Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo

Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo (6 artículos generales)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, muchas veces es necesario preparar un plan de actividades con antelación. El plan de actividad se basa en realidad en los factores relacionados con la actividad. Plan escrito desarrollado. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo que compilé cuidadosamente. Todos pueden compartirlo.

Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo, Parte 1

1. Ideología rectora.

Para conmemorar solemnemente el XX aniversario del movimiento "4 de Mayo", llevar adelante el espíritu patriótico, democrático y científico del "4 de Mayo", fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes. y formar una buena atmósfera entre los compañeros de clase de ser valientes y dispuestos a contribuir, mejorar la cohesión y la eficacia de combate de la organización de la liga, promover el crecimiento saludable de los jóvenes, crear una buena atmósfera cultural en el campus y combinar el trabajo real de la. *** Liga Juvenil y alumnos de nuestro colegio, decidimos realizar un movimiento conmemorativo "4 de Mayo" desde mediados de abril hasta mayo Serie de actividades. El plan de actividades se elabora de la siguiente manera:

2. Tema de la actividad.

Mayo Rojo con pasión, seguir siempre la fiesta, y dedicar la juventud a la patria.

3. Tiempo de actividad.

xx mes xx día - xx mes xx día.

4. Contenido de la actividad.

1. La reunión de compromiso y el evento de firma en toda la escuela “Decidiendo malos hábitos y avanzando hacia la civilización”.

2. Performance cultural “La Juventud Ardiente Alza” conmemorativa del xx aniversario del Movimiento 4 de Mayo.

3. Actividad de voluntariado verde “Cuidado de la Primavera”.

5. Proceso de serie de actividades.

1. En la tarde del xx, xx, se llevará a cabo una reunión de todo el personal para movilizarse para concursos de oratoria y representaciones artísticas, exigiendo que todos los directores y maestros relevantes hagan un buen trabajo en publicidad y movilización. , selección y organización.

2. Los días xx, xx se realizará publicidad a través de periódicos de pizarra, avisos y transmisiones del campus para cooperar con el trabajo de movilización del docente de la clase el lunes.

3. Del xx xx al xx xx es el tiempo de preparación de los concursantes, y la escuela los apoyará activamente en cuanto a sedes y equipamiento.

4. A las 2:40 pm del xx de agosto, todos los profesores y el personal se reunieron en el patio de recreo para celebrar una ceremonia de juramento y un evento de firma en toda la escuela "Decidiendo malos hábitos y avanzando hacia la civilización".

5. El concurso de oratoria se llevará a cabo frente al edificio principal de enseñanza a las 3 pm los días xx, xx. El departamento de logística será responsable del diseño del lugar y de todo el equipo. Realizar puntuaciones y adjudicaciones en el sitio. El jurado está organizado por la Oficina Política y Educativa.

6. Del xx al 7 de mayo, los estudiantes y docentes que participaron en las presentaciones culturales fueron organizados para acudir al auditorio de la escuela tres veces para ensayos, y algunos programas fueron inicialmente eliminados.

7. A las 3 pm del xx de agosto, se llevará a cabo grandiosamente en el patio de juegos frente al edificio principal el espectáculo cultural "Juventud Voladora" para conmemorar el xx aniversario del Movimiento 4 de Mayo. Se invitará a Yunhe Town y al Comité Municipal de la Liga Juvenil a asistir a la ceremonia.

8. Los días xx, xx, jóvenes voluntarios de la escuela se organizaron para realizar la actividad verde "Cuidado de la Primavera", enfocándose en regar, desmalezar y otras actividades en la vegetación del campus. Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo, Parte 2

1. Patrocinador:

2. Propósito y significado:

El Día de la Juventud "4 de mayo" se acerca. Con el fin de conmemorar el festival de los miembros jóvenes, inspirar el sentido de gloria y responsabilidad de los miembros jóvenes y elogiar a los jóvenes y colectivos destacados que siempre han apoyado y contribuido al trabajo de la escuela, se lleva a cabo esta reunión de elogio. .

3. Hora y lugar:

Hora: 4 de mayo de 2015

Lugar: Aula Multifuncional.

