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Resumen de puntos de conocimiento histórico en el segundo volumen de noveno grado

Los puntos de conocimiento histórico del segundo volumen de noveno grado se resumen a continuación:

La formación del ser humano

Primero, el surgimiento del ser humano

1 Los humanos modernos descienden de los simios Australopithecus de África (un "ser humano en formación").

2. La capacidad de fabricar herramientas es la diferencia fundamental entre cualquier animal.

3.Caminar erguido es un paso decisivo en la evolución humana.

4. Figuras representativas de la etapa "humana completamente formada":

① Hombre-mono temprano: "Homo habilis" en Olduvai Gorge, Tanzania (2) Hombre-mono tardío; : Yuanmou, Hombre de China y Hombre de Pekín, (javanés); ③ Homo sapiens temprano: pueblo Dingcun en China, (neandertales en Alemania) Homo sapiens tardío: habitantes de las cavernas chinos, agricultores de Croma.

5. Al mismo tiempo que apareció el Homo sapiens tardío, también aparecieron diferencias en las razas humanas modernas.

6. Las tres razas principales (raza amarilla, raza blanca y raza negra)

La razón: la diferencia racial es causada por varios factores, como las diferencias a largo plazo en entorno geográfico natural El resultado de una acción conjunta.

En segundo lugar, la sociedad de clanes

1. Diferentes etapas de la sociedad de clanes: clan matrilineal y clan patrilineal.

Clan matriarcal: Las mujeres desempeñan un papel importante en la reunión y las tareas del hogar y ocupan una posición dominante en la sociedad.

Clan patriarcal: Con el progreso y desarrollo de la productividad social y el desarrollo de la agricultura y la ganadería, los hombres reemplazaron gradualmente a las mujeres como principal fuerza laboral y comenzaron a dominar la sociedad. El clan patrilineal reemplazó gradualmente al clan matrilineal. .

2. El surgimiento del Estado: En la sociedad patriarcal tardía, a medida que los conflictos sociales se intensificaron, la clase dominante estableció una serie de instituciones e instalaciones como gobiernos, ejércitos, prisiones y murallas de las ciudades. Su aparición marcó la desintegración de la sociedad primitiva y el surgimiento del Estado.

Lección 2: La Gran Cuenca del Río: la cuna de la civilización humana

Primero, el país de las pirámides: el antiguo Egipto

1. y destrucción del país

① En 3500 a.C., aparecieron docenas de pequeños estados esclavistas a lo largo del río Nilo. (2) En 3500 a.C., se estableció el antiguo estado egipcio inicialmente unificado ③ En el siglo VI a.C.; , Egipto fue conquistado por Asia occidental destruido por Persia.

2. Pirámide (la tumba del antiguo faraón egipcio)

La pirámide es un símbolo del poder del rey egipcio.

2. El antiguo país concebido por la luna nueva: Babilonia, Cuba

Después del 1 y 3500 a.C., los sumerios establecieron muchos pequeños estados esclavistas en el sur de Mesopotamia.

2. En el siglo XVIII a.C., el rey Hammurabi de Babilonia unificó las dos cuencas fluviales y estableció un estado esclavista centralizado.

3. Código de Hammurabi: Es el primer código escrito antiguo relativamente completo del mundo.

En tercer lugar, la antigua India

En el año 2500 a.C., comenzaron a aparecer algunos países pequeños en la cuenca del río Indo. Más tarde, los arios invadieron la antigua India, conquistaron a los residentes locales y los convirtieron en esclavos, y establecieron estados esclavistas en las cuencas de los ríos Indo y Ganges.