¿Qué es una escuela secundaria vocacional?
1 Introducción
La escuela secundaria vocacional, conocida como escuela secundaria vocacional, se refiere a cultivar el desarrollo integral de. habilidades morales, intelectuales y físicas y poseer ciertas habilidades y ocupaciones vocacionales. Educación vocacional secundaria para trabajadores calificados. Desempeña un papel importante en la educación vocacional de mi país. Tengamos una comprensión más profunda de la escuela secundaria vocacional.
2. Evolución histórica
La educación vocacional de mi país se remonta a 1949, vísperas de la fundación de la República Popular China. En ese momento aparecieron cursos de formación profesional como tecnología mecánica, tecnología de carpintería y despachador ferroviario. En 1953, se estableció la Escuela Mecánica de Harbin, la primera escuela secundaria vocacional del país. Desde entonces, han surgido varias escuelas vocacionales y la educación vocacional ha comenzado a desarrollarse a gran escala.
De 65438 a 2005, el país comenzó a implementar el plan de reforma de la educación vocacional secundaria para ajustar y reformar la educación vocacional tradicional. En 2006, el Consejo de Estado promulgó la Ley de Educación Profesional, que aclaró el estatus y el papel de la educación vocacional y proporcionó garantías para el desarrollo integral de la educación vocacional.
3. Tipos de escuelas
Hay muchos tipos de escuelas secundarias vocacionales, incluidas escuelas secundarias vocacionales generales, escuelas secundarias vocacionales y escuelas técnicas.
Entre ellos, los centros de formación profesional general son un tipo de escolarización que se caracteriza por la combinación de educación integral de calidad y formación profesional. Los estudiantes pueden adquirir ciertas habilidades vocacionales mientras obtienen un diploma de escuela secundaria. Las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas técnicas se centran en cultivar talentos calificados y los estudiantes pueden encontrar trabajo directamente después de graduarse.
4. Configuración del plan de estudios
Los cursos de las escuelas secundarias vocacionales se centran en operaciones prácticas y capacitación de habilidades, y se enfocan en mejorar las habilidades vocacionales específicas de los estudiantes. En términos generales, los cursos principales en las escuelas secundarias vocacionales incluyen cursos orientados a la carrera, cursos de educación general y cursos de habilidades profesionales.
Entre ellos, los cursos orientados a la carrera incluyen principalmente planificación de carrera, ética profesional, etc. Los cursos de educación general se centran en mejorar la calidad integral de los estudiantes, incluidos los cursos de chino, matemáticas, inglés, historia y otras habilidades profesionales que implican conocimientos teóricos y prácticos en campos profesionales relacionados, como mecatrónica, gestión hotelera, enfermería, etc.
5. Empleo para graduados
Los graduados de escuelas secundarias vocacionales tienen ciertas habilidades profesionales y conocimientos culturales y son bienvenidos por los empleadores. Según las estadísticas, la tasa de empleo inicial de los graduados de escuelas secundarias vocacionales en mi país es generalmente superior al 90% y la calidad del empleo continúa mejorando.
Los graduados de escuelas secundarias vocacionales pueden optar por continuar sus estudios o incorporarse directamente a la fuerza laboral, por lo que desempeñan un papel extremadamente importante en el sistema de educación vocacional moderno.
6. Ampliar el conocimiento: Reforma de la educación vocacional
En los últimos años, con el rápido desarrollo de la economía de nuestro país, la educación vocacional también ha marcado el comienzo de nuevas oportunidades y desafíos.
En 2018, el Consejo de Estado emitió los "Dictamenes Orientadores sobre la Profundización de la Reforma y la Innovación de la Educación Profesional", proponiendo una serie de medidas que incluyen el fortalecimiento de los intercambios y la cooperación internacionales en la educación vocacional, la implementación de las responsabilidades educativas de las escuelas vocacionales. y establecer un mecanismo de evaluación más flexible y diverso. Se tomarán medidas de reforma para promover el desarrollo de la educación vocacional en campos de alta calidad, alto nivel y alto nivel.
Resumen
La escuela secundaria vocacional se refiere a la educación secundaria vocacional que forma trabajadores orientados a las necesidades sociales y económicas, que se desarrollan moral, intelectual y físicamente de manera integral y que tienen ciertas habilidades vocacionales y cualidades profesionales.
Tiene una rica historia, diversos tipos de escuelas y se centra en operaciones prácticas y desarrollo de habilidades, proporcionando una base sólida para el empleo de los estudiantes. Con la profundización de la reforma de la educación vocacional, el estatus y el papel de las escuelas secundarias vocacionales recibirán cada vez más atención.