4. Objetos de selección:

① Colectivo avanzado:

1. Rama de la Liga Bandera Roja

2. Rama de la Liga Avanzada;

3. Asociaciones de estudiantes avanzados.

②Individuos avanzados:

1. Secretario de rama destacado de la Liga;

2. Cuadros destacados de la Liga

3. Miembros destacados de la Liga;

4. Jóvenes voluntarios destacados;

5.

5. Arreglos específicos de trabajo

① Arreglos de distribución y revisión estadística:

1. Se celebrará una reunión el 7 de abril para anunciar los asuntos específicos de este evento, emitió un aviso de elogio. Los comités de la liga juvenil de cada escuela y departamento cooperaron para declarar y recolectar cuidadosamente los materiales para el personal elogiado.

2. Antes de la tarde del 24 de abril, cada comité local de la liga juvenil debe enviar la lista de elogios, el formulario de registro y los materiales de escritura al comité de la liga juvenil escolar de la oficina de trabajo escolar para su registro y resumen según sea necesario. .

3. El 25 de abril, el comité de la liga juvenil escolar revisará nuevamente la lista presentada basándose en los principios de apertura, justicia e imparcialidad.

4. La Conferencia de Elogios del 4 de Mayo se llevó a cabo el 4 de mayo.

②Organización de la actividad:

Trabajo preparatorio de la actividad:

1. Antes de la actividad, el comité de la liga juvenil de la filial es responsable de notificar a los líderes de cada clase. del evento e invitando a la gente a usarlo. El emblema del regimiento llegó a tiempo.

2. El Departamento de Propaganda es responsable de la promoción de carteles. Movilizar a las estaciones de radio para que cooperen en la publicidad de los requisitos y disposiciones del Elogio del 4 de Mayo.

3. Organizar personal para imprimir documentos y formularios y ayudar a completarlos y encuadernarlos.

4. Limpiar y organizar el lugar de la conferencia, y transportar y ajustar el equipo de audio. Se requiere que el diseño del lugar sea solemne, limpio y lleno de características contemporáneas.

5. Completar la formación del personal de etiqueta y la división de espacios para cada departamento.

Trabajo el día de la conferencia:

1. Todo el personal responsable debe llegar con una hora de anticipación para verificar las condiciones del lugar, y el personal de elogios debe llegar con 15 minutos de anticipación.

2. La secretaría registrará la asistencia de los asistentes.

3. Organizar al personal para mantener el orden en el recinto.

4. Encontrar soluciones oportunas a problemas inesperados para garantizar el buen desarrollo de la conferencia.

5. El Centro de Noticias y Publicidad recopila e informa sobre esta conferencia.

Trabajo posterior al evento:

1. El departamento de investigación realizará un resumen del evento posterior a la reunión.

2. Resumir los documentos relevantes para archivarlos.

3. Organizar personal para realizar la inspección, transporte y limpieza del recinto. 4 de mayo Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud 3

1: Objetivo de la actividad:

Mejorar el sentido de responsabilidad de los jóvenes y recordarles que valoren su tiempo de juventud

2: Hora de la actividad:

4 de mayo

Tres: Lugar de la actividad:

Patio de juegos o sala de conferencias

Cuatro: Participantes :

Todos los estudiantes

Cinco: Formulario de inscripción:

La lista de inscripción para premios del departamento se envía a 3-4 cuotas para cada departamento de la universidad

Seis: Requisitos del manuscrito:

El contenido debe ser alentador, especialmente el contenido que requiere que los jóvenes estudien mucho, trabajen duro y trabajen duro por su futuro.

Siete: Disposiciones de actividades:

1: Aplicar a la escuela para obtener calificaciones de actividad

2: Hacer carteles publicitarios y pancartas

3: Reciba la lista de inscripción y los artículos recitados por los concursantes y prepare el papel de lotería

4: Solicite la ubicación del evento

5: Prepárese para el patrocinio

6: Invita a jueces e invitados especiales

7: Elige un momento para que los concursantes realicen el sorteo

8: Elige un anfitrión y escribe líneas

9: Establece Sube al escenario

10: Mira.

