Preguntas de entrenamiento del pensamiento de segundo grado
Preguntas para entrenar el pensamiento de segundo grado Cuando los niños están en segundo grado, es un período crítico para desarrollar su inteligencia. Como padre, cultivar las habilidades de pensamiento de sus hijos es útil para el desarrollo de su cerebro. El pensamiento de ejercicio se puede desarrollar a través de algunas preguntas de pensamiento interesantes. Las siguientes son preguntas de entrenamiento del pensamiento de segundo grado.
Pregunta 1 sobre entrenamiento del pensamiento de segundo grado 1. Etapa elemental
1. Una persona compró un pollo por 8 yuanes y lo vendió por 9 yuanes. Luego pensó que no era un buen negocio, así que lo volvió a comprar por 10 yuanes y se lo vendió a otro hombre por 11 yuanes. ¿Cuánto dinero gana?
2. Un granjero llevó tres conejos al mercado para venderlos. Cada conejo pesa unos tres o cuatro kilogramos, pero la báscula del granjero sólo puede pesar más de cinco kilogramos. ¿Cómo debería pesar esto?
Segunda etapa intermedia
1. Hay tres cestas, una para peras, otra para manzanas y otra para peras y manzanas. Se sellan después de la carga. Luego hice tres etiquetas: "Pera", "Manzana" y "Mixto" y las pegué a las tres cestas de arriba. Por descuido todas las etiquetas estaban mal etiquetadas. Encuentre una manera de corregir todas las etiquetas tomando solo una fruta de la canasta.
2. Los lobos, las cabras y las coles deben transportarse de un lado al otro del río. El lobo y la cabra, la cabra y la col, no pueden ser transportados al mismo tiempo, ni dejados juntos en la orilla. Sólo puede ser transportado por un lobo y un repollo juntos, o cada "pasajero" puede cruzar el río solo. No hay límite para el número de cruces. ¿Cómo podemos transportar lobos, ovejas y coles de forma segura?
3. Encuentra un patrón. Las siguientes imágenes incluyen diamantes de varios tamaños. La imagen 1 tiene 1 diamante, la imagen 2 tiene 3 diamantes y la imagen 3 tiene 5 diamantes. ¿Cuántos diamantes hay en la cuarta imagen? ¿Cuántos diamantes hay en la enésima imagen?
Tercera etapa avanzada
1. Supongamos que hay un estanque con agua ilimitada. Actualmente hay dos marmitas vacías con capacidades de 5 litros y 6 litros. Entonces, ¿cómo se obtienen 3 litros de agua del estanque usando sólo estas dos teteras?
2. Un mono recogió 65.438+000 plátanos en el bosque y los amontonó. La casa del mono está a 50 metros de la pila de plátanos. El mono planea llevar los plátanos a casa. Puede cargar hasta 50 plátanos a la vez. Pero el mono es muy goloso y se come un plátano cada metro. Pregúntale al mono cuántos plátanos puede llevarse a casa como máximo. ¿Cómo llevarlos?
Pregunta 2 de entrenamiento de pensamiento de segundo grado 1. Hay 12 niños jugando al juego del "gato y el ratón", 7 de ellos han sido atrapados.
2. Las 10 lámparas fluorescentes del aula están encendidas. Ahora apaga las dos luces fluorescentes. ¿Cuántas luces fluorescentes quedan en el salón de clases?
3. Un rectángulo tiene cuatro esquinas. Corta una esquina, dejando () esquinas. Puedes pensar en el caso de ().
4. ○+△=26,
△+△+○=65, △=( ), ○=( ).
5. El cazador salió a cazar. Su casa está a 8 kilómetros de su destino. Me di cuenta de que no lo había traído cuando estaba a 3 kilómetros de casa, así que fui a buscarlo. ¿Cuántos kilómetros recorrió el cazador antes de llegar finalmente a su destino?
6. Xiao Ming, Liang Xiao y Xiao Gang juegan al tenis de mesa. Xiao Ming jugó 5 juegos, Liang Xiao jugó 4 juegos y Xiaogang jugó 3 juegos. ¿Cuántos juegos jugaron juntos estos tres niños?
7. Cuando Xiaohong estaba haciendo cálculos, por descuido, consideró erróneamente un 8 con varios dígitos como 3 y un 6 con cientos de dígitos como 9. La suma obtenida es 438. ¿Cuál es la suma correcta? (Proceso de escritura)
8. Cuando Xiao Ming hizo los cálculos, escribió el 3 en el minuendo como 5 y el 6 en el sistema decimal como 0, por lo que la diferencia es 189. ¿Cuál es la distinción correcta? (Proceso de escritura)
9.○+○+○=15, ○+△ = 19, encuentra △-△ =()
10, usa dos formas de 5 y dos de 0 un número de cuatro dígitos. Cuando no se leen ceros, este número es (), cuando solo se leen ceros, este número es ().
11. Torre de 5 pisos, 2 luces en el piso superior y 4 luces más en cada piso de abajo. ¿Cuántas luces se deben instalar en la planta baja? (Proceso de escritura)
Entrenamiento del pensamiento de segundo grado tema 3 1. Entraste a la carrera y pasaste el segundo lugar. ¿Dónde estás?
Si pasas el segundo lugar, simplemente tomas la posición de esa persona y luego pasas al segundo lugar.
2. Participaste en el concurso. Superaste el último.
¿De dónde es?
En la competición, ¿cómo podemos alcanzar el último lugar para no quedar penúltimos? Si es una tanda larga, ya llevas al menos una vuelta por delante del anterior.
3. Pregunta de aritmética mental: Suma 40 a 1000, suma 1000, suma 30, suma 1000, ahora suma 20, ahora suma 1000, ¿cuál es el total?
Mucha gente confundirá la respuesta con 5100, pero la respuesta correcta es 4100. Si no me crees, utiliza una calculadora para calcularlo tú mismo.
4. Supongamos 1=4 2=8 3=16 4=?
Porque 1=4, 4=1.
5. Hay 9 luces en el aula. Se han apagado tres luces. ¿Cuántas luces quedan?
La pregunta es cuántas luces quedan, no cuántas luces quedan, así que antes había 9 luces y ahora hay 9 luces.
6. Se encienden ocho velas sobre la mesa, se apagan cinco, ¿cuántas quedan?
Los que no explotaron se quemaron al final, y los cinco que explotaron quedaron al final.
7. Si tres personas beben tres botellas de agua en tres días, ¿cuántas botellas beberán nueve personas en nueve días?
Tres personas beben tres botellas de agua en tres días, es decir, una persona bebe 1/3 de botella de agua al día, y nueve personas beben 1/3*9*9=27 botellas de agua en nueve días.
8. La suma de los tres valores del minuendo y la diferencia es 16. ¿Cuál es el valor del minuendo?
Debido a que el minuendo - subárbol = diferencia, es decir, el minuendo = diferencia + subárbol, el minuendo es exactamente la mitad de la suma de los tres valores (16), por lo que el minuendo = 8.
9.1 Se cuecen bollos al vapor durante 3 minutos ¿Cuántos minutos se necesitan para cocer al vapor 5 bollos al vapor?
Generalmente, los bollos al vapor se cuecen al vapor juntos. El tiempo para cocinar al vapor cinco bollos es el mismo que el tiempo para cocinar al vapor un bollo, que es de tres minutos.
10. 7 corderos están jugando al escondite. Se han encontrado 3 corderos. ¿Cuántos corderos faltan?
En el juego del escondite, como un cordero se encarga de encontrar a los otros seis corderos, se han encontrado tres, por lo que todavía quedan tres que no han sido encontrados.