ríos y lagos:
Mostrar PPT. Los estudiantes conocen los ríos rusos.
El río Don, el río Volga (el río madre de Rusia), el río Ural, el río Yenisey (la línea divisoria entre la meseta de Siberia Central y la llanura de Siberia Occidental) y el río Ob (el más largo de Rusia). y el río de mayor área de drenaje), el río Lena (la línea divisoria entre la meseta central de Siberia y las montañas de Siberia Oriental).
Muéstrame el PPT del lago Baikal:
El lago Baikal es el lago de agua dulce más grande y profundo del mundo. ¿Cómo se llama? ¿Ojos azules siberianos? . El lago es largo y estrecho, como una luna creciente, ¿entonces lo hay? ¿Lago de la Luna? se llama. Alrededor del lago Baikal, hay 336 ríos de diversos tamaños que desembocan en el lago, pero sólo uno sale del lago. La capacidad total de almacenamiento es de 23,6 billones de metros cúbicos, suficiente para que beban 5 mil millones de personas durante medio siglo.
Río Volga:? ¿Un viaje entre los cinco mares?
¿El río Volga es elogiado por los rusos? ¿Madre Volga? . Nace en las zonas montañosas del noroeste de Rusia y desemboca en el mar Caspio hacia el sur. Con una longitud total de 3.600 kilómetros, es el río más largo de Europa. El flujo es abundante, el flujo de agua es estable y el valor del envío es alto. A través de canales, el río Volga se comunica con el mar Báltico, el mar Blanco, el mar Negro, el mar de Azov y el mar Caspio. ¿Un viaje entre los cinco mares? . ? ¿Un viaje entre los cinco mares? No sólo estableció enlaces de transporte acuático entre Rusia y Europa, sino que también facilitó los enlaces de transporte entre Rusia y Asia Central, Asia Occidental y Europa Occidental.
6. Clima:
Zonas de temperatura de Rusia (principalmente la zona templada del norte, y algunas son la zona fría del norte)
Miré el mapa de distribución climática. de Rusia. Dime qué tipos de clima tiene Rusia. ¿Qué clima está más extendido?
Clima continental templado: veranos cortos y cálidos e inviernos largos y fríos.
Miré los gráficos de datos climáticos de Moscú y Yakutsk, dime en qué se diferencian.
Moscú tiene un clima templado, más precipitaciones y un fuerte carácter continental en el este.
Resumen: El clima en el oeste de Rusia es mejor que el del este, por lo que tiene una mayor población.
Entre estos grandes países, la India es pequeña en superficie pero tiene buenas condiciones naturales. Rusia es un país con duras condiciones naturales. China y Estados Unidos tienden a estar equilibrados, pero el terreno de Estados Unidos es mejor que el de China. Canadá y Rusia son similares. Las condiciones naturales son duras, la agricultura está poco desarrollada y la población es relativamente pequeña.
PPT que muestra un clima gélido y un clima de bosque de coníferas:
Rusia tiene un vasto territorio, Siberia tiene una latitud alta, un clima frío e inviernos largos, pero en verano las horas de sol son de largo, la temperatura y la humedad son adecuadas y son propicios para el crecimiento de bosques de coníferas. La zona subártica contiene los bosques de coníferas más extendidos del mundo.
Yakutsk, una ciudad en lo profundo de Siberia, ¿hace un poco de frío? ¿Significa -50 ° C? -20C? La humedad en las fosas nasales puede congelarse y el aire frío puede obligarlo a toser. - ¿35ºC? El aire adormecerá rápidamente la piel expuesta y la congelación puede convertirse en un daño permanente. -45C? Los tallos de las gafas se pegarán a tus mejillas. Si intentas quitarte las gafas, te arrancarás la carne de la cara.
PPT que muestra el polo frío de la tierra:
Oymyakon en Siberia Oriental, Rusia, ubicada a 63°C, obtuvo un récord oficial de -67,7°C en el hemisferio norte en 1885. ¿Mucho frío? El título de 1964 batió el récord original con una temperatura mínima de -73°C.
Mostrar PPT de suelo congelado:
El permafrost es causado por el clima continental o de latitud alta y el invierno frío. El permafrost, también conocido como permafrost, se refiere a la capa de suelo congelado que dura tres o más años y representa aproximadamente el 63% de la superficie terrestre de Rusia. En áreas donde se distribuye suelo congelado, el agua superficial es difícil de penetrar y el nivel del agua subterránea es alto, lo que facilita la formación de pantanos.
A medida que la temperatura aumenta en verano, la superficie del permafrost se calienta y se derrite, y los cimientos se vuelven muy blandos, lo que afecta en gran medida al transporte, la construcción, la extracción de energía y otras infraestructuras de Rusia.