Entrada de los jueces

11: El anfitrión sube al escenario y comienza la competencia

12: Premiación

13: Comentarios de los jueces

14: Resumen del evento

Ocho: Formas de publicidad:

① Carteles publicitarios

② Publicidad en pizarra

③ Uso efectivo de la radio estaciones

Nueve: Configuración de premios:

Premio del campeonato: Bonificación: xx yuanes o un certificado de honor físico Un regalo exquisito para cada persona

Subcampeón. Premio: Bonificación: xx yuanes o un certificado de honor físico. Un regalo exquisito para cada persona.

Premio del tercer finalista: Bonificación: xx yuanes o un certificado de honor físico. /p>

Premio a la Excelente Planificación: 2 honores Un certificado y un obsequio exquisito para cada persona

Premio a la Mejor Organización: 2 certificados honoríficos y un obsequio exquisito para cada persona

Diez : Requisitos del jugador:

1. Los concursantes deben obedecer el juicio del anfitrión y los jueces, y no deben expresar ninguna objeción.

2.

3. Cuando el anfitrión o los jueces no están satisfechos, no pueden contradecirlos en el acto. Pueden solicitar una resolución al organizador después de la competencia. Si un concursante repetidamente causa problemas de manera irrazonable e intencionalmente interrumpe el proceso de competencia, según los jueces pueden discutir la situación y tratarla de la siguiente manera:

Aquellos que se resistan por primera vez serán dados. una amonestación;

b. Quienes se resistan dos veces serán amonestados y se les descontarán los puntos correspondientes

c.

11. Reglas de puntuación de la actividad: (Puntuación total *** 10 puntos)

Método de puntuación: elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja y, finalmente, promedie la puntuación, con una precisión de 3. decimales

Principio de puntuación: justo, justo y abierto

Método de puntuación específico:

① El contenido del trabajo es positivo, saludable y progresivo, y puede demostrar plenamente el buen espíritu de los estudiantes universitarios contemporáneos, 2 y 5 puntos

② El tifón es bueno, el comportamiento es natural y las emociones están en su lugar, 2 puntos

③ El mandarín estándar, la articulación clara y la entonación suave y natural reciben 3 puntos

④ La música de fondo, las diapositivas y las obras están bien coordinadas, se otorga 1 punto ⑤ El buen ambiente en la escena se otorga 1 o 5 puntos

Doce: Disposición de la persona a cargo:

① Número de personal de servicio (el departamento de relaciones externas es responsable de: etiqueta, la división del trabajo es verter agua y recolectar y marcar artículos)

② Disposición del lugar (el Departamento de Propaganda es responsable; diapositivas, sonido)

　③Varios anotadores

　④Un cronometrador

　⑤Supervisor (mantiene el orden , guía de admisión de la audiencia,)

Trece: Requisitos del manuscrito:

El contenido debe ser alentador, especialmente el contenido que requiere que los jóvenes estudien, trabajen y trabajen duro para su futuro

Catorce: Presupuesto (responsable de la oficina)

1. Un subtotal de 40 yuanes para imprimir libros de planificación, planes de trabajo y materiales promocionales

2. Banners promocionales , carteles, platos y pinturas Subtotal 80 yuanes

3. Subtotal de premios, certificados e invitaciones 80 yuanes

4. Decoración del sitio del concurso (obsequios, frutas) subtotal 150 yuanes

5 Subtotal del Fondo de Emergencia 100 yuanes Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo 4

1. Antecedentes de la actividad

El espíritu del 4 de mayo es inmortal y la misión histórica advierte a nuestros nueva generación de jóvenes que no lo harán La importancia de inclinarse ante las fuerzas del mal, ser positivos y trabajar duro Dentro y fuera de la escuela, la nueva generación de jóvenes trabajan duro por sus estudios y su carrera. Trabajan duro cada semestre y hacen muchas contribuciones a la escuela y a sus compañeros.

Este espíritu está dispuesto a difundirse y beneficiarnos a todos.

2. Tema del evento

Promover el espíritu del 4 de Mayo y fomentar el trabajo duro, la escrupulosidad y la diligencia.

3. Importancia del evento

El Día de la Juventud del 4 de mayo es un símbolo de nuestro espíritu juvenil. Para conmemorar este día especial, se lleva a cabo la Conferencia de Encomio del 4 de mayo para elogiar a los duros. -Se espera que los estudiantes trabajadores y enérgicos se protejan de la arrogancia y la impetuosidad, se animen a sí mismos, sigan esforzándose por lograr un mayor progreso, aprendan más del trabajo, contribuyan más y beneficien a los demás y a ellos mismos.

IV. Hora y lugar del evento

Hora: 4 de mayo de 2013

Lugar: Academia Confuciana

V. Objetos de selección

1. Departamento destacado

2. Cuadros destacados

3. Oficiales destacados

4. Rama destacada de la Liga Juvenil

5. Secretarios de sucursal destacados de la Liga

6. Invitados que asistieron a la reunión

El secretario Chen Limei, el maestro Wang Xiaoyan, consejeros de cada clase

7. Objetos de actividades

El Departamento de la Liga Juvenil de la Escuela de Finanzas y Economía y las sucursales de la Liga Juvenil de cada clase

8. Presupuesto de 300 yuanes

1. Producción de cartas de invitación

2. Premios, Compra de premios y certificados

3. Costos de diseño del lugar

4. Costos de preparación de agua potable para los líderes

9. Proceso de actividad

Se llevará a cabo una reunión de elogios a las 19:00 de la tarde del 4 de mayo en la Escuela Confuciana

1. A las 18:40, el personal de varios departamentos, clases y ramas de la liga se organizarán para alinearse y reunirse en el primer piso del edificio Zhishan para contar el número de personas

2. Ingrese al lugar a las 18:45 y siéntese de acuerdo con las instrucciones; departamento;

3. Iniciar la reunión:

a. Palabras de apertura del anfitrión

discurso del líder

c. una ppt que describe el trabajo del Departamento de la Liga Juvenil de Finanzas y Economía

d. Realizar una ceremonia de premiación

e. Resumen de la reunión

10. Disposición del trabajo

1. Solicitar la escuela confuciana como sede de la conferencia;

2. El Departamento de Organización debe realizar una investigación y un diseño razonables sobre la apertura de la conferencia, y luego la los funcionarios organizarán el lugar;

3. Notificarán a cada departamento y cada rama de la clase con anticipación y enviarán cartas de invitación a los líderes docentes para invitarlos a asistir a la reunión

4. A través de; la notificación de cada departamento y selección de puntos del maestro

5. Haga ppt relevantes, así como videos, música, etc. necesarios para la reunión.

6. reunión.

11. Precauciones

1. Portar su cédula de trabajo, llegar puntualmente y no llegar tarde ni ausentarse.

2. Mantener el orden y el silencio; al ingresar al lugar, no lleno de gente ni ruidoso;

3. Mantener el lugar limpio y cuidar el suministro público. Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo, parte 5

El 4 de mayo de cada año es el aniversario del gran Movimiento del 4 de Mayo. Para conmemorar solemnemente este festival, alentar y movilizar a la mayoría de los miembros jóvenes a continuar y llevar adelante

1. Tiempo de actividad:

Desde la fecha de emisión del aviso hasta aproximadamente el Movimiento del Cuatro de Mayo.

2. Tema de la actividad:

Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y reunir la fuerza de la juventud

3. Disposición de la actividad:

(1) Proyectos de selección

"Colectivo de clase avanzada", "Rama de la liga avanzada", "Cuadros de estudiantes excelentes", "Miembros de la liga excelentes", "Modelo de aprendizaje"

(2) Número de selección

El "Colectivo de Clase Avanzada" y la "Rama de la Liga Juvenil Avanzada" tienen 2 indicadores para cada grado

"Cuadros de Estudiantes Excelentes", "Miembros de la Liga Excelentes" y " Modelos de Aprendizaje” se dividen en tres indicadores para cada clase: El cupo se calcula en base a 10 del número de personas.

