Puntos clave y dificultades en la enseñanza del inglés en segundo grado

Mañana mañana tarde tarde noche noche bolsa de manzana niño niña niña gatos grandes y pequeños

perro perro uno dos tres cuatro cinco seis

Siete Siete Ocho Nueve Noventa Elefante Elefante corriendo escritura nadando nadando volando mano joven viejo insecto insecto frasco cabello cabeza cara boca boca ojos ojos nariz nariz cometa león tobogán columpio columpio

Balancín Ratón Malla Red Caja Escritorio

Silla Silla Naranja Cerdo Tazón Plato Plato Cuchara Cuchara Palillos Reina Conejo Sol Luna Estrella Mesa de sopa Zorro Hipopótamo Carne Hierba Paraguas Ventana del coche Árbol Flor Cebra amarilla Cebra

(2) Aprobación:

Está bien, está bien, hola, hola, hola, señora Lee, gracias. Adiós, el onomástico del perro de Sam, hoy está bien. Hoy espero en... Soy alta, baja, baja, gorda, delgada, soy usted, señorita Fang. el maestro. La compañera de clase se tocó las rodillas, recogió palos, ramas, serpientes y lo hizo de nuevo, pero no estaba permitido, Supermujer, pero había su plato en la puerta. Nombre de niña, nombre de niño. ; como... hermano, hermano, madre, madre, amable. Amable, querido papá, hermoso y lindo nombre de niño Harry, mío y redondo, de mirada larga, muy ahora, jardín infantil, parque infantil.

Subieron y bajaron, habitación de hombre a hombre, metiéndola.

Estuche para lápices coche coche lo siento lo siento amor amor, me gusta usarlo.

Mantenlo limpio todos los días, todos los días. Paula, el nombre de la niña es.

Ella usa sus piernas y piernas para y; y luego cocina cocina

Cocinar cocinar listo travieso nombre del gato jengibre travieso listo.

Saltar del edificio en... (con una superficie de contacto) debajo... Ver los destellos brillantes bajo el cielo No es de extrañar que quiera saber sobre los diamantes en el mundo en... (sin superficie de contacto) Diamantes .

Smooth and soft forest animals

Cute bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing bouncing Jump, jump, jump, jump, jump, jump, jump , saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar, saltar , saltar, saltar, saltar, saltar

Gotas de lluvia, gotas de lluvia, caer, cerrar, salir de la calle, levantarse.

Hermoso hermoso parque, por favor llame para pedir ayuda

Patrón de preguntas y respuestas:

1.-¿Qué viste? ¿Qué viste? -Vi uno...ya veo...

2. ¿De qué color es ese? S... (color) es...

3.-Buenos días. Buen día. ? Buen día. Buen día.

4. Buenas tardes. buenas tardes. buenas tardes.

5. Buenas noches. Buenas noches. Buenas noches.

6. Buenas noches. Buenas noches. Buenas noches. Buenas noches.

7. ¿Cómo estás? ¿Cómo estás? Estoy bien. Gracias. Estoy bien. Gracias.

8. ¿Cómo estás hoy? ¿cómo estás hoy? Estoy bien. Gracias. Estoy bien. Gracias.

9.¿Quién soy yo? ¿quien soy? Sobre Katie. Eres Katie.

10.¿Eres un chico? eres un chico?

Sí. -Sí. Soy un chico. (No, soy una niña.) Sí, lo soy. No, soy una chica. )

11.¿Tienes siete años? ¿Tienes siete años? Sí. (No. Tengo nueve años). Sí. (No, tengo nueve años).

12. ¿Quién eres? Soy Alicia. Soy Alicia.

13.- ¿Sabes correr (escribir, nadar, volar)? ¿Puedes correr (escribir, nadar y volar)?

-Sí, puedo. Sí, lo haré. No, no puedo.

14.- ¿Sabe correr (escribir, nadar, volar)? ¿Puede correr (escribir, nadar y volar)?

-Sí, puede. Sí, lo hará. /-No, no puede. No, no lo hará.

15. ¿Es tu hermano (padre)? ¿Es tu hermano (padre)?

Sí, lo es.

Sí, lo es. /No, no lo es.

16. ¿Es tu hermana (madre)? ¿Es ella tu hermana (madre)?

Sí, lo es. Sí, ella es. No, ella no lo es.

17. – ¿Es joven/viejo/amable/amable/adorable/lindo? ¿Es joven/viejo/amable/bonito/dulce/amable? -Sí, lo es. Sí, lo es. /No, no lo es.

18. ¿Qué puedes ver? ¿Qué puedes ver?

-Puedo ver una diapositiva. (balancín, columpio) Puedo ver un tobogán. (balancín, columpio)

19.-Poner... encima/arriba/abajo.... . encendido/arriba/abajo.

-Está bien. /Sí. /Está bien. DE ACUERDO

20.-Mira tu habitación. Echa un vistazo a tu habitación. -Lo lamento.

21. (un plato, un bol, un par de palillos) ¿Quieres una cuchara (un plato, un bol, un par de palillos)? Sí, sí, por favor. (No, gracias.) Sí, lo hago. No, gracias. )

Dame un plato, por favor. Por favor dame un plato. Aquí tienes

23. La cena está lista. La comida está lista. Vengo. Vengo.

24.¿Cuántos tazones? ¿Cuantos tazones?

-Hay un cuenco. Hay uno. Hay dos cuencos.

25. Mira al cielo. ¿Puedes ver la luna? (sol, estrellas) mira al cielo. ¿Puedes ver la luna? (sol, estrellas) - Sí, puedo. /No. No puedo. Sí, puedo. No, no puedo.

26. ¿Es grande? (brillante, pequeño, redondo) ¿Es grande? (brillante, pequeño, redondo)

-Sí, lo es. /No, no lo es. Sí, lo es. No, no lo es.

27.Mi...es/es... (singular sí, plural sí) mi...es...

28. /No te subas a los árboles. No recojas flores. /No te subas a los árboles.

Lo siento. Lo siento

29. Mira ese león. Es enorme. Le gusta la carne.

30. Mira este mono. Es pequeño. Le gustan los plátanos.

31. ¿Cuántos años tienes? ¿Cuántos años tiene? M…años. Tengo... años.

32.-¿Qué puedes hacer? ¿Qué puedes hacer? -Puedo...lo haré...

33. ¿Quién es ella/él? Ella/Él es... Ella/Él es...