Resumen: El clima es frío y la agricultura está poco desarrollada. Hay muchos bosques de coníferas resistentes.
Objetivos didácticos del diseño didáctico de la lengua rusa
Objetivos de conocimiento
1. Utilizar un mapa para describir la situación geográfica, alcance y principales países vecinos de Rusia.
2. A partir de mapas y datos, describir las características básicas del terreno ruso, principales zonas de terreno y caudales de los ríos.
3. Utiliza un mapa para describir los tipos y características del clima de Rusia.
Objetivos de capacidad
1. Al leer información y mapas sobre Rusia, comprender la ubicación geográfica, el terreno, el clima y otras características de Rusia, cultivar la capacidad de los estudiantes para leer y usar mapas y, por lo tanto, extraer información geográfica útil.
2. Cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas prácticos en la región planteando situaciones problemáticas y enfocándose en la resolución de problemas.
Objetivos emocionales
1. Guiar a los estudiantes a comprender la interacción, la influencia mutua y la restricción mutua entre elementos geográficos, y establecer inicialmente una visión geográfica dialéctica del mundo.
2. Cultivar los hábitos de aprendizaje activo de los estudiantes, enriquecer la experiencia exitosa de los estudiantes en el aprendizaje de geografía, experimentar la alegría de aprender en actividades y compartir la alegría de los resultados del aprendizaje.
3. Crear una nueva relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa a través de la interacción profesor-alumno.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Las características geográficas de Rusia.
2. Características del terreno y el clima de Rusia.
Dificultades didácticas
1. Analizar las características del terreno de Rusia.
2. Analizar las características climáticas de Rusia.
Proceso de enseñanza
Profesor: Reproduce el vídeo: sinfonía y ballet.
Estudiante: Mira el vídeo.
Maestro: Hay un país donde la gente está particularmente interesada en la sinfonía y el ballet. ¿Sabes qué país es este?
Nacido en: Rusia.
Maestro: Hoy, aprendamos de Rusia y entremos juntos en Rusia.
Profesor: Hemos estudiado varios países antes. Generalmente, cuando estudiamos un país, ¿qué entorno debemos comprender primero?
Salud: Entorno natural.
Profesor: ¿Qué aspectos suele incluir el entorno natural?
Biología: incluyendo ubicación, terreno, clima, etc.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa del lugar de Rusia en el mundo? Crea un escenario de preguntas y respuestas.
Estudiantes: Entran en la situación de preguntas y respuestas y levantan la mano para responder.
Profesor: ¿Por favor dígame entre cuáles dos líneas paralelas se encuentra la mayor parte de Rusia?
Estudiante: La mayor parte de Rusia está entre 500 grados y 700 grados de latitud norte, que es una latitud relativamente alta.
Profe: Hay una latitud importante en el norte de Rusia. ¿Por favor encontrarlo?
Estudiante: Mire la imagen y señale el Círculo Polar Ártico a 66,50 N.
Maestro: A partir de esto podemos determinar en qué zona de temperatura se encuentra Rusia.
Biología: La mayoría de ellos se encuentran en la zona templada del norte, y unos pocos en la zona fría del norte.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa topográfico ruso? Guíe a los estudiantes para que lean un mapa y utilicen sus indicaciones para identificar cuerpos de agua en peligro de extinción alrededor de Rusia.
Estudiantes: Miran las imágenes y observan.
Profesor: Pida a un alumno que suba al podio y señale en la pantalla las aguas fronterizas que rodean Rusia.
Estudiante: Vaya al podio y señale las áreas marítimas que rodean a Rusia en la pantalla, y señale que Rusia limita con el Mar Báltico al oeste, el Océano Ártico al norte y el Pacífico. Océano al este.
Profe: Entre las zonas de mar que buscamos, hay un mar que en realidad no es un mar real. ¿Cuál es?
Estudiante: El Mar Caspio es el lago más grande del mundo.
Profe: En realidad, ¿también hay uno en Rusia? ¿El mejor del mundo? ¿Busque el título del lago?
Estudiante: Mira la imagen y señala el lago Baikal.
Profesor: Por favor, presente el lago Baikal.
Estudiantes: Los estudiantes responden en función de la información que han recopilado.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa del lugar de Rusia en el mundo? Crea un escenario de preguntas y respuestas.
Maestro: Hay una línea roja en la imagen que conecta el norte y el sur de Rusia. ¿Qué es esto?
¿Qué línea?
Salud: La línea divisoria entre Asia y Europa.
Profesor: ¿Guiar a los estudiantes? ¿Tienes un gran trozo de tierra negra en casa? Pensemos en la línea divisoria entre Asia y Europa.
Profe: ¿Qué problemas se pueden encontrar con esto?
Sheng: Rusia se extiende por los dos continentes de Asia y Europa.
Profesor: ¿Dónde está Rusia en Eurasia?
Nacimiento: Rusia está en la parte norte de Eurasia.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa topográfico ruso? Guíe a los estudiantes para que lean el mapa y descubran los principales vecinos terrestres de Rusia según su ubicación geográfica.
Estudiantes: Miran las imágenes y observan.
Profesor: Invite a un estudiante a subir al podio e identificar en la pantalla los principales vecinos terrestres de Rusia.
Estudiante: Sube al podio y señala en la pantalla los principales vecinos terrestres de Rusia.
Profesor: ¿Dónde está situada Rusia en China?
Nacimiento: Norte.
Maestro: ¿En cuántos lugares limitan Rusia y China?
Estudiante: Dos plazas.
Maestro: Comparemos el alcance de Rusia y sus muchos países vecinos. ¿Qué encontrarás?
Estudiante: Rusia es muy grande.
Profesor: ¿Qué tamaño tiene Rusia?
Biología: 654,38 0,7 millones de kilómetros cuadrados.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa de los seis principales países del mundo? Guíe a los estudiantes para que saquen conclusiones.
Estudiante: Rusia es el país más grande del mundo.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿El contorno de Rusia? Guíe a los estudiantes para que analicen las características generales de Rusia.
Sheng: Las cosas están a miles de kilómetros de distancia.
Maestro: ¿La diferencia de longitud entre los extremos este y oeste de Rusia es de aproximadamente 170? , casi al otro lado del mundo? 180? Es el país con la mayor extensión este-oeste del mundo, con una distancia real de unos 7.000 kilómetros. Se necesitan unos tres días para viajar desde el punto más oriental de Rusia hasta el punto más occidental en un tren normal.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa topográfico ruso? .
Maestro: Cuando este tren cruce los extremos este y oeste de Rusia, ¿tardará más tiempo en cruzar Asia o Europa? ¿Por qué?
Sheng: Se tarda un poco más en atravesar Asia, porque el territorio ruso tiene más partes asiáticas que europeas.
Profesor: ¿Qué continente es Rusia? ¿Por qué?
Estudiante: Rusia siempre ha sido considerada un país europeo. Debido a que la parte europea de Rusia representa aproximadamente 1/4 de la superficie terrestre total, pero su población representa 3/4 de la población total del país, siempre ha sido un área donde se concentran las actividades políticas, económicas y culturales del país. . La capital Moscú se encuentra en el centro de su parte europea.
Profesor: Guíe a los estudiantes para que encuentren Moscú, la capital de Rusia, en la imagen.
Alumnos: Observan las imágenes y las señalan.
Maestro: La parte europea de Rusia representa aproximadamente 1/4 de la superficie terrestre total, pero su población representa 3/4 de la población total de China. ¿Qué factores podrían influir en esta distribución de la población?
Salud: terreno, clima, etc.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa topográfico ruso? Guíe a los estudiantes para que miren el mapa y descubran las principales áreas de terreno de Rusia.
Estudiantes: Miran las imágenes y observan.
Profesor: Pide a un alumno que suba al podio y señale las principales zonas del terreno de Rusia en la pantalla.
Estudiante: Sube al podio y señala en la pantalla las principales zonas de terreno de Rusia.
Profesor: Indique a los estudiantes que resuman las características topográficas de Rusia.
Biología: El oeste está dominado por llanuras, y el este por mesetas y montañas.
Maestro: Lea el mapa topográfico en colores en capas y observe y analice las características topográficas de Rusia.
Biología: El este es alto y el oeste es bajo, el sur es alto y el norte es bajo.
Profesor: ¿Qué impacto tienen las características topográficas de Rusia en los ríos? Guíe a los estudiantes para que miren el mapa y encuentren los principales ríos de Rusia.
Estudiantes: Miran las imágenes y observan.
Profesor: Pide a un alumno que suba al podio y señale los principales ríos de Rusia en la pantalla.
Estudiante: Sube al podio y señala en la pantalla los principales ríos de Rusia.
Maestro: Por favor, presente el río Volga.
Estudiantes: Los estudiantes responden en función de la información que han recopilado.
Profesor: Indique a los estudiantes que determinen las direcciones de flujo de los ríos Ob, Yenisei y Lena basándose en las características del terreno.
Biología: Fluye de sur a norte hasta el océano Ártico.
Maestro: ¿Cuál es la relación entre el río Yenisey y el río Lena y el área del terreno?
Estudiante: Los ríos son las líneas divisorias de las áreas del terreno.
Maestro: Encuentre la línea divisoria entre la llanura de Siberia Occidental y la llanura de Europa del Este.
Nacimiento: Montes Urales.
Profesor: Indique a los estudiantes que trabajen juntos para dibujar el mapa de distribución topográfica de Rusia.
Estudiantes: Colaboran para dibujar un mapa topográfico de Rusia.
Profesor: Comentar el mapa topográfico dibujado por los alumnos.
Profesor: ¿En febrero pasado se celebró un evento deportivo internacional en Rusia? Los 22º Juegos Olímpicos de Invierno en Sochi, Rusia.
Profesor: Presente brevemente los Juegos Olímpicos de Invierno de Sochi.
Maestro: Imagine la sede de los 24º Juegos Olímpicos de Invierno en 2022.
Estudiante: Responde.
Maestro: ¿Los 24º Juegos Olímpicos de Invierno se llevarán a cabo en el Sudeste Asiático? ¿Por qué?
Sheng: No, porque la mayor parte del Sudeste Asiático está situada en los trópicos y el clima no es el adecuado.
Profesor: Los 22º Juegos Olímpicos de Invierno se celebrarán en Rusia. ¿Cuáles son las condiciones climáticas en Rusia? Conozcamos el clima ruso.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Cuál es el mapa de tipos climáticos de Rusia? Guíe a los estudiantes para que lean la imagen y descubran el tipo de clima en Rusia. ¿Qué tipo de clima está más extendido?
Mira la imagen y señala los tipos de clima de Rusia. Respuesta: El clima continental templado tiene la distribución más amplia.
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Mapa de precipitación y temperatura mensual promedio de varios años de Yakutsk? Guíe a los estudiantes a mirar la imagen y resumir las características del clima continental templado. Se recomienda resumir desde dos aspectos: temperatura y precipitación.
Estudio: Yakutsk tiene inviernos largos y fríos, veranos cortos y cálidos, y las precipitaciones se concentran en verano.
Profe: ¿Cuál es la razón principal por la que la temperatura en Rusia es tan baja?
Biología: latitud rusa, latitud alta, temperatura baja.
Maestro: Rusia tiene una brecha enorme entre el este y el oeste. En un territorio tan vasto, ¿habrá diferencias de temperatura y precipitaciones en diferentes lugares?
Profesor: ¿Demostración de material didáctico? ¿Cuál es el mapa de tipos climáticos de Rusia? ,?Mapa de precipitación y temperatura promedio mensual de varios años de Yakutsk? Entonces qué. ¿La temperatura y las precipitaciones mensuales promedio de varios años en Moscú? . Guíe a los estudiantes para que analicen comparativamente las diferencias de temperatura y precipitación entre Moscú y Yakutsk.
Salud: La temperatura media anual en Moscú es más alta que la de Yakutsk, y la temperatura anual es más baja que la de Yakutsk;
Profesor: En la imagen podemos ver que Moscú y Yakutsk en realidad tienen un clima continental templado. ¿Por qué hay diferencias tan grandes en un mismo clima? ¿Cuáles son los principales factores?
Sheng: La influencia de la ubicación terrestre y marítima. El clima de Moscú está fuertemente influenciado por el océano, mientras que Yakutsk es continental.
1. Rusia limita con el océano al norte y los lados este y oeste son océanos.
2. Rusia está situada en la parte norte del continente, abarcando dos continentes y cubriendo una superficie de más de kilómetros cuadrados. Es un país con una superficie de 100 millones en el mundo.
3. Rusia se encuentra principalmente en este cinturón, y el Círculo Polar Ártico lo atraviesa hacia el norte.
4. Rusia está dominada por el clima, con inviernos largos y fríos y veranos cortos y cálidos.
5. La razón principal por la que Rusia siempre ha sido reconocida como un país europeo es ()
1.
b. Rusia y Europa son vastas y están escasamente pobladas.
La parte europea de Rusia ha sido históricamente el centro político, económico y cultural del país.
d. Rusia y partes de Asia tienen un transporte inconveniente.
6. Juega el juego
Reglas del juego: Rusia tiene cuatro áreas de terreno principales. Áreas topográficas representativas de cada grupo. El pasillo del medio representa ríos y montañas. Dedo del profesor
Qué grupo, los integrantes de ese grupo dirán al unísono el terreno que representa tu grupo.
El nombre del área hace referencia al pasillo del medio, y los grupos a ambos lados del pasillo son los mismos.
El río o montaña representado por el Tao.
Profesor: Estudiantes, ¿qué aprendieron de esta lección? ¿Tiene alguna pregunta?
Estudiantes: hablen sobre sus logros y sentimientos de esta clase, o hagan preguntas.
Profesor: Rusia tiene un vasto territorio y diferencias regionales significativas en el entorno natural, lo que afectará la producción y la vida humana, lo que se reflejará en los recursos, la economía, el transporte, las ciudades, etc. de Rusia. En la próxima lección, estudiaremos los recursos, la economía y el transporte de Rusia.