(3) Método de selección

1. Se adopta un "sistema de solicitud" para la selección de "colectivos de clase avanzada" y "ramas de la Liga Juvenil avanzada". Cada clase deberá presentar los materiales de solicitud a la Oficina de Asuntos Políticos y Educativos.

2. Adoptar un "sistema de recomendación" para la selección de "líderes estudiantiles destacados", "miembros destacados de la liga" y "pioneros del aprendizaje". Cada clase deberá presentar los materiales de recomendación a la Oficina de Asuntos Políticos y Educativos.

(4) Condiciones de selección

1. "Colectivo de clase avanzada":

(1) El ambiente de aprendizaje es fuerte. Mientras hacen un buen trabajo en sus propios estudios, los miembros del departamento se esfuerzan por innovar, ayudarse unos a otros y ser proactivos.

(2) Implementar seriamente los diversos espíritus de la escuela y realizar sus deberes concienzudamente; cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones de la escuela y estar dispuesto a trabajar duro para mantener la imagen de la escuela.

(3) Fuerte espíritu de unidad y cooperación. Capaz de adherirse siempre a la creencia de que "la unidad es oro", no solo los miembros de la clase están unidos, sino que también pueden cooperar con otros departamentos para realizar el trabajo relevante.

2. "Rama de la Liga Juvenil Avanzada":

(1) Tener un buen estilo y apariencia de clase, ser capaz de implementar concienzudamente los diversos espíritus y tareas de la Liga Juvenil de la escuela. Comité, y ser capaz de desempeñar sus funciones Ser responsable; cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones de la escuela y estar dispuesto a trabajar duro para mantener la imagen de la escuela.

(2) El ambiente de aprendizaje es fuerte. Mientras hacen un buen trabajo en sus propios estudios, los miembros del departamento se esfuerzan por innovar, ayudarse unos a otros y ser proactivos.

(3) Fuerte espíritu de unidad y cooperación. Capaz de adherirse siempre a la creencia de que "la unidad es oro", no solo los miembros de la clase están unidos, sino que también pueden cooperar con otros departamentos para realizar el trabajo relevante.

3. “Excelentes cuadros estudiantiles” y “excelentes miembros de la liga”:

(1) Buen carácter ideológico y moral. Tener pensamientos sanos y progresistas, buen carácter moral, fuerte sentido de colectivismo, dedicación y alto sentido de responsabilidad laboral.

(2) Capaz de estudiar mucho y lograr excelentes resultados.

(3) Destacado desempeño laboral. Fuerte capacidad de trabajo, pragmático y concienzudo, trabajador, pensamiento cuidadoso, pionero e innovador, y completando activamente diversas tareas.

4. "Modelo de Aprendizaje":

(1) Tener buena calidad ideológica y ser capaz de cumplir conscientemente las normas y reglamentos del colegio.

(2) Capaz de estudiar mucho y lograr excelentes resultados.

(3) Ser capaz de servir de modelo y preocuparse y ayudar a los compañeros en sus estudios.

(4) Requisitos de selección

1. Los premios anteriores no se pueden obtener repetidamente

2. Este trabajo de selección debe organizarse y realizarse con cuidado y cuidado. Debe llevarse a cabo sobre la base de la evaluación democrática, buscar la verdad a partir de los hechos y dar pleno juego al principio de la democracia para hacerlo bien. Plan de actividades de elogio del Día de la Juventud del 4 de mayo, Parte 6

1. Antecedentes de la actividad

El Día de la Juventud del 4 de mayo llegará pronto para mejorar el entusiasmo patriótico y la pasión por la vida de los estudiantes. En nuestra universidad, con el fin de mostrar la vitalidad juvenil de los estudiantes y enriquecer su vida universitaria, nuestra escuela llevará a cabo el concurso de coros "Bienvenida al Movimiento 4 de Mayo y Canto de Canciones Rojas". Cantar canciones rojas es herencia del espíritu nacional, inspira el espíritu patriótico de la mayoría de los jóvenes, lleva adelante el espíritu patriótico, desarrolla nuestro estilo juvenil y hace nuestra propia contribución a la construcción de la patria. Al mismo tiempo, crearemos actividades culturales y una atmósfera artística en el campus saludable, civilizada y activa para los estudiantes y mejoraremos la calidad general de los estudiantes universitarios en el nuevo siglo en muchos aspectos.

