La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué deberíamos brindar educación laboral a los estudiantes de secundaria?

¿Por qué deberíamos brindar educación laboral a los estudiantes de secundaria?

1. Cultivar el espíritu de lucha de los estudiantes. El cultivo de las virtudes y el espíritu de lucha de los estudiantes comienza con una educación trabajadora. El enfoque y la dirección de la educación es guiar a los estudiantes a trabajar duro y sentirse orgullosos de ello a medida que crecen, y establecer la creencia de que el trabajo es lo más glorioso, noble, grande y hermoso.

2. Cultivar la integridad de los estudiantes. Conocer y seguir las leyes del desarrollo social y esforzarse por contribuir al desarrollo social y económico del país. En la práctica de una educación laboral honesta, cultivar la integridad de los estudiantes es crucial.

3. Mejorar la capacidad creativa de los estudiantes. En la nueva era, para convertir el socialismo con características chinas en un país moderno y poderoso, debemos implementar vigorosamente una estrategia de desarrollo impulsada por la innovación e integrar estrechamente el desarrollo económico con la innovación tecnológica. Esto ha planteado nuevas y mayores exigencias para el desarrollo de la educación en nuestro país.

Principios de la educación laboral

1. Combinar la educación ideológica con la educación técnica.

2. Combinar la teoría con la práctica. La educación en tecnología laboral se centra en la práctica laboral. También debe enseñar los principios básicos de la tecnología laboral de producción e integrarla con la enseñanza de otras disciplinas tanto como sea posible.

3. Debe ser adecuado para las características de edad de los estudiantes y las diferencias individuales, así como las diferencias de género, las escuelas secundarias y las escuelas secundarias deben ser diferentes, y se deben tener en cuenta los pasatiempos personales y las características de cada niña. cuenta.

4. Los proyectos productivos deben basarse en la realidad y adaptarse a las condiciones locales. Debido a las diferencias entre las zonas urbanas y rurales y las diferentes condiciones laborales en las escuelas, se deben contratar trabajadores cuando sea apropiado y agricultores cuando sea apropiado.

5. Implementar programas de estudio-trabajo y concertar determinadas obras de bienestar social.