2. Objeto y significado del evento

A través de este concurso coral "Canción Roja", recordaremos el movimiento patriótico del 4 de mayo, estimulando así el entusiasmo patriótico de los estudiantes, enriqueciendo la universidad. vida y promoción Los intercambios y la cooperación entre los estudiantes crean un ambiente cultural saludable y elegante, que incorpora las características culturales de la búsqueda de la verdad, la belleza y la mejora. También enriquece la vida extracurricular de los estudiantes, fortalece la comunicación e integra los sentimientos. En este mayo apasionado, cantemos a la patria de la manera más sincera, cantemos sobre los años prósperos y dejemos que canciones rojas vuelen por todo el campus.

3. Tema de la actividad

4 de mayo La canción roja juvenil es fuerte y clara

4. Hora de la actividad

19:30, abril 27, 20xx ——22:00

5. Lugar del evento

Aula 7211

6. Organizador y organizador del evento

Organizador: Clase 20xx144

Organizador: Clase 20xx157

7. Objetos de actividades

Todos los estudiantes de primer y segundo año de la Escuela de Matemáticas y Tecnología de la Información del Instituto del Agua del Norte de China

8. Proceso de la actividad

(1) Preparación temprana

1. Antes de la competencia, solicite en la escuela las aulas necesarias para la competencia y organice cuidadosamente el lugar de la competencia.

2. Preparar folletos y avisos para su distribución, y enviar avisos y planes de competencia a los jefes de las clases de primer y segundo año y a los jefes de departamento.

3. Distribuir folletos en cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, animarlos a participar activamente, presentar el concurso en detalle y permitirles consultar.

4. Publicidad en línea, envíe mensajes periódicamente a los grupos QQ relevantes y a Weibo del departamento, y permita que todos reciban la Feción de esta competencia.

5. Publicidad en carteles y pancartas (incluida la preparación temprana y la publicidad de inicio de la competencia).

6. Invitar a los profesores a visitar el concurso de coros y hacer comentarios.

7. Consultar con las clases participantes si han producido un MV para decidir si utilizan un proyector pequeño.

(2) Proceso específico del evento

1. La Clase 144 es responsable de decorar el aula y comprar los premios y certificados del concurso, y la Clase 157 es responsable de comprar agua para los jueces. .

2. La Clase 144 es responsable del acompañamiento, los oradores y otros equipos, mientras que Zhang Penngle, Wang Ya y Jiao Chunming de la Clase 157 son responsables de organizar el coro para ingresar al lugar.

3. Zhang Bin, Zhang Yaqiang y Jiao Chunming de la Clase 157 son responsables de tomar fotografías, publicar en Weibo y escribir documentos de planificación, respectivamente.

4. Haga arreglos razonables para que el público se siente en el lugar e invite a los jueces a sentarse en la primera fila.

5. Los coros actuarán en orden de clase y los jueces calificarán a cada coro de acuerdo con los estándares de puntuación. 6. Después de la actuación, los jueces anunciarán los resultados y la clasificación de cada coro.

7. Los jueces harán breves comentarios y otorgarán premios y certificados.

8. Después del juego, organizar razonablemente al público para que abandone el aula y limpie el aula.

9. Precauciones para el evento

1. El trabajo de preparación en la etapa inicial del evento debe realizarse lo más rápido posible y el personal debe organizarse de manera razonable.

2. Prestar atención a los problemas de seguridad durante el evento y poder manejar las emergencias de manera oportuna.

3. Durante el evento, todas las personas responsables fortalecerán el contacto para garantizar el buen desarrollo del evento.

10. Presupuesto

Seis certificados en tapa dura cuestan 24 RMB, cinco certificados en papel cuestan 10 RMB

Una caja de agua mineral cuesta 30 RMB y diez las copias del programa cuestan 1 yuan

Globo 5 